تكفون يالنشاما فهموني هذا الشي

[بائع الورد]

vv:
good morng
ابغى اعرف شي واحد ،،كيف أخلى الأولاد يقرون اللإنجليزي صح ،، بهذلوني ،،كل ما أقول أقرا الكلمه ياخذ أول حرف ويكمل الباقي من عندة ،، ويطلع غلط أو صح ،، ولو فيه صورة ما يفكر على طول يقول اسم الصورة حتى لو الكلمه عن غيرها
تكفون يالنشاما دلوني على طريقه اعلمهم صح ،، تعبوني قوي الأولاد

وجزاكم الله خير
nn:

vv:

[دد//عجررررم]

السلام عليكم

بعض الطلبة يجد صعوبة في طريقة اللفظ الصحيح

وهناك اسباب كثيرة تسبب التلفظ الخاطي منها


وجود بعض الكلمات المحتوية على حرف صامت
( Silent Letter ) وهو الحرف الذي يكتب ولا يلفظ


ومع انها تكتب ولا تلفظ الا ان بعضها يؤثر على لفظ الكلمة


ومن الامثلة


الحرف ك (( k )) في كلمة knife فقد تجد

من يلفضه knaif والصحيح هو naif فالحرف k

صامت لا يلفظ


حروف صامته في اول الكلمة

الحرف k كما في knife

اذا لحقه الحرف n بشكل (( kn )) وغالبا ما يكون في اول الكلمة



Knack _ knock

Knee _ knoll

Knit _ know

والى لقاء بإذن الله

[معلم النشء]

بالنسبة لنطق الكلمات الانجليزيه فهي سماعية وتعتمد الغالبية العظمى على السمع ولذلك انصحك بشراء قاموس ناطق فهو يساعد الطالب على النطق الصحيح

[e4u]

vv:
أشكر الإخوان على تفاعلهم ..بارك الله فيكم
سأعود إن أمكنني ذلك (( الإتصالات ))
bad connections

[دد//عجررررم]

الدرس الثاني الحروف الصامته في اللغة الانجليزية


حرف w كما في الكلمة write



لا يلفظ اذا لحقه الحرف w بالشكل (( wr ))

وغالبا ما يكون في اول الكلمة



wrack _______________ wrinkle

wraith _________________ weite

wrap _________________ wroth



الى لقاء بحوله عز وجل

[e4u]

vv:
أشكر الإخوه على تعاونهم وأسأل الله لهم المثوبة
أخي د/ عجروووم نريدأن نرى تفاعلك مع القسم ان شاء الله وكم أتمنى ان تقوم بإعادة شرح الأحرف الصامته في موضوع جديد ومتكامل ...مع التقدير لجهودك

أخي بائع الورد ..حياك الله
ما تسأل عنه..حسب فهم هو استعجال الطالب لقراءة الكلمه وعدم القيام بتهجئة كل حرف ثم قراءة الكلمة ...ولذلك تنتج أخطاء في القراءه لآنها إعتمدت أساساً على التخمين
..وهذه المشطلة الأساسية التى يعاني منها الطلاب عموما (( طلاب الصف الأول المتوسط )) وهو الاستعجال في القراءة
وأعتقد أنها نفس المشكلة التي يعاني منها الآباء والمدرسين في الصف الأول الإبتدائي عند قراءة اللغة العربية حيث يعتمد التلميذ على الحفض والتخمين دون الهجاء
وأرى انالحل ...وهو ليس الحل الأول أو الخير... أرى ان تكتب الكلمات بدون الصور عتى لا يقوم بتأليف الكلمات على حسب الصورة..... وان تقوم بالتهجئه معه ..حرف حرف وتحاول ان تريه العلاقه بين الحروف وان الكلمه هي مجرد حروف ننطقها بالترتيب ونجمعها بصوت واحد فتتكون الكلمة
وشدد على عدم الاستعجال وانك لاتريدة ان يقرأها بسرعة ...بل تريدة ان يقرأها ببطء فأنت تفضلها كذلك
وعليك بمعرفة الحروف الصامته وقواعد بعض الأحرف ...وسأترك هذة لأخي د/عجرررروم... وكما قال أخي معلم النشء استعن بقاموس ناطق ...فهو مفيد جداً

أتمنى من الأخوه استكمال الحديث بما لديهم من مقترحات
والله الموفق
وجزاكم الله خيراً

[دد//عجررررم]

شكرا لك


بحول الله سوف اعد ها كاملة مع التفصيل

[بائع الورد]

السلام عليكم يا أخواني
والله انكم صدق نشامى ،، اعذروني على التاخير ،، وجزاكم الله الخير الكثير بالدنيا والاخرة_يالله

ومنتظر بقيه الأعضاء الكرام يعطونا نصايحهم ،،والله يبارك بالجميع


yy: