المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : ،،، كل شئ عن طلبات التعبير ،،،


الصفحات : [1] 2

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:00
uyt:""

إخواني أخواتي لكثرة الطلبات لنماذج لتعابير مختلفة سوف نجمع في هذه الصفحة بعض الموضوعات لتكون أنموذجاً يقتدى به وهي متنوعة ومتعددة وبإمكان الآخذ والمستفيد منها أن يذكر المرجع لها أو يقتبس منها مع لزوم ذكر المرجعية وهو هذا المنتدى

باسم الله نبدأ

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:01
(( أنا وورقة التقويم ) مقال شخصي للصف الثالث متوسط

نظرت إلى التقويم .. قلبت صفحاته .. كلا لم يبق إلا أيام قليلة .. وتفتح أبواب الفصل الثاني
ما أسرع أيامي .. مضت وكأني في سباق معها ..
رحلت إلى عالمي المطموس بجبروت الآخرين وقسوة قلبي ما أضعفني أمامهم وأمام شهواتي ..
أحسست بشعور غريب وكأني بين مد وجزر ..
مرت أيامي مؤلمة بين صراخ وبكاء وجدال وسذاجة أصدقاء وذنوووب ومعاصي وتقصير ..
لقد طفح الكيل أحسست برغبة شديدة في البكاء ..
لعلها تذهب أحزاني والامي مع حرقة دموووعي المهدورة
تساقطت دموعي على أوراق التقويم ..
مزقت أوراق الأيام الماضية ..
عسى أن تتبعثر ذكرياتي ..
فتبحث ولا تجد لها مكان لتوضع في ذاكرة الزمن ..
فقلبي المرهف لم يعد بيديه حملها ..،،
تذكرت ملامة الناس .. عندما أخبروني بأني تشاؤم يمشي على الأرض
فكرت كثيرا ..
أوقاتا تراودني أسئلة تثبطني ..
كيف أكون متفائلة وما حولي لا يدعو إلى التفاؤل ؟؟
ولقد كثرت وعظمت ذنووبي ..
و أوقاتا أقول لا بيدي الكثير لأجعل قلبي الحزين يتفاءل ويبتسم للحياة حتى وإن كانت ابتسامته مترهلة ..
آه ..
كأني في صراااع مع نفسي ..
وكأني طفل احتار في اختيار إحدى اللعبتين يريدهما معا ..
أعصابي على وشك التلف ..
ذهبت للوضوء لأصلي ركعتين للبارئ ..
لأشعر بالراحة ..
هدأت وأمسكت مصحفي ..
توقفت برهة ..
قرأت قوله تعالى ( قل يا عبادي الذين أسرفوا على أنفسهم لا تقنطوا من رحمة الله إن الله يغفر الذنوب جميعا إنه هو الغفور الرحيم ) الزمر
سكت .. قرأتها مرة أخرى .. وما زلت أرددها ..
تجمعت الدموع في عيني .. وقلبي تتضارب نبضاته ..
أيقنت إني أوشكت على الوصول ..،،
هدأت نفسي .. واطمئن قلبي .. وتغير حالي ..
سجدت لمن يسمعني .. ويفهمني .. ويرحم ويرفق بحالي ..
دعووووته من صميم قلبي ومن جوف فؤادي ..
أحسست بأن نورا أشعل في صدري ..
وأن سكينة أنزلت على قلبي ..
شعرت براحة لو رآها الملوك لقاتلوني عليها بالسيوف ..
وأحسست بعظمة خالقي وجوده وحلمه عليّ ..
أخر كلماتي :
إلهي إن عظمت ذنوبي كثرة *** فلقد علمت بأن عفوك أعظم

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:03
حوار

هذا حوار بين سيجارة وسواك
السواك : السلام عليكم
السيجارة : أهلاً وسهلاً
السواك : كيف الحال ياسيجارة ؟
السيجارة : بخير وأنت ؟
السواك : بخير ولله الحمد
هل تسمحي لي ياسيجارة بالكلام والنقاش معكِ ؟
السيجارة : حسناً لا بأس
السواك : أبدى حواري بسؤال صغير : مافائدة وجودك في هذه الحياة ؟
السيجارة : لأنعش وأزيد من يتعاطاني حيوية ونشاطا وتسلية .ً
السواك : لكن الملاحظ ياسيجارة والواقع عكس ما تقولين !!!
السيجارة : هكذا أنتم تسيؤن الظن بالآخرين .
السواك : لم نسئ الظن بك بل هذا الواقع والمشاهد .
السيجارة : على العموم أنا مقتنعة برأيي وهدفي في الحياة
على الرغم من قصر حياتي التي لا تتعدى دقائق أو أقل إلا أنني
سعيدة عندمايحرقني الآخرين ويتمتعوا بالهدوء والاسترخاء
فأنا أقضي حياتي في سبيل متعة الآخرين وإنعاشهم .

السواك : بئست الحياة ياسيجارة !
أقل من دقيقة أو دقيقتين وتحرقي نفسك من أجل دمار صحة الآخرين
وذهاب أموالهم وتقولي مقتنعة بهدفك في الحياة ؟!!!

السيجارة : طيب بالله عليك ياعود مافائدتك بالحياة أنت ؟
السواك : أشكرك على سؤالك وفائدتي في الحياة عظيمة
لو لم يكن فيها إلا رضاء الرب عن كل من استعملني لكفى
فقد صح عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال ( السواك مطهرة للفم
مرضاة للرب )
وأي فائدة أعظم من رضى الرب على من استعملني ؟
إني من نبتة طيبة فكان لزاماً أن أكون طيباً وذا رائحة طيبة
فأنا أسعى لتطهير الفم وإزالة ماعلق به من أوساخ
ودائما رطب يستعملني الكبير والصغير وفي أماكن طيبة
كالمساجد وفي أوقات طيبة كذلك بين الأذانين مثلاً
فهي نعمة من الله أن أكون طيباً ويستخدمني الطيبين
فخلاصة هدفي في الحياة أن يستخدمني الناس وأزيل ما علق
في أفواههم من أوساخ ويرضي ربي عليهم .

ولو قارنا بين حياتك ياسيجارة وحياتي لرأيت العجب العجاب
السيجارة : هات ماعندك

السواك :
أنا طيب كما ذكرت لك ورائحتي طيبة وحياتي أطول من حياتك
ويضعني الناس في الغالب في في جيب الصدر
ناهيك عن أن استخدامي مطهرة للفم مرضاة للرب
وحتى سعري زهيد جداً واستخداماتي في أماكن طيبة وأوقات طيبة
فكل مواصفات الطيب والكرم فيني
أما أنتي ياسيجارة والعياذ بالله منكِ
فلا أرى من يستخدمك إلا من هم ضعاف الإيمان والعقول
رائحة كريهة ونبات سوء وتُحرَقين بالنار ثم تداسي بالأقدام http://hewar.khayma.com/confused.gif
هكذا يفعل بكِ من أفنيتي عمرك القصير من أجل سعادته وانبساطه !!!

السيجارة : مقاطعة غاضبة
نعم أنا قلت لك أن هدفي هو إسعاد من يستخدمني وهذا كان هدفي الظاهر
أما هدفي المخفي هو حرقه من داخله كي يتقطع إرباً إرباً
فلا تظن أنني غافلة عن إهانتهم لي بعد تضحيتي

السواك : ألم أقل لكٍ أنك خبيثة ؟ ثم تتهميني أني
أسيئ الظن بك ؟؟؟!!!
لكن ياليت قومي يعلمون
خسارة مال وقبل ذلك دين وعقل
أسأل الله أن يعافي كل من ابتلى بك
وليثق كل من أصبتيه بشرك أنه إن تركك بعدما عرف سوء نواياك
أن الله سيعوضه خيراً منك ،،

اذهبي بلا رجعة
لا بارك الله فيمن صنعك وتاجر بكِ
وأسأل الله أن يعافي كل مبتلى بكِ

آمين

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:07
تقرير

حالة المكتبة المدرسية

تعد المكتبة المدرسية من أهم المرافق التي يستفيد منها الطالب ويقضي فيها وقتاً ممتعاً ولأهمية هذا المرفق الحيوي عقد أمين المكتبة اجتماعاً خاصاً بجماعة المكتبة في يوم 0000 الموافق \ \ 1426 بهدف إعداد تقرير عن حالة المكتبة من أجل التعرف على النقاط التالية :
1- عدد الكتب بالمكتبة
2- عدد الكتب التالفة
3- عدد مقاعد المطالعة ، ومدى صلاحيتها
4- حالة التكييف
5- الكتب المهمة التي تحتاجها المكتبة
6- توصيات لزيادة نشاط المكتبة

وقد قامت جماعة المكتبة بعقد اجتماع أولي قسمت فيه الجماعة إلى ثلاث مجموعات مهمة المجموعة الاولى حصر الكتب التالفة والثانية الكشف عن حالة التكييف والاثاث والثالثة جمع المعلومات عن احتياج المكتبة من الكتب

النتائج :
1- عدد الكتب المدرسية الصالحة هو 2200
2- عدد الكتب التالفة 15 كتاب
3- عدد المقاعد 30 مقعداً وكلها بحالة جيدة
4- في المكتبة ثلاثة مكيفات لكن صوتها عال ومزعج

التوصيات :
1- فتح المكتبة مساء ليتمكن الطلاب من الاستفادة منها
2- تشجيع المرتادين والمستعيرين بوضع برامج للمسابقات وتقديم جوائز محفزة
3- إصلاك الكتب التالفة وتجليدها من قبل الطلاب
إيجاد ركن للانترنت

معدو التقرير 0000000000

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:08
رسالة عتاب

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي وصديقي / ............................
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد :
الأسبوع الماضي كان حفل تخرجك وقد دعوت أصحابك وزملائك وجميع أقاربك وقد سمعت بأنها كانت ليلة مميزة ورااائعة فلماذا يارعاك الله لم تدعني أم أنك نسيت أو تناسيت تلك الأخوة التي كانت بيننا لم أكن أتوقع منك هذه الهفوة التي آلمتني وكدرت خاطري حتى أني من شدة القلق لم أنم تلك الليلة وفي الحقيقة غضبت منك وقلت سوف أذهب إليهم وأكدر عليهم صفوهم بمواجهتك هناك وإحراجك لكن تحاملت من أجلك وتصبرت لرابطة القداسة التي بيننا 0 آمل أن تبرر لي ذلك التصرف وأرجو أن أجد عندك مايطفي لوعتي ويعيد توازن نفسيتي 0


أنا في انتظارك على أحر من الجمر

أخوك العاتب /
/ / 1428

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:12
رسالة النصح

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي وصديقي / ............................
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد :
سمعت عنك ياأخي أموراً لاتسر الصديق المخلص وذلك ماشاع من إهمالك دروسك وانشغالك باللعب عن المذاكرة وغيابك المتكرر عن المدرسة
أخي كن كعهدي بك وظني فيك ولا تدعني أسمع مايؤلمني . أقلع عما أنت عليه من الإهمال والتقصير في مذاكرة دروسك وواظب على الحضور ولا تتأخر عن يومك الدراسي . واجتهد ليكون النجاح حليفك وستجد مني كل عون ومساعدة .

حقق الله آمالك وسدد على دروب الخير خطاك .

أخوك / ........................
/ / 1428

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:13
رسالة تعزية

بسم الله الرحمن الرحيم

لأخي الفاضل / 000000000000000

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد آلمنا نبأ وفاة والدكم ، وفجعنا كما فجعكم ، فعند الله نحتسبه ، وإنا لله وإنا إليه راجعون
أخي ، أحسن الله عزاءك وعظم الله أجرك ، إن لله ماأخذ وله ماأعطى وكل شيء عنده بأجل مسمى ، فلتصبر ولتحتسب 0 نرجو الله أن يغفر له ، وأن يرحمه ، وأن يسكنه فسيح جناته 0 وألهمك ووالدتك وإخوتك الصبر والسلوان

أخوك / 00000000000000
/ / 1428

سحر الكلمة
27-02-2007, 22:18
قصة قصيرة

يحكى أن رجلاً غنيّاً كان على قدرٍ كبير من الثراء ، وكان في أكثر أوقاته مشغولاً في إدارة أعماله وشؤونه المالية ، ولا يجد الوقت الكافي للجلوس مع زوجته وعائلته جلسات فيها شيء من الراحة وهدوء البال .وكان له جار فقير الحال لا يكاد يجد قوت يومه ، ولكنه كان سعيداً في حياته ، وفي كلّ يوم كان يجلس الساعات الطوال مع زوجته وأفراد عائلته .
وكانت زوجة الرجل الغنيّ ترى هذه العائلة الفقيرة وتحسدهم على تلك السعادة التي تفتقدها ، وهي الثريّة الغنية ، ويتمتع بها هؤلاء الفقراء الذين لا يملكون شيئاً.
وتحدثت ذات يوم مع زوجها وقالت له : يا رجل ماذا تنفعنا هذه الأموال الكثيرة ونحن لا نجد طعماً للسعادة ، ولا يكاد الواحد منا يرى الآخر ، بينما هذه العائلة الفقيرة التي تعيش بجوارنا لا يهمها من أمور الدنيا شيء ، وهم في غاية السعادة والهناء .
وفكّر الرجل الغنيّ هنيهةً ثم وعد زوجته أن يتفرّغ لهم ، وأن يخصّص بعضاً من وقته ليقضيه معهم في جلسات هادئة هانئة .
وفي اليوم التالي أرسل الرجل الغنيّ من يدعو إليه جاره الفقير ، واستغرب الرجل الفقير تلك الدعوة ، فليس من عادة ذلك الرجل أن يدعوه ، أو حتّى يشعر به ، فذهب إليه وعندما وصل استقبله الرجل الغنيّ بلطفٍ وأكرمه وتحدّث معه بهدوء وقال له : أراك يا أخي تجلس كلّ يومك في البيت ، ألا تجد عملاً تعمل به .
فقال الرجلُ الفقير : والله يا أخي ليس عندي ما أعمل به ، فأقضي لذلك كل وقتي في البيت .
فقال له الغني : ما رأيك لو أعطيتك بعض المال كرأسمالٍ تشتري به بيضاً وتبيعه كلّ يوم وتربح منه ، وبذلك تعمل وتطعم عيالك ، ولا ترجع لي مالي إلا بعد أن تتحسن أحوالك ، ويصبح لديك رأسمال كافٍ تعمل به .
وافق الرجل الفقير ووجدها فرصة سانحة ليعمل ويرتزق ويطعم عياله بكرامة ، وأخذ المال من الرجل الغني ، وعاد أدراجه .
وفي الصباح ذهب إلى السوق واشترى بيضاً وأخذ يبيع ويشتري ، وكان في ساعات الفراغ بدل أن يجلس مع أفراد عائلته ، يأخذ في تصنيف تلك البيوض فيضع الكبيرة في جهة ، ويضـع الصغيرة في جهة أخـرى ، حتى يبيع كلّ صنفٍ منها بسعر .
وبعد عدة أيام نظر الرجل الغنيّ من شرفة منزله إلى جاره الفقير فوجده مشغولاً في عدّ بيوضه وتصنيفها ، فابتسم ابتسامة عريضة ملؤها الخبث والدهاء . وقال لزوجته : أهذا هو الرجل الذي تقولين إنه يقضي كلّ أوقاته مع زوجتـه وأولاده ، انظري إليه ماذا يفعل الآن .
ونظرت المرأة فرأت ذلك الرجل مشغولاً على تلك الحالة ، فتعجبت لتغيّر أحواله ، ولكنها لم تعرف السبب الذي سلب منه تلك السعادة التي كانت تحسده عليها . بينما كان زوجها يشيح بوجهه ويحدِّق في الفراغ ليخفي ابتسامة خبيثة كانت ترتسم على شفتيه 0

هتون الغيم
27-02-2007, 23:47
الله يعطيك العافية

جزاك الله كل خير

وأثابك فردوسه الأعلى من الجنة

ولا حرمنا معك عطرك العربي

عضوه جديده
28-02-2007, 14:13
جزاكم الله كل الخير

سحر الكلمة
01-03-2007, 10:09
المحضر

سحر الكلمة
01-03-2007, 10:21
شكراً لكِ أختي هتون على المرور والتعليق

بوركت جهودكِ

سحر الكلمة
01-03-2007, 10:21
أختي عضوة جديدة شكراً لكِ على الزيارة الكريمة

أثابكِ الله

الأحمر
01-03-2007, 10:50
السلام عليكم

بارك الله فيك وجزاك كل خير

أريد مقالًا موضوعيًا للصف الثاني الثانوي وحبذا قبل الساعة 12 يوم الجمعة ليلة السبت

saimah zainy
01-03-2007, 11:08
مشكوووووووور و جزاك الله كل الخير

سحر الكلمة
01-03-2007, 11:15
السلام عليكم

بارك الله فيك وجزاك كل خير

أريد مقالًا موضوعيًا للصف الثاني الثانوي وحبذا قبل الساعة 12 يوم الجمعة ليلة السبت

uyi::

حيّا الله أستاذنا الأحمر

لم تحدد أخي الكريم من أي أنواع المقال الموضوعي تريد وكما تعلم فإن للمقال الموضوعي عدة أنواع منها :

1- المقال العلمي
2- التاريخي
3- النقدي
4- الاقتصادي
5- الفلسفي
6- الجغرافي

لكن أنا نقلت لك مقالاً علمياً أرجو أن يفيدك وهو يتحدث عن طبقة الأوزون وإن لم يكن هو فأرجو بإخباري حتى أبحث عن طلبك

سحر الكلمة
01-03-2007, 16:47
المناظرة

مناظرة بين السماء والأرض

جالتِ السّماء فى ذلك المِضمار وصالت ونوّهتْ برفيع قدرها وقالت:
تبارَك الذى جعل فى السماء بروجاً ومنح أشرف الخلق إلىَّ مروجا وقدمنى فى الذكر فى محكم الذكر وشرفنى بحسن القسم وأتحفنى بأوفر القسم وقدسنى من النقائص والعيوب واطلعنى على الغوامض والغيوب وقد ورد ان الرب ينزل الىَّ كل ليلة فيولى من تعرض لنفحاته بره ونيله فيا لها من تحفة جليلة ومنحة جزيلة يحق لى ان أَجر بها ذيول العزة والأفتخار وكيف لا والوجود باثره باسط الى ايدى الذلة والافتقار فلى العز الباذخ والمجد الاثيل الشامخ لتفردى بالرفعة والسمو وعلو المنزلة دون غلوّ.

فقالت لها الأرض:

ويك لقد اكثرت نزراً وارتكبت بما فهت به وزرا أما انه لا يعجب بنفسه عاقل ولا يأمن مكر ربه إلا غافل ومن ادعى ما ليس له بقوله او فعله فهلاكه اقرب اليه من شرَاك نَعله وقد قيل من سعادة جدك وقوفك حدك ومن فعل ما شاء لقى ما ساء وما كفاك ان خطرت فى ميادين التّيه والاعجاب حتى عرضت لشتمى ان هذا لشئ عجاب وهل اختصك الله بالذكر او اقسم بك دونى فى الذكر او آثرك بالتقديم فى جميع كلامه القديم حتى ترديت بالكبرياء وتعديت طور الحياء.
اذا لم تخش عاقبة الليالى...ولم تستح فأصنع ما تشاء
فلا وأبيك ما فى العيش خيرا...ولا الدنيا إذا ذهب الحياء
وكيف تزدرين أهلى بالذنوب والمعاصى وأنت تعلمين ان الله هو الآخذ بالنواصى.

فقابلتها السماء بوجه قد قطبته ومجَن قد قلبته وقالت لها فى الحال:

أيتها القانعة بالمحال ما كنت أحسب انك تتجراين على مبارزة مثلى وتنكرين على ما ترنمت به من شواهد مجدى وفضلى وهل خِلت ان التحدث بالنعم مما يلام على مع أنه أَمر مندوب اليه ومن أمثال ذوى الفطنة والعقل ليس من العدل سرعة العذل ولم جحدت ظهور شمس كمالى وهل لك من االفضائل والفواضل كما لى ولكن لك عندى عذرا جليا وان كنت (لقد جئت شيئا فريا)
قد تنكر العين ضوء الشمس من رمد ...وينكر الفم طعم الماء من سقم
ولو رأيت ما فيك من المساوى عياناً لما ثنيت الى حلبة المفاخرة عناناً فأنّى تفوزين بأشراف الاقدار وانت موضع الفَضلات والأقذار وما هذا التطاول والاقدام ووجهك موطى النعال والاقدام ان هذا الا فعل مكابر دعوَى عريضة وعجز ظاهر وهل يحق للكثيف ان يتغالى على اللطيف ام ينبغى للوضيع ان يتعالى على الرفيع.

فقالت لها الارض:
ايتها المعتزة بطوالع اقمارها والمغترة بلوامع انوارها(ما كل بيضاء شحمة ولا كل حمراء لحمة ) فبما تزعمين انك اتقى منى وانقى وما عند الله خير وابقى وانت واقفة لى على اقدام الخدمة جارية فى قضاء مآربى بحسب الحكمة كفلك الحق بحمل مؤونتى وكفلك بمساعدتى ومعونتى ووكلك بايقاد سراجى ومصباحى ووكلك الى القيام بشؤونى فى ليلى وصباحى وليس علوك شاهد لك بالرتبة العليه فضلا عن ان يوجب لك مقام الافضلية (فما كل مرتفع نجد ولا كل متعاظم ذو شرف ومجد)

وان علانى من دونى فلا عجب...لى أسوة بانحطاط الشمس عن زحل

فمن أعظم ما فُقتُ به حسنا وجمالا وكدت باخمسى أطأ الثرَياّ فضلا وكمالا تكوين الله منى وجود سيد الوجود فافرغ على به خلع المكارم والجود فهو بدر الكمال وشمس الجمال

واجمل منك لم تر قط عين...وأكمل منك لم تلد النساء
خلقت مبرءاً من كل عيٍْب...كأنك قد خلقت كما تشاءُ

فأكرم به من نبى آسرّنى به وأرْضى كيف لا ولولاه ما خلق سماء ولا أرضا وجعلنى له مسجدا وطهورا وأقر به عينى بطوناً وظهورا.

فأبرقت السماء وأرعدت وأرغَتْ وأزبدَت وقالت:

إن لم تَََتََخََطّ خُطّةََ المكابَرة وتتخلّى عن هذه المثابرة لاغرقنّك فى بحار طّوفانى أو احرقنّك بصواعق نيرانى وهل أمتطيت السّما كين أو انتعلت الفَرْقَديْن حتى تفتخرى علىّ وتشيرى بالذّمّ الىّ وتلك شهادة لى بالكمال ولقد صدق من قال

واذ اتتك مذمتى من ناقص... فهى شهادة لى بانى كاملُ

أم حسبْتِ انّ لك فى ذلك حجّة فخاطرْت بنفسك فى ركوب هذه اللُّجّة وكنت كالباحث عن حَتْفُه بظِلْفه والجادِع مارن أنْفَهِ بكفّه.

لكل داءِ دواءُ يُتَطبُّ به... إلاّ الحماقةَ اعيتْ منْ يُدَاوِيها

أما دعواك أنى واقفةٌ لك علىأاقدام الخدمة فهى مما يوجبُ لى عليكِ شكر الفضل والنعمة فلو تفكرت ان خادم القوم هو السيد والمولى وعرفت الفاضل من المفضول أو تدبرت أن اليد العليا خير من اليد السفلى لاستقلت من هذا الفضول فإن فى قيامى بشئونك أوضح أمارَة – وأمّا قولك منى سيّد الوجود ومن اصطفاهم لحضرته الملك الودود فان كنت تفتخرين بأشباحهم الظّاهرة فأنا أفتخرُ بأرواحهم الطّاهرة أم علمت أنها فى ملكوتى تغدُ وتروح وبوارِدَىْ بسِطى وقَبضى تشدو وتنوح فانا أوْلى بهم وأحرى بالافتخار بحزْبهم.

فلمّا سمعت (الارض من السماء) مقالة تقُطٌرُ من خلالها الدماء أطرقت لمحة بارقٍ خاطف أو نغبةَ طائرٍ خائف ثم قنّعتْ رأسها وصعدَت أنفاسها وقالت:

لقد اكثرت يا هذه من اللَّغظ وما آثرتِ الصّواب على الغَلَط فعلامَ تهزئين بى وتستخفين بحسبى ونسبى وإلام تنقضين عُرَى أدلتى ولا تعامليننى بالتى وحتّام تقابليننى بأنواع التأنيب ولم لا تقفى على حقيقتى بالتَّنقير والتنقيب أحسبتِ أن الجسم ما خُلق إلا عبثا ولا كان للنَّفس النفيسة إلا جدثا وفى ميدانه تتسابقُ الفهوم وتتدرك عوارف المعارف و العلوم وبه ترتقى الأرواح فى مراقى الفلاح وكيف لا يكون مقدساً من كل غيْ و مَيْنٍ وهو لا يفتْرُ عن تسبيح بارئهِ طرْفة عيْنٍ وإلى متى أنتِ عليَّ متحامله وعلى آية العدْل و الإحسانُ متماحِلة وأنا لكِ أسمعُ من خادم وأطوعُ من خاتم على أن لى من الفضائل ما ثبت بأصحّ البراهين و الدلائل أمّا فِىَّ بقعةًٌ من اشرف البقاع على الإطلاق لضمّها أعضاء من تمَّم اللهُ به مكارم الاخلاق وفى روضة من رياض الجنة كما افصحتْ عن ذلك ألسنةُ السنه ومنّى الكعبة و المشعرُ الحرام و الحجرُ و زمزمُ و الركنُ والمقام وعلىّ بُيوتُ الله تشدُّ إليها الرّحال و يُسبح له فيها بالغدوّ والآصال رجال و أخرجَ منّى طيّبات الرّزق فأكرم به عباده وأتمّ نعمتهُ عليهم فجعل الشكر عليها عبادة و ناهيك بم اشتملت عليه من الرياض و الغياض ذات الأنهار و الحياض التى تشفى بنسيمها العليل وتنفى ببرد زلالها حر الغليل.
لم لا اهيم على الرياض وطيبها ...وأظل منها تحت ظل صافى
والزهر يضحك لى بثغر باسم...والنهر يلقانى بقلب صافى

فأسفرت عن بدر طلعتها( السماء ) وهى تزهو فى برد السنا و السناء و قالت تناجى نفسها عند مآرق السمر حتام أُريها السُّهى و ترينى القمر ثم عطفت عليها تقول وهى تسطو وتصول:

أيتها المتعدية لمفاضلتى و المتصدية لمناضلتى متى قيس الترب بالعسجد او شبه الحصى بالزبرجد ان افتخرتى بشرف هاتيك البقاع التى زها بها منك اليَفاع والقاع فأين أنت من عرش الرحمن الذى تعكف عليه أرواح أهل الإيمان وأين أنت من البيت المعمور والكرسى المكلل بالنور وكيف تفتخرين على بروضة من رياض الجنة وهى علىّ بأسرها فضلا من الله ومنة أم كيف تزعمين أنه كتب لك بأوفر الحظوظ وعندى القلم الاعلى واللوح المحفوظ وأما ازدهاؤك بالحياض والأنهار والرياض المبتهجة بورود الوردِ والأزهار فليت شعرى هل حويت تلك المعانى الا بنفحات غيوثى وأمطارى أم أشرقت منك هاتيك المغانى إلا بلمحات شموسى وأقمارى فكيف تباهيننى بما منحتك إياه وعطرت أرجاءك بأريج نشره وريَّاه ويا عجباً منك كلما لاح علىَّ شعار الحزن خطرتِ فى أبهى حلة من حلل الملاحة والحسن وان افترت ثغور بدور أُنسى وقرت ببديع جمالى عين شمسى زفرت زفرة القيظ وكدت أن تتميزى من الغيظ ما هذا الجفاء يا قليلة الوفاء وهل صفت أوقاتك الا بوجودى أو طابت أوقاتك الا بوابل كرمى وجودى ولو قطعت عنك لطائف الأمداد لخلعت ملابس الأنس ولبست ثياب الحداد أو حجبت عنك الشموس والاقمار لما ميزت بين الليل والنهار فهلا كنت بفضلى معترفة حيث إنك من بحر فيضى مغترفة.

فنزعت (الأرض) عن مقاتلتها وعلمت أنها لا قبل لها بمقابلتها وحين عجزت عن العوم فى بحرها واستسلمت تمائمها لسحرها بسطت لها بساط العتاب متمثلة بقول ذى اللطف والاداب:

إذا ذهب العتاب فليس ود... ويبقى الود ما بقى العتاب

ثم قالت اعلمى أيتها الموسومة بسلامة الصدر الموصوفة بسمو المنزلة وعلو القدر أن الله ما قارن اسمى بأسمك ولا قابل صورة جسمى بجسمك إلا لمناسبة عظيمة وأُلفة بيننا قديمة فلا تشمتى بنا الأعداء وتسيئى الأحباء والأوداء فإن ذلك من أعظم الرزايا وأشد المحن والبلايا
كل المصائب قد تمر على الفتى... فتهون غير شماتة الأعداء

ألا وان العبد محل النقص والخلل وهل يسوغ لأحد أن يبرئ نفسه من الزلل ومن يسلم من القًدْح ولو كان أقومَ من القِدْح
ومن ذا الذى تُرضى سجاياه كلها... كفى المرء فضلاً أن تُعد معايبه

هذا – وإنّ لى مفاخرَ لا تنكر ومآثر تجل عن أن تحصر كما أنك فى الفضل أشهرُ من نارٍ على علم وأجل من ان يحصى ثناءً عليك لسان القلم فإلى متى ونحن فى جدالٍ وجلاد نتطاعن بأسنة ألسنة حداد وهل ينبغى ان يجر بعضنا على بعض ذيل الكبر والصلف ولكن عفا الله عما سلف وهذه لعمرى حقيقة أمرى فانظرى الىّ بعين الرضا وأصفحى بحقك عما مضى.

ولما سمعت (السماء) هذه المقالة التى تجنحُ الى طلب السلم والإقالة قالت لها:

مآربُ لا حفاوة ومشربُ قد وجدت له حلاوة وما ندبت اليه من المودة والألفة فلأمر ما جدع قصير أنفه ولو لم تلقى الىّ القِياد لعانيتِ منّى ما دونه خرْط القِتاد ولكن لا حرَج عليك ولا ضيْر فانك اخترت الصُلح والصلحُ خير وكيف جعلت العتابَ شرطاً بين الأحباب أو ما سمعت قول بعض أولى الألباب.
اذا كنت فى كل الأمور معاتباً...صديقك لم تلْق الذى لا تُعاتبه
وإن أنْت لم تشرب مراراً على القذَى...ظمئْت وأى الناس تصفو مشاربه
وهاأنا رادةٌ اليك عوائد إحسانى وموائدَ جودى وامتنانى فقرّى عيناً وطيبى نفساَ وتيهى إبتهاجا وأنساً وأبشرى ببُلوغ الوطَر وزوال البُؤس والخطر فسجدتِ الأرض شكراً وهامت نشوةً وسُكراً وتهلل وجهها سروراً وأمتلأت طرباً وحبوراً.

أمة الله2
01-03-2007, 20:48
أريد نموذج للندوة
وجزاكم الله خيرا وبارك فيكم

ساحرني
02-03-2007, 08:13
الله يعطيك العافية

جزاك الله كل خير

وأثابك فردوسه الأعلى من الجنة

ولا حرمنا معك عطرك العربي

التعليمية
02-03-2007, 08:16
http://up.arabsgate.com/u/3250/2003/15193.gif

فارس الهيلا
03-03-2007, 15:59
يا اخوان رسالة النصح والتعزية ذكرها المدرس كمثال في الحصة طبعاًنفس النموذج ياليت تضعون نماذج جديدة إذا ماعليكم أمر
تقبلوا مروري وتحياتي
أخوكم فارس الهيلا

hshamari
03-03-2007, 17:15
الرجاء طلب رسالة نصح وتعزية غير التي تم ذكرها

سحر الكلمة
03-03-2007, 17:55
إخواني الأفاضل بإمكانكم التغيير في الرسائل السابقة والكتابة على منوالها يجب أن يتحرك الإنسان ولا يريد كل شئ جاهز 00

**ريتاج**
03-03-2007, 20:43
اكرر الطلب ياليت ندوة الله يعافيكم

قطر النَّـدى
03-03-2007, 21:44
إخواني الأفاضل بإمكانكم التغيير في الرسائل السابقة والكتابة على منوالها يجب أن يتحرك الإنسان ولا يريد كل شئ جاهز 00


مشرفنا الفاضل :سحرالكلمة

بورك في هذا العطاء المتدفق ..
أسأل الله أن يجزيك خير الجزاء على ما تقدمه من جهود رائعة ..

ومثل ما ذكرت هذه نماذج يُحتذى بها ، وعلى الطلاب أن يحاولوا الكتابة بأنفسهم بعد قراءة النماذج حتى تتحقق الأهداف ..
وإلا أصبحت المادة بمجرد النسخ بدون هدف ..!!

شفوع
04-03-2007, 00:10
جزاك الله كل خير

الفيصــل !!
04-03-2007, 00:40
الله يعطيك العافية

سجينة المدرسة
04-03-2007, 12:28
السلام عليكم

مشكورين على الجهد الرائع

ولكن ماتوفر اللي ابغاه

ياليت واذا ماعليكم امر توفرولي الندوة

ضروري قبل الاربعاء00

ولكم مني جزيل الشكر والتقدير00

اختكم00سجونة

**ريتاج**
04-03-2007, 15:58
وانا بعد تكفووووووون ندوة الله يبلغكم مناكم

o0oNorao0o
04-03-2007, 18:43
اريد منكم تعبير مقال صحفي ..:) ولكن قبل يوم الاربعاء


اثابكم الله وادخلكم فسيح جناته .. بأذن الله

نــــــــــبض
04-03-2007, 18:50
مـــــــــــــذكرات
يوم السبت :
اليوم لدي أعمال كثيرة وأنا لم أنام ليلة البارحة إلا متأخرة دخلت المعلمة علينا في الحصة الأولى ( الفيزياء) كل طالبة تخرج ورقة للاختبار يالله لم أتمكن من المذاكرة جيداً وأيضا كنت اساعد أختى خلود في رسم بعض اللوحات . انتهى وقت الاختبار ولم أتمكن من حل الأسئلة كاملة كنت مهمومة في ذلك اليوم حتى آخر حصة فأنا في السنة الأخيرة . وصلت إلى البيت وجدت خلود فسألتني عن الاختبار فبوزت في وجهها وتركتها ثم نمت إلى المغربية لأتمكن من السهر للمذاكرة فلا أريد أن ألحق الرياضيات بالفيزياء سهرت تلك الليلة بين معادلات ونضريات معقدة مثل حياتي التي أحس بالتعقييد فيها في كل شيئ.

يوم الأحد :
أحس في هذا اليوم أنني مستعدة جيداً للاختبار دخلت الاستاذة فوزية مدرسة الرياضيات وأنا أريد أن أعوض ما فاتني ثم دخلت بعدها امرأة غريبة ثم بدأت الأستاذة فوزية بكتابة الدرس على السبورة الله البنات كل وحدة في تناظر في الثانية قالت المعلمة لا اختبار اليوم طفشت منها كثيرا لماذا لأني ذاكرت جيدا لم تختبرنا فالحياة تسير عكس ما أريد حتى في أبس أموري بعد ذلك عرفنا السبب وهو أن تلك المرأة الغريبة كانت المشرفة فحولت المعلمة الحصة إلى للشرح من أجل يا الله كل ذلك من أجل المشرفة ونحن لا قيمة لنا سهرت وتعبت ولم أستفد شيئ ياليتك يامشرفة جئت يوم السبت من أجل أن نرتاح من اختبار الفيزياء . البنات ارتحن لأنهم يقلن لم يذاكرن جيداً قالت لي منال الحمدلله ياسهام لم نختبر رياضيات قلت لها الحمدلله لكن وددت لو أننا اختبرنا لأني بصراحة البارحة تعبت في المذاكرة ...رجعت إلى البيت فقالت لي أمي هاه ياسهام كيف الرياضيات قلت لها للأسف لم نختبر يا أمي قالت لعله خير لك قلت الحمدلله غيري مريولك ياسهام وتعالي للغداء قلت حسنا نعم إنني جوعانة المقصف كان مزحوما فلم استطع أن اشتري وأيضا المقصف اكله ليس تماما نزلت وتغديت خلود أين السلطة قالت شوفيها جنب أمي ثم قالت تصدقين ياسهام أن اللوحات اعجبت الأستاذة كثيرا قلت شوفي يا حبيبتي من رسمها لك .

يوم الاثنين
سهام اسرعي الباص جاء وأنا أقول جئتكم جئتكم دخلت الطابور فقابلتني المديرة ما الذي أخرك ياسهام أنت وخلود قلت الباص تأخر العذر المعروف قالت لا تتأخري مرة أخرى قلت حسنا . اليوم ليس لدينا اختبارات يعني ( فلة ) دخلت الأستاذة خلاص يابنات اتركن الكلام المهم هذه الأستاذة أنا أموت فيها يعجبني كل شيئ فيها لبسها شرحها بسمتها بس غزل هذه مدرسة العربي قالت احضرتم الخاطرة واجب الاسبوع الماضي بعض البنات لم يحضرنها وتعذرن بالاختبارات الدورية ولأنها طيبة كما قلت لكم اعطتهن فرصة أخرى . مر ذلك اليوم جميل وأنا في بالي مهمومة من يوم الثلاثاء.
يوم الثلاثاء :
استيقظت مبكرا رغم تأخري في النوم لكن بسبب الانجليزي وما أدراك ما الانجليزي ومعلمته الشديدة آه لا أعرف للانجليزي رغم تفوق أختي ليلى فيه . هاه يابنات جاهزات للاختبار نعم قلنها برؤوسنا كالمعتاد المهم وزعت الاسئلة لكن الحمدلله القطعة التي ركزت عليها جاءت رغم أني أنظر إلى آخر كلمة في السؤال وأجيب من القطعة بالكلمة التي بعدها وعلى الله ... في الحصة الثانية جاءت المعلمة سلمى وطلبتني غريبة هي لا تدرسني في شيئ لكن ياترى ما السبب ؟ قالت أختك خلود لا تهتم بوجباتها فما الحل هذه المرة أخبرتك لأني أعلم أنك أنت وأختك مؤدبتان في المرة الأخرى سأتخذ ا الإجراء اللازم قلت لها خيراً يا أستاذة سلمى وشكراً لك على هذا التقدير وإن شاء الله لا تتكرر . في الباص خلود كيف الحال قالت أرجوك ياسوسو لا تعلمين أمي ما راح أروح ملكة بنت خالتي سمية نتفاهم في البيت المهم كنت أميرة على خلود المسكينة عشان ما أعلم أمي .

يوم الأربعاء :
لم أداوم المدرسة أحسست بالتعب فلم أداوم
منال : خلود وين سهام اليوم خلود تحس بتعب يعني دلع وهي تنظر لبعيد عشان تصحا وتتجهز من بدري لملكة سمية المهم يا خلود هذي درجتها في الفيزياء لا تعطين أمك أعطيها هي
خلود طيب ياسهام أمس أنا خدامة عنك لكن اليوم بأخذ حقي ايش هذي الدرحة في الفيزياء
رجعت خلود ودخلت عليه وهي مبتسمة أبيك ياسهام تستشوري لي شعري قلت لها مش فاضية لا بتستشوري لي شعري قلت لها وبعد تنفخين علي اسكتي ياخلود ولا بأقول لأمي على موضوع الواجبات وتمنعك من الذهاب قالت خلود وعندي لك خبر حلو اليوم علمتني منال اعطتني درجة الفيزياء وياشينها من درجة اسكتي وصكت الباب كم الدرجة ووين الورقة ما راح أعطيك حتى نتفق أو أعلم أمي لا يا حبيبتي نتفق لا تعلمين أمي
الأربعاء في الليل الكل يتجهز وانا فرحانة أني اليوم جاهزة من بدري لكن جالسة كوفية عند الست خلود انتهينا من التجهيز
أخي يدق علينا اطلعوا أخاف العشاء يفوتني ذهبنا إلى بيت خالتي وكل شيئ جاهز باركت لسمية وأعطيتها الهدية وانا أفكر في الفيزياء ...... انتهى




بقلم : نـــــبض

أمة الله2
04-03-2007, 20:14
الندوة فقط نموذج
الله يجزاكم الجنة

الأخت الحنونة
05-03-2007, 17:03
ألف شكر ووفقك الله وأتمنى مساعدتي بكتابة مقال نقدي ودمت بود

فارس الهيلا
05-03-2007, 21:03
بليز ابغى رسائل نصح وتعزية نماذج غير المطروحة لان المدرس مايبغى نفس فكرته
ولكم جزيل الشكر والتقدير
أخوكم فارس الهيلا

fofo-girle
07-03-2007, 20:05
.,f:
drtg
شكرا على الموضوع الرائع ولكن أرجو المساعدة السريعة
مقالات موضوعي أو ذاتي
dfrt

fofo-girle
07-03-2007, 20:18
.,f:
drtg
شكرا على الموضوع الرائع أرجو المساعدة أريد مقالات
موضوعية وشخصية للصف ثالث متوسط
dfrt

سحر الكلمة
09-03-2007, 10:31
ربما هذا الرابط يفيد في الندوة

http://moeforum.net/vb1/showthread.php?t=83877

fofo-girle
09-03-2007, 14:28
ساعدوني مقالات موضوعية وذاتية

أم الشجاع
10-03-2007, 23:18
http://home.no.net/anyas/anyaflower198.gif


أختي سحر الكلمة جزاك الله خيراً وبارك لك في عمرك وعملك وجعل ذلك في موازين أعمالك .


http://home.no.net/anyas/anyaflower198.gif

Naughty girl
12-03-2007, 16:32
.,f:

uyt:""

مشكورين على جهودكم الرائعه
وبالتوفيق انشاءالله

بحر المعرفة
12-03-2007, 22:21
جزاك الله خيرا على هذا المجهود

معلم تربوي
13-03-2007, 18:45
[center]السلام عليكم
لو سمحتوا ابغى نموذج مقال نقدي لثالث ثانوي عن قصيدة من قصائد منهج الأدب النصف الاول عرس المجد أو محنه العالم الإسلامي .. و الله يخليكم ياليت يكون شامل لكل شي المقدمة يصير فيها عن الشاعر نفسه لان مدرستنا مرره دقيقة

وهذي هي القصائد :
عرس المجد
لا يموت الحق مهما لطمت_عارضيه قبضة المغتصب
من هنا شق الهدى اكمامة_وتهادي موكبا في موكب
واتى الدنيا فرفت طربا_وانتشت من عقبه المنسكب


محنة العالم الاسلامي
انى اتجهت الى الاسلام في بلد_تجده كالطير مقصوصا جناحاه


و يعطيكم ألف عااافية


* على فكرة هذا اليوزر مو لي دبرته عشان اطلب منكم :)

سحر الكلمة
16-03-2007, 00:50
مقالات نقدية تفضلوا هنا

http://www.moudir.com/vb/showthread.php?t=162894

سحر الكلمة
16-03-2007, 02:19
مقال وصفي

الــــــــــــقـــــــــــمــــــــــــر

كوكب مقره سماءنا ،،،،، أنواره تشعل الجمال في وجودنا ،،،

بإشراقاته نعرف بدايات شهورنا ومنتهاها ،،،،،،

هو زينة السماء ،،،، الساهر مع المحبين والمحزونين ،،،

فالقمر يتميز بوجهين ،،، نعم وجهين ،،،

وجه مشرق يبعث رسائل المحبين والمبتعدين وأشواقهم ،،

أشواقهم لمن يحبونهم ولمن هم مبتعدين عن محيطاتهم ووجودهم ،،،

ووجه مظلم يقضي جل وقته مع من صدتهم الحياة بأقدارها ،،،

مع من وقفت الأقدار في وجوههم ،،، وابتلاهم الله بالمصائب في حياتهم

القمر له جاذبية تحرك البحار وتزيد في اضطرابها ،،،

فيكون توترها مدعاة ( للمد والجزر ) ،،، على شواطئنا ،،،

القمر ملك متوج على عرش السماء ،،،

والنجوم جواري تخدمه في وجوده وغيابه ،،

القمر ذلك الأسطورة

هو في أصله صحاري لا تنمو بها زرع ولا يوجد به ماء ،،،

لا من يسكنه ،،،، ولا من يشتاق لأراضيه ،،،

القمر حبيبي وحبيب المحبين والمحزونين وكل من تتحرك في نفسه مشاعر الجمال ،،،

ولكنني أحن عليه ،،، وأشفق عليه ،،، فهو صحاري ظلماء ،،،

ولكنه سيبقى ذلك الملك المتوهج في سماءنا وفي سويداء قلوبنا ،،،


( منقول بتصرف )

سحر الكلمة
16-03-2007, 02:28
مقال وصفي ( 2 )

بينما كنت جالسةً على شاطئ الرمال الذهبية أحدق في تلك الأمواج المتلاطمة وأرى ارتطامها بتلك الصخور هذه ، وتلك الأصداف مبعثرة من حولي وخيوط الشمس الذهبية تعانق تلك الأمواج وتحمل معها أشواق المحبين...
وأرى السفن تشق البحار وتجول بين شواطئ تلك البلدان وهاهي تلك الرياح تعانق شراعها المنصوبة وتدفعه بهمة إلى الأمام فأتذكر ما يتردد على مسامعي من كلمات معلمتي وهي تدفعني للمثابرة واقتحام بحور العلم والغوص وراء عميق مكنوناتها....
أما جناحي النورس وهما يصافحان السحب سحابةً بعد الأخرى ويمضيان مودعين فيذكراني بأيامي الماضية
ووداعي لأحبائي في مراحل عمري المختلفة...
ولما حل الغروب وأحاطت بالكون حمرة الشفق تذكرت أن الختام آت ولابد من لحظات الوداع فتمنيت لو أني أمسكت بإحدى خيوط الشمس و أرحل معها في الفضاء الكوني اللا محدود..
ما أجمل أمواج البحر الساحرة !! تمنيت لو أنها تأخذني إلى عالمها وأهيم مخلفةً حولي هموم هذه الدنيا الوضيعة

ولكن..

ماكل ما يتمنى المرء يدركه****تجري الرياح بما لا تتشتهي السفن


( منقول بتصرف )

نوفا فوفا
22-03-2007, 23:13
يعطيك العافيه جزاك الله خير

سحابة غيم
23-03-2007, 14:26
جزاكم الله خيرأ على هذا المجهود الرائع

(الدلوعه)
23-03-2007, 18:54
يانااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااس

ابي رسائل تعزييييييييييييه بسرررررررررررررررررررررررررعه لاني متتتتتتتت وانا ادور زهققت

سحر الكلمة
23-03-2007, 22:01
أختي رسائل التعزية موجودة في هذا الموضوع أرجو أن تطلعي عليها 00

سحر المشاعر
24-03-2007, 15:08
لو سمحتى اريد نموذج مسرحية

ranodah
26-03-2007, 18:48
أخي الكريم أبحث عن خطبة ضروري للصف ثالث متوسط (بدون تحديد)

سحر الكلمة
26-03-2007, 21:48
تفضلي هذا الرابط ففيه خطب كثيرة وبإمكانكِ الاختصار

http://www.islamdoor.com/k/

نستلا
30-03-2007, 12:09
الله يعطيكم العافيه جميعا اريد انشاء عن اكمال قصه للصف الاو ل متوسط ضروري اليو الجمعه لان الدرس بكره السبت 12-3 -1428 رجاء خاص

رياض الخزامى
01-04-2007, 13:51
uyt:"" drtg
لك كل الشكر والامتنان حبذا لو أجد لديك نماذج لموضوع (اكمال قصة) للصف الأول المتوسط

The white cloud
01-04-2007, 18:14
سحر الكلمة

ربي يسعدك وبكل خير يوعدك..

بوركت جهودك .. جعلها الله في ميزان حسناتك..

Naughty girl
11-05-2007, 14:01
.,f:

الله يجزاك خير على هذا الموضوع الاكثر من رائع

ولو ممكن تساعدني في موضوع الندوه

تكون ما قصرت

هيلاري دوف
11-05-2007, 18:01
لو سمحتو ممكن تقرير غير اللي منزلينه لأن دا الأبله قالتو لنا في الحصه

همسة الشوق 11
18-05-2007, 18:12
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا اول مره اشترك في المنتدي الصراحه ابغاكم تساعدوني اختي اولي متوسط طلب منها تعبير لقاء

مع تحياتي
اختكم همسة الشوق

يابختها
26-05-2007, 22:11
الله يسعدك ويجزاك الجنه ياليت لو فيه حوار مسرحي بين اربع شخصيات الليله ضروري

لؤلؤة الساحل
16-10-2007, 23:22
يعطيك العافية


لولو

SHARY
20-10-2007, 13:50
شكراً ويعطيك العافية على كل ما تبذله وجزاك الله خيراً

فروووحه الحلوه
20-10-2007, 20:44
سلمت يداكي ياحلوه ولكن ماذا عن التحقيق الصحفي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وشكرااااااااا

hdahda
21-10-2007, 01:13
.,f:

uyt:""


لو سمحتوا ابي مقال اجتماعي.....


تكفون ياجماعة الخير ....


ضروري.....


ابيه الاثنين...


11/10/1428هـ....

هيله هايل هلول
21-10-2007, 14:48
اريد مقال اجتماعي للصف الاول ثانوي
ضروري

am amal
21-10-2007, 21:46
مشكورييييييييييييين وماقصرتو والله

تيدا
21-10-2007, 21:57
الله يسعدكم اريد تحقيق صحفي الصف الثاني ثانوي قبل الساعة 2 صباحا

نجمه جده
21-10-2007, 22:37
احتاج تحقيق صحفي ضرووري لطالب الصف الثالث متوسط

جمان***
30-10-2007, 17:13
الله يجزاك خير على هذا الموضوع الاكثر من رائع


بوركت جهودك .. جعلها الله في ميزان حسناتك

يكفيني جروح
01-11-2007, 11:56
جزاك الله خيرا وألف شكر على المجهوووووووووووووووود

راجيه الجنه
01-11-2007, 18:23
جزاك الله ألف خير

ام حمد
07-11-2007, 07:45
اريد تحقيق صحفي

ابو خولة
07-11-2007, 22:57
dfrtالله يعطيك العافية

جزاك الله كل خير

وأثابك فردوسه الأعلى من الجنة

ولا حرمنا معك عطرك العربي

وردة على الماء
09-11-2007, 04:06
سحر الكلمة الله يعطيك العافية وماقصرت
بس لي طلب بسيط أبي رسالة إعتذار ماعليك أمر
ولك مني كل التحايا (( ياليت الاقيها قبل الساعه 12 اليوم ))
عسى الله أن يبلغلك مبتغاك ... لك شكري وتقديري ...

اساامة
09-11-2007, 04:36
الله يعطيك العافية ويجزيك خير مقال اجتماعي للصف الثاني والثالث متوسط

الوجد حسن حاتم
09-11-2007, 07:06
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
بارك الله بك , شكراً أختي الكريمة
وجزاك كل الخير

سحر الكلمة
09-11-2007, 14:05
أختي وردة على الماء تفضلي :

رسالة اعتذار

صديقتي العزيزة ..

حينما صحوت اليوم .. على واقع أنك لستِ معي ..
أحسست بشوقي اليكِ
أحسست بحاجتي اليكـ ..
أحسست بمقدار الألم الذي سببته لكِ
لم أعرف قدرك صديقتي .. ومكانتك لدي إلا بعد
أن جربت ألم بعدكـ .. وقسوة المكان من بعدكِ
وابتعاد الناس من حولي ..
حينها فقط ..!!! عرفت كم أخطأت في حقكِ
وعرفت كم آذيتكِ .. وأبكيتكِ

فهذه هي رسالتي اليكِ .. أخرجها من أعماق قلبي
لتصل إلى أعماق قلبكِ
أعتذر فيها عن كل جرحـ سببته لكـ ..
تلك هي رسالتي تصلكِ خجلى ..!! ترغب في كرمكِ
وقبول سماحكِ
أعتذر جدا عن كل ألم سببته لكِ
وعن كل دمعة أجريتها في عينيكِ
وكل حزن أجتاح روحكِ
أعتذر جدا .. جدا .. جدا .. فهل تقبلين أسفي ؟؟؟

أخــــتــــــك

" ................."

التاريخ

بنت الحروب
09-11-2007, 17:39
لوو سمحتووا أريد تعبير عن الاستبيان واكوون شاكررة لكم

sunlight44
11-11-2007, 07:24
الله يرضى عليك أريد تقرير صحفي الصف 2ث

ام ايموووو
15-11-2007, 13:00
ربي يسعدك ابغى مقال وصفي عن الربيع وياليت بسرعة

وردالنسرين
15-11-2007, 20:35
مشكورعلى جهودك الرائعة

وردالنسرين
15-11-2007, 20:39
9999999999999999999999999999999999999

وردالنسرين
15-11-2007, 20:41
************************************8888

مشكلتي دلوعة
15-11-2007, 20:44
جزاكم الله خير على الجهود المبذوله

وياريت الاقي طلبي عندكم

ابغى مقال وصفي عن مدينة جده

ضرووووووري ابغى قبل يوم السبت

وشكرا

منهل العذب
16-11-2007, 19:34
لوسمحتوا ابغى تحقيق صحفي ضرووووري

بحر المعرفة
17-11-2007, 20:51
جزاك الله خيرا

The Puncher
18-11-2007, 14:09
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته احيي الجميع وارحب بهم واعذروني على الازعاج وانا اريد منكم خدمة اريد تعبير عن استبيان ارجو منكم المساعدة فقط الذي لديه خبرة بالتعبير




The Puncher

The Puncher
18-11-2007, 14:11
Hi every body

بحر المعرفة
18-11-2007, 16:29
لوسمحتوا ابغى تحقيق صحفي ضرووووري


اضغط على الرابط التالي يوجد تحقيق صحفي



http://9q9q.net/9q9q.net.gif (http://upload.9q9q.net/file/mNl8a2b98ki/--------------------.rar.html-Accounting.html)

بحر المعرفة
18-11-2007, 16:38
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته احيي الجميع وارحب بهم واعذروني على الازعاج وانا اريد منكم خدمة اريد تعبير عن استبيان ارجو منكم المساعدة فقط الذي لديه خبرة بالتعبير




The Puncher



هذه بعض الاستبانات أتمنى أنها تفيدك


استبانه
1- هل درست القرآن الكريم في طفولتك؟
لا نعم 
2- هل دراسة التربية الإسلامية والقرآن الكريم من الدراسات المحببة لك الآن..؟
لا نعم 
3- هل تؤيد زيادة حصص التربية الإسلامية عما هي عليه الآن؟
لا نعم 
4- إذا كانت إجابتك بنعم ، فأي فروع التربية الإسلامية ترغب في زيادة حصصها؟
 قرآن كريم  حديث شريف
البحوث تلاوة 
5- هل تؤيد إضافة أو زيادة أخرى على منهج التربية الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية؟
لا نعم 
6- هل تؤيد تدريس أو إعطاء حصة التربية الإسلامية في المسجد؟
لا نعم 
7- هل ترغب في دراسة التربية الإسلامية بالوسائل التعليمية الحديثة ؟ أم من المعلم فقط؟
لا نعم 
8- إذا كانت إجابتك (بنعم) فهل تؤيد الوسائل التعليمية التقليدية وأجهزة التسجيل؟
نعم لا
9- إذا كانت إجابتك (بلا) فهل تؤيد استخدام التقنية المتطورة مثل البروجكتور والكمبيوتر؟
لا نعم 

10- هل ترى أن استخدام أية وسيلة تعليمية خلاف المصحف الشريف تفيد في حصة التلاوة؟
لا نعم 
11- إذا كانت إجابتك (بنعم) فأي الوسائل التعليمية تراها مفيدة لك في حصة التلاوة؟
1- …………….. 2- ……………… 3-………………
4- …………….. 5- ………………. 6- ……………..
12- هل تؤيد دراسة التربية الإسلامية من خلال القنوات التلفزيونية التعليمية ؟
لا نعم 
13- هل ترى أن وسائل الإعلام (تلفاز – راديو – جرائد ) تقوم بالدور المنوط بها لترغيب الشباب والطلاب في دراسة التربية الإسلامية؟
لا نعم 
14- هل تعتقد أن متغيرات العصر تؤثر في دراسة التربية الإسلامية عند طلاب المرحلة الثانوية؟
 لانعم
15- هل ترى أن جهاز التلفاز والقنوات المحلية تؤدي دورها المطلوب في الثقافة الإسلامية وترغيب الشباب والطلاب في دراسة التربية الإسلامية؟
 نعم  لا
16- إذا كانت إجابتك (بنعم ) فأي القنوات الفضائية تؤدي دوراً بارزاً؟
1- …..………….. 2- ………..……
3- ……..……….. 4- ……………..
17- هل ترى أن الفضائيات العربية تؤدي دوراً إعلامياً إسلامياً ثقافياً تجاه حماية الشباب والترغيب في دراسة التربية الإسلامية؟
لا نعم 
18- هل ترى أن الأسرة العربية تشجع أبنائها على دراسة القرآن الكريم والتربية الإسلامية؟
لا نعم 
19- هل ترى أن امتحانات التربية الإسلامية مناسبة لأهمية المادة من وجهة نظرك؟
 نعم  لا
20- إذا كانت إجابتك (بنعم) ، فهل تؤيد فكرة ضرورة حفظ طلاب المرحلة الثانوية لجزء معين من القرآن الكريم؟
لا نعم 
21- هل كانت استفادتك الإيمانية كافية ومؤثرة عند دراستك للتربية الإسلامية؟
لا نعم 
22- إذا كانت إجابتك (بلا) وضح الأسباب التي تعيق الاستفادة.
1- …..………….. 2- ………..……
3- ……..……….. 4- ……………..
23- هل حدث تغير في سلوكياتك اليومية ونمط حياتك نتيجة دراستك لمادة التربية الإسلامية؟
لا نعم 
24- عندما تصبح لك أسرة في المستقبل ،هل تعلم أولادك القرآن الكريم في الصغر وترغبهم في مادة التربية الإسلامية؟
لا نعم 

بحر المعرفة
18-11-2007, 16:40
إستبانة تحديد أنماط التعلم عند الطلاب
الإسم: :––––––– ––– التاريخ:––––––– ––
نعم غير متأكد لا
1 أحب مشاهدة التلفاز أكثر من القراءة
2 أستطيع جمع الأرقام في ذهني بسرعة
3 أحب دائما أن أنجح في عملي
4 أغني و أدندن لنفسي أحياناً
5 أحب الفن
6 أحب نوادي الأنشطة بعد الدوام المدرسي
7 أحب الألعاب و التربية الرياضية
8 أحب القراءة و القصص
9 أحب أن أكون نظيفا و مرتباً
10 أحب أن أمارس الألعاب لوحدي
11 أستمع للأصوات عندما أسير في الشارع
12 أحب الفوازيرالمنحنية ( المتعرجة)
13 أكون صداقات بسهولة / و لا أحب أن أتشاجر
14 لا أستطيع أن أمكث طويلاً في مكان واحد
15 أحدث والدي عن يومي المدرسي
16 أحب ان اطبخ
17 أحب أن أفوز في المناقشات دائماً
18 أستطيع أن أقلد الموسيقي و النغمات
19 أنا مغرم بالخرائط و الرسوم البيانية
20 أحب العمل في فريق ( العمل في مجموعات)
21 أحرك يدي عندما أتحدث
22 أستطيع تذكر القصائد الشعرية
23 ارتب الأشياء ترتيبا منطقيا
24 أحب أن أعمل الأشياء لوحدي بدون أي مساعدة
25 أحب الموسيقي
26 عندي أفكار عظيمة /كبرى
27 أعتني بأصدقائي عندما يكونوا في ضائقة
28 أحب أن ألعب لعبة ( lego) تركيب الأشياء
* انه من الضروري على كل معلم ان يحدد نمطه التعلمي اولا ثم يوظف الاستبانة السابقة حتى يحدد انماط التعلم عند طلابه. والاهم بعد ذلك ان يوائم انشطته لتتناسب مع ميول ورغبات وحاجات وانماط تعلم طلابه حتى يكون تعلمهم له معنى ومرتبطا بواقعهم الحياتي.

مفتاح استبانة أنماط التعلم

النمط المتعلم اللغوي المتعلم المنطقي المتعلم الخيالي المتعلم الموسيقي المتعلم الحركي (الرياضي) المتعلم الإجتماعي المتعلم الإنعزالي (الفردي)
الفقرات 8،15،17,22
2,23 1,5,12,19,26 4,11,18,25 7,14,16,21,28 6,13,20,27 3,9,10,24

noli ali
19-11-2007, 21:36
أريد مقال احتماعي

همس الشرق
01-12-2007, 15:48
جزاكم الله خير

المكي1
03-12-2007, 13:45
ولي يعافيكم ساعدوني في الحصول على خطبة محفليه

مدرس المادة
04-12-2007, 17:38
الله يعطيك العافية

جزاك الله كل خير

الطائر الصغير
06-12-2007, 22:06
بسم الله الرحمن الرحيم

أريد الحصول على اقتراحات لمواضيع تعبير خيالي أو واقعي للصف الخامس الابتدائي

مع تحياتي

لون التوت
07-12-2007, 16:10
الســــــــلام عــــــــــــليكم
ممكن تعبير عن الحوار للصف الثاني متوسط ولكم جزيل الشكر ابغاه ضروري

لون التوت
07-12-2007, 18:42
تـــــــــــــــــــــكفون ابيه ضروري وبسرعه

فتيل الولاء
26-12-2007, 16:44
أريد نموذج لدرس إبداء الرأي في أي موضوع للصف الثالث المتوسط
والله يجزيك خير

فتيل الولاء
26-12-2007, 16:45
أريد نموذج لدرس إبداء الرأي للصف الثالث متوسط في أي موضوع يجزاكم الله خير

نونوة صغيرة
27-12-2007, 10:15
لوسمحت ابي تحقيق صحفي ..للثاني ثانوي
ام رابط التحميل الي فوق مايشتغل عندي +_+
الرجاء الاسراع ..
بااااااااي

صهيل الجياد
27-12-2007, 17:33
اشكرك جزيل الشكر .........وجزاك الله الف خير على هذا المجهود الرائع

معلمة نادرة
28-12-2007, 15:52
جزاك الله خيراً

صقر جدة
30-12-2007, 22:04
جزاك الله ألف خير

وأحسن الله إليك ولوالديك

السمار
31-12-2007, 13:42
جزاك الله خيراً ووفقك.

ارزاق
02-01-2008, 23:47
الله يعطيك الف عافية

الطائر الصغير
06-02-2008, 20:58
بسم الله الرحمن الرحيم

الرجاء تلبية طلبي

أريد الحصول على اقتراحات لمواضيع تعبير خيالي أو واقعي للصف الخامس الابتدائي

مع تحياتي

مدرس2000
20-02-2008, 23:44
ابي تعبيررسالة نصح وتعزيه مميز بنت الهيلا مشكوربسرعه تعبت وربي

مانجر
02-03-2008, 14:33
جزاكم الله خير الجزاء على مساعدتكم لابنائكم وبناتكم

مانجر
02-03-2008, 14:58
الله يجزاكم خير موضوع قصه لخامس ابتدائى جزاكم الله خير

sunlight44
03-03-2008, 08:58
شكرا لكم

l[,,,]
03-03-2008, 19:52
جزاك الله الف الف الف خير وجعلها في موازين حسناتك.

أرجوان العتيبي
03-03-2008, 22:15
تكفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووون
مقال شخصي بعنوان موقف أثر في حياتي للصف الثالث متوسط
أريده غدا لا حرمنا وإياكم الأجر

كاره التحضير
14-03-2008, 20:06
يعطيكم العافية

سحرالجنوب
14-03-2008, 23:42
السلام عليكم ورحمةاللة وبركاتة
لوسمحتو ابي تعبير عن مهنة التدريس او مهنة التجارة او اي مهنة ضروري اليوم وشكرا
اختكم سحر الجنوب

أمل الفاران
15-03-2008, 11:56
لوسمحتو ما فيه رسالة عتاب ثانيه

أمل الفاران
15-03-2008, 11:57
السلام عليكم
لوسمحتم هل أجد لديكم رسالة عتاب أخرى ؟

وشكرا

ابو فهد 123
17-03-2008, 20:26
op{{

جوهرة التعليم
18-03-2008, 12:17
تسلمين اختي

بس لو سمحتي عندي طلب تمثيل مسرحي للصف ثاني متوسط

وتيم التمثيل بين 7بنات

وربي يعطيك الف عافيه

ميمعين
19-03-2008, 01:39
السلام عليكم
ممكن مقال علمي للصف ثالث ثانوي
شكرا

الشاحط
20-03-2008, 10:11
اريد تلخيص تكفوووووووووووووووووووووووون

زهور الكوثر
21-03-2008, 10:00
السلام عليكم
لوسمحتو ابي مسرحيه لصف ثاني متوسط ضروري ابيه بكره
الله يوفق الي بيسعدني في كل خطوه..........

ابليز احد يسعدني

العميد.
30-03-2008, 00:22
الله يعطيك العافية

جزاك الله كل خير

وأثابك فردوسه الأعلى من الجنة

تحذير
31-03-2008, 17:21
اريد ندوة لو سمحتوا

onily
06-04-2008, 16:44
الله يسعدكم اريد مسرحيات للمرحلة المتوسطة

دلوعه ابوها
06-04-2008, 23:19
الله يسعدكم ابغى مناظره بين الرجل والمراه ضروري وشكرا

Hano0o0o0o
07-04-2008, 13:45
ج ـــــــزاكم الله ألف خ ــــــــــــــــير

برطمـ بنوتهـ
08-04-2008, 14:37
لو سمحتوا ابي حوار عن نظافة الشاطئ بليز الله يخليكم بسرعه

alasfoor
10-04-2008, 18:09
لو سمحتم ابي مسرحييييييييييييييييية

تكفوووووووون

ahlamyat2008h
11-04-2008, 14:46
جزاك الله خيرا وسدد خطاك في رضاه

تحذير
02-05-2008, 19:11
لو سمحتوا ندوة ضروري..............

اروىد
03-05-2008, 21:09
الله يجزاك خير.. ولا يحرمك الاجر

همس السكون
12-05-2008, 20:44
السلام عليكم
لوسمحتو ابي مسرحيه لصف ثاني متوسط ضروري ابيه بكره
الله يوفق الي بيسعدني في كل خطوه..........

ابليز احد يساعدني
dfrt

ahlamyat2008h
12-05-2008, 22:41
مسرحية رائعه بعنوان( مسيــــرة التعليــــــــم)

مسرحيتان قصيرة يمكن تمثيلها بسهولة
مسيرة التعليميفتح الستار على ولد وبنت يجلس كلامنهما في طرف المسرح ينظر كلا منهما للآخر بحزنمحمد: هيا يا صفية لنسألالتاريخ عن بلدناصفية: لقد عرفنا تاريخ بلدنا ولكنني في شوق شديد لمعرفة مسيرةالتعليم في بلديكيف بدأت ؟ ومتى ؟ وكيف تطورت ؟ وما الصعوبات التي واجهتهاالعملية التعليمية؟محمد:أجل يا أختاه إنني متلهف للقاء التاريخ لمعرفة المزيدعن تاريخ بلاديأين أنت أيها التاريخ ؟ إننا نحتاج إليك أين أنت ؟صفيه : ياتاريخ اخرج لنا واسقنا من فيضك إنا ننتظرك بشوق ولهفة
(تطفأ الأنوار وتركزالإضاءة على ركن من المسرح في هذه الأثناء يدخل رجل كبير في السن ذو لحية بيضاءكبيرة يحمل كتابا كبيرا وعصا )
صفية : لقد أتى مرحبا بكمحمد : كنت واثقاانك ستلبي النداء فأنت أهل لذاك
" تضاء الأنوار جميعها يتوجه محمد وصفية إلىالرجل المسن "
محمد : أيها التاريخ أنا في حاجة إلى علمك ومواعظك.
صفيه : نعمأيها التاريخ لقد اشتقنا إلى حديثك الشيق ورواياتك الممتعة والمفيدةالتاريخ : وعن ماذا تريداني أن أحدثكما هذه المرة ؟محمد :عن عمان . صفية : عن التعليم فيعمان متى بدأ وكيف ؟محمد: ما مراحل تطوره وكيف أصبح ألان كل شيالتاريخ : " بتنهد " هيه يا أولادي إن عمان قطعت شوطا كبيرا في مجال التعليمصفيه : لقدجعلتني اكثر إصرارا على معرفة كل شيالتاريخ سأروي لكم الحكاية منبدايتها
(لم يكن التعليم متاحا قبل عام 1970 إلا لفئة بسيطة وفي مسقط وصلالة فقطولم يكن للإناث حظ في التعليم)
صفيه: وكم كان عدد المدارس في ذلكالوقت؟التاريخ : ثلاث مدارس فقطمحمد بدهشة : ثلاث فقط الحمد لله الذي انعمعلينا بالعلمالتاريخ : انظروا كيف كان حال التعليم قبل النهضة
"يبدأ هنانشيد يتحدث عن التعليم قبل النهضة ويبين فيه صعوبة تحصيل العلم "
صفيه: ماذا حدثبعد ذلك ؟التاريخ: بعد النهضة نادى جلالة السلطان بضرورة الاهتمام بالتعليموكان نداؤه واضحا ومعبرا
" يستحب لو نأتي بتسجيل خاص لصاحب الجلالة يتحدث فيهعن التعليم"
محمد : إذن بدأت عجلة التعليم في الدورانالتاريخ : أجل ولقدأنشئت المدارس والمعاهد والكليات وتنوع التعليم في مراحله المختلفةصفية : وماذا كان نصيب الفتاة من التعليم؟التاريخ: لقد حظيت بنفس الاهتمام وحصلت علىفرصة التعليمصفية : الشكر لله والثناء والتقدير لباني عمان جلالة السلطانالتاريخ: ولم تقف العجلة عند هذا الحد بل واصلت تقدمها بإنشاء جامعة السلطانقابوس لتكون صرحا علميا ينهل منه أبناء عمان وبناتها
" يتخلل العرض هنا نشيد حولالتعليم وتطوره وحصول الفتاة على حق التعليم "
محمد: ياله من إنجاز رائع العلمجميل ومفيدالتاريخ :لقد حقق التعليم العام دوره على أكمل وجه ولقد ساهم هذاالتعليم في تخريج عدد كبير من أبناء عمان في شتى المجالات والتخصصات المختلفةصفية : اجل هو كذلك فلقد كان هذا التعليم هو الممر الأمن لأبناء عمان في مواجهةالمصاعب التي كانت تعيق الجهود المبذولة في سبيل محو الأميةمحمد : نعم ياأختاه وأنا أسجل لك أيها التاريخ إني استفدت من التعليم استفادة كبيرةالتاريخ: سأستعرض عليكم ما قدمه التعليم العام من خدمات لأبناء عمان
" تبدأ هنا لوحةالتعليم العام"
محمد: مرحى لك أيها العلم ما أجملك وما أروع صفاتكوأفعالكصفيه: أيها التاريخ حدثنا اكثر عن التعليم في عمان كيف تتطور واصبح فيهذه الصورة المشرقة؟التاريخ :التطور في أنظمة التعليم في العالم من حولكم جعلالمسؤولين يدرسون إمكانية تطوير التعليم في عمانمحمد: وماذا حدث؟ هل تتطورالتعليم ؟ كيف؟التاريخ: التعليم الأساسيمحمد وصفيه معا :التعليم الأساسيالتاريخ : نعم التعليم الأساسي لقد أدخلت السلطنة التعليم الأساسي على مناهجالتعليم في عمان في الصفوف الأولىمحمد: وما فوائد هذا التعليم على أبناء عمان؟صفيه : حدثنا عن هذا التعليم أيها التاريخالتاريخ : هو سيتحدث عننفسه
"تبدأ هنا لوحة التعليم الأساسي"
صفية : إن هذا لحلم جميل الطالب يفكريبدع يستكشف بالله كم تمنيت لو تعود بي السنون إلى الوراء وأحظى بهذهالفرصةمحمد: لا تنسي فضل التعليم العام عليك يا صفية ولا تجحديهصفيه : كلاكلا لم اقصد التقليل من التعليم العام لقد أفادني كثيرا وعلمني ولولاه لما وصلت إلىهذا القدر من العلم والمعرفة ولكني اقصد ان فرصة التعليم في ظل إمكانيات التعليمالأساسي تعطي العقل فرص كثيرة للإبداعالتاريخ :صدقت يا صفية العلم يتطور ولولاالتعليم العام لما اهتدت العقول إلى فكرة التعليم الأساسيمحمد: ما أجمل العلم ! وما أروعك يا بلادي ! وما أعظمك من قائد يا قابوس ! دمت ذخرا لعمانوشعبهاالتاريخ : ها قد وصلنا إلى نهاية المطاف هل استفدتما شيئا من قصة التعليموتطوره في عمان ؟صفيه : شكرا جزيلا لك أيها التاريخ لقد تعرفت اليوم على اجملمنجزات بلاديمحمد: أنت عظيم أيها التاريخ بفضلك عرفنا تاريخنا وبك توثق الأمم إنجازتها فشكرا جزيلا لكالتاريخ :اذا دعونا ننشد نشيد العلم معا
" يتوسطالتاريخ المسرح وعلى جانبيه محمد وصفية وبجوارها التعليم العام والتعليم الأساسيوخلفهم الكورال وينشدون النشيد في لوحة ختامية معبرة "

يسدل الستار نهايةالاوبريت

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
مسرحية بعنوان نظافة الطاولات


نـــــظافة الطــاولاتيفتح الستار على منظر لفصلدراسي . بنتان الأولى جالسة والثانية تدخل عليها الصفمريم :يا سلام ما أحلىهذا الحذاء يا فاطمة !
فاطمة بغرور :أعجبك الحذاء الجديد يامريم؟مريم:أعجبني فقط انه غاية في الروعة من أين اشتريته يا فاطمة ؟فاطمةمن السوق يا عزيزتيمريم:أعرف انه من السوق ولكن من أي محل اشتريته؟فاطمة : من محل في الركن الأيسر من السوق محل جديد و بضاعته جميلة جدامريم : هيا يافاطمة صفي لي المكان وأنا سأعرفه مباشرةفاطمة : لا لا أنا سأرسم لكِ خريطةبالموقع فأنا لا احب إن أتكلم كثيرامريم : حسنا حسنا ارسمي لي الخريطة هيا هيا
( في هذه الأثناء تدخل عليهما طالبة ثالثة وتستمع للحوار القائم ولكنها تقفبعيدا
" فاطمة تخرج قلما وتبدأ بالكتابة على الطاولة"
فاطمة : انظري هنامدخل السوق وهنا المكتبة الحديثة بعد المكتبة بثلاثة محلات
" تتدخل البنتالواقفة بعيدا وتصرخ بغضب واستنكار"
هدى: ما هذا يا فاطمة ماذا تفعلين؟فاطمة وقد بدت غاضبة فزعة : ماذا حل بك ما الذي حدث حتى ثرتي فجأة؟هدىلماذا تكتبين على الطاولة؟فاطمة باستهزاء وسخرية : هذا ما جعلك تثورين ألا ترينأنني ارسم خريطة لمريم أدلها بها على مكان مامريم : نعم يا هدى فلقد أعجبنيحذاء فاطمة وأريد أن اشتري مثله انظري إليه أليس جميلا؟هدى : ولكن ليس منالصواب أن ترسمي على الطاولة يا فاطمةفاطمة : ولماذا لا ارسم عليها إنهاطاولتي وأنا حرة فيها ارسم اكسر حسب رغبتيهدى عندي لكِ سؤالان وبعد ذلك افعليما شئتفاطمة :تفضلي يا أستاذه هدىهدى: كيف وجدتي الطاولة في أول العامالدراسي ؟ نظيفة أم كما ترينها الآن وقد كتبتي عليها؟فاطمة بارتباك : ا أ أ ... نظيفة ولكن ولكن ما هو السؤال الثاني؟هدى ما رأيك لو أتيت إلى بيتكم وقمتبالكتابة على جدرانه بالدهان ماذا ستفعلين؟فاطمة بغضب واضطراب : ماذا تقولينسأعقابك على ذلك عقابا شديداهدى : ولماذا تعاقبيني ؟فاطمة : توسخين بيتناوتريديني أن أسامحك؟هدى : هذا ما أردت أنا أقوله لك ان الطاولات والأثاثالمدرسي ملك للمدرسة وطالباتهافمثلما وجدتها نظيفة واجب عليك أن تحافظي علىنظافتها وان لا نرضى لأنفسنا ما لا نرضاه عليهافاطمة بخجل : صدقتي يا أختاهواعدك إنني لن أقوم بأي عمل فيه ضرر بأدوات ومرافق المدرسةمريم :أحسنت يا هدىلقد أدركت الآن أهمية المحافظة على النظافةهدى نعم يا أخوات علينا جميعا أننحافظ على نظافتنا ونظافة مدرستنامريم تخرج ورقة : خذي يا فاطمة وارسمي لي مكانالمحل هنا افضلهدى : هكذا أفضل وأنظف ولا تنسي رمي الورقة في سلة المهملات بعداستخدامك لهامريم : لا تخافي يا عزيزتي فلقد أدركت أهمية النظافة ولكن دعوناجميعا نقول وبصوت واحد
" فلنحافظ على نظافة بيئتنا المدرسية@@@2 (المدرسية@@@2)

الثبيتيه
14-05-2008, 00:44
السلام عليكم (الله يسعدكم ابغي منكم موضوع وتلخيصه الليله ( ضروووووووووري )

الثبيتيه
14-05-2008, 00:49
وييييييييينكم أبغاه ضرووووووووووري الليله الله يسعدكم

تحديث88
14-05-2008, 15:31
السلام عليكم
ابغي منكم موضوعين

حوار للتعبير بين عده اشخاص

للصف الثاني والثالث متوسط

والله يجزاك خير.. ولا يحرمكم الاجر

ياسر القحطاني20
23-05-2008, 21:39
تكفوووووون أبي تلخيص للصف الثاني متوسط من مواضيع مادة القراءة
عدي بن حاتم الطائي أو عكرمة بن أبي جهل

ياسرas
31-05-2008, 20:09
يعطيك العافية

أميرة **الورد
31-05-2008, 23:46
اذا ممكن تقرير عن أحد الأشياء التالية أو مشابهة لها :
الشرطة ، الدفاع المدني ، المستشفى .

و جزاكم الله خير الجزاء و مشكورين مقدماً .

مجبور الخاطر
01-06-2008, 23:13
بليززززز ابي موضوع وتلخيصه

مجبور الخاطر
01-06-2008, 23:15
الله يوفقكم يا جماعت الخير ابي موضوع وتلخيصه االللله يوفقكم

مجبور الخاطر
01-06-2008, 23:20
tt:Ltt:Lيا ناس ابي موضوع وتلخيصه عن اي شي عندكم

الصامتة للأبد
15-06-2008, 19:33
جزاك الله خيرا وبارك فيك

ابله فضيله
04-10-2008, 03:22
جزاك الله كل خير

الوفاء غير
04-10-2008, 12:37
جزاك الله ألف خير ما قصرت

فواصل الخير
07-10-2008, 03:10
جزاكم الله الف خير راااااااااائعه جدا

أملونا
14-10-2008, 23:04
جــزاكـ الله الف خيــــر...


بــس لو سمحتووو ابغى تحقيق صحفي للصف الثالث متوســط ..


ضــرووري ابـــي الأربعــاء لو سمحتـووو


" عـن المعاكســات " ..

أشعة الشمس
15-10-2008, 06:49
جزاك الله خيرا

ظل امرأه
15-10-2008, 20:50
http://up.arabsgate.com/u/3250/2003/15193.gif

سلطانة الحـfب
16-10-2008, 04:02
http://www.yesmeenah.com/smiles/smiles/50/dear%20(1).gif

منتهى الرقة
16-10-2008, 23:40
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
جهد عظيم ومميز
جزاك الله خيرا

الكاتب النصوح
18-10-2008, 15:38
شكرا على الموضوع

عطارد 55
21-10-2008, 17:24
ما شاء الله

strongman
23-10-2008, 16:58
جزاك الله كل خير

ولكن اريد (رسائل شكوى وطلب ) اريده عاجل اولى متوسط
ولن اطيل عليكم اريد مقال lkjlkjlkjوصفي

ali252
24-10-2008, 07:39
ابي تحقيق صحفي عن احدى المواضيع التالية:-
1- التهام الامتداد العمراني للمسطحات الخضراء.
2- عزوف اللاعبين عن اللعب في النادي.
3- ظاهرة الضعف في الأملاء.


ارجو انكم تحطون المواضيع بسرعه

اي واحد من المواضيع
لصف الثالث متوسط

ali252
24-10-2008, 07:45
اضغط على الرابط التالي يوجد تحقيق صحفي



http://9q9q.net/9q9q.net.gif (http://http://9q9q.net/9q9q.net.gif )


الرابط لايعمل

الملف محذوف

aboud6060
24-10-2008, 18:56
الله يجزاك خير ابي تعبير يكون فيه الاساليب اللغوية ممكن

عنب المدينه
25-10-2008, 20:32
الله يجزاكم الخير
ولو سمحتو اريد رساله طلب وشكو ا

همس السكون
26-10-2008, 21:48
رسائل الطلب والشكوى



الأهداف التعليمية :
1. أن يتعرف الطالب على عناصر الرسالة .
2. أن يكتب رسالتي طلب وشكوى.
] تعريف الرسائل:
مخاطبة الغائب بواسطة الكتابة .
أنواعها :
للرسائل أنواع كثيرة منها : الطلب ، الشكوى ، الشكر ، التهنئة ،الدعوة ، النصح،العتاب ،الاعتذار،الاستعطاف ، التعزية ....
عناصرها :
تتكون الرسالة من العناصر التالية : البسملة ،المرسِل ، المرسَل إليه ، السلام ، الـمحتوى،الخاتمة ، التاريخ ، العنوان .
ورسالة الطلب هي : رسالة تتضمن طلب خدمة معينة : كطلب هاتف ، أو إيصال التيار الكهربائي إلى المنزل
ورسالة الشكوى هي : رسالة لأحد المسؤولين تتضمن معاناة من مشكلة محددة ، كضعف التبريد داخل الفصل ، أو فوضى الحركة المرورية قرب المدرسة .
خطوات التنفيذ :
1. توجه بعض الأسئلة مثل : متى يكتب الإنسان رسالة ؟ ما الموضوعات التي تتناولها الرسالة ؟ كيف نكتب رسالة ؟


2. عرض مجموعة نماذج لرسائل الطلب من شركة الاتصالات، أو شركة الكهرباء أو الـمرور أو.......،وتوزيعها على الطلاب مع بيان طريقة تعبئتها.
3. عرض نماذج لرسائل الطلب والشكوى، ومناقشتها لـمعرفة عناصرها .
4. طلب كتابة رسائل الطلب والشكوى .

النماذج :
1 _ رسالة طلب :


بسم الله الرحمن الرحيم


سعادة مدير مدرسة الهدى المتوسطة وفقه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد :
أرجو من سعادتكم التكرم بإعادة اختباري في الـمواد الثلاث التي لم أتمكن من حضور الاختبار فيها لظروفي الصحية . وبرفقه التقرير الطبي عن حالتي الصحية .
والسلام عليكم ورحمة الله
الطالب/ أحمد سلام
الصف الأول الـمتوسط (فصل1/ أ )


10/ 10/ 1427هـ



2_ رسالة شكوى :
بسم الله الرحمن الرحيم

سعادة مدير مدرسة الهدى المتوسطة وفقه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... وبعد
نحيط سعادتكم علمًا بأن مكيف الهواء في فصلنا لا يعمل بصورة حسنة .
نرجو التكرم بإصلاحه ، شاكرين تجاوبكم .



وتقبلوا تحياتنا وتقديرنا .


أبناؤكم طلاب الصف الأول الـمتوسط (فصل1/ ب )
10/ 10/ 1427 هـ

منقووووووووووووووووول

رباب 2
26-10-2008, 23:44
مشكوووووووور و جزاك الله كل الخير

الوجد حسن حاتم
27-10-2008, 23:34
http://up.arabsgate.com/u/3250/2003/15193.gif

Sar0o0na
28-10-2008, 13:06
لو سمحتوا ممكن خطبة اجتماعية .. بليييييز بسرعه .. عندنا بكرا ولازم اجييب :(

ام العيال 2008
28-10-2008, 18:55
مشكووووووووووووووووور

أم عمـ1426ـار
30-10-2008, 09:41
http://up.arabsgate.com/u/3250/2003/15193.gif

جناآاآت
30-10-2008, 19:10
مشكووورهـ اختي سحر الكلمه

على المقالات و العتابير الرآآآآئعهـ

بس ياليت تنزلي لي مقال اجتماعي ادا ما عليكِ امر يالغلا


دمتي بود

عمري كلو
31-10-2008, 20:06
لو سمحتوو ابغى مقال اجتماعي لاولى ثانوي..
ولكم جزيل الشكر

طالبه لكن(ربها)
01-11-2008, 23:57
لو سمحتو محتاجة خاطرة ضروري جداً

طالبه لكن(ربها)
01-11-2008, 23:59
لو سمحتو محتاجة خاطرة ضروري جداً

قطيفيه
04-11-2008, 14:34
اريد تحقيق صحفي ضروري لي بكره
وسلام

بنت الحسا
08-11-2008, 23:44
السلام عليكم أخواني وأخواتي أعضاء المنتدى الكرام
لوسمحتوا أنا محتاجة دليل المعلم لمقرر التعبير للصف الثالث المتوسط
وجزاكم ألف ألف ألف خير......

ام نجلاء
10-11-2008, 21:29
يعد الهاتف الجوال من أهم الأجهزة الحديثة التي نستخدمها في حياتنا اليومية لقضاء احتياجاتنا الهامة والضرورية وقد انتشر في الآونة الأخيرة في المملكة وبمعدلات عالية حتى وصل مستخدمو الجوال حسب إحصائيات شركة الاتصالات إلى أكثر من 8.5ملايين مشترك وهذا أمر طبيعي ومن حق أي مواطن ومقيم أن يحصل على الخدمة ولكن غير الطبيعي أن تجد أطفالاً صغاراً تتراوح أعمارهم من 8سنوات إلى 15سنة يملكون هواتف خاصة بهم ويمكن ملاحظة ذلك في الأماكن العامة والملاهي وقصور الأفراح وما يثير الاستغراب أنهم يمتلكون أجهزة محظورة بها كاميرات تصوير وتسجيل فيديو قد يستخدمها الطفل في تصوير العوائل فضولاً منه ليس لهدف في نفسه كما أن أضرارها الصحية على الأطفال كبيرة جداً وهم يحملونها ويعتبرونها نوعاً من الترف وسط تشجيع من أولياء الأمور الذين وفروا لهم الجهاز وشريحة الاتصال التي قد يكون ضررها عليهم أكثر من نفعها صحيا واجتماعياً .
"الرياض" تسلط الضوء على هذه الظاهرة التي تنامت بشكل خطير في أوساط الشعب السعودي والتقت الأطراف المعنية بذلك من الصغار وأولياء أمورهم في عدد من مناطق ومحافظات المملكة أثناء الإجازة الصيفية حيث التقينا في البداية الشاب محمد ناصر البقمي الذي يبلغ من العمر 14عاماً من الرياض يحمل بيده جوالاً بكاميرا و قال أنني امتلك جوالاً منذ 3سنوات ولا يمكن أن استغني عنه إطلاقا لأنه يعتبر جسر التواصل بيني وبين أفراد أسرتي أثناء ذهابي للمدرسة والرحلات مع الزملاء أو تجولي في السوق حيث يطمئن علي والدي ووالدتي عند تحديدهم لموقعي وعن سؤاله عن استخدامه لكاميرا التصوير في الجوال قال نعم استخدمها في بعض الصور التذكارية في مواقع الملاهي والرحلات.
وقال عزام مشعل العاكور من جدة الذي لم يتجاوز عمره الثالثة عشرة أنا لايمكن بأي حال من الأحوال أن استغني عن الهاتف الجوال بعد أن قدمه والدي كهدية لنجاحي من الابتدائية حيث أقوم بالاتصال على أصدقائي والتواصل معهم ومعرفة أماكن تواجدهم ووالداي مرتاحان من امتلاكي للجوال كونهما يتصلان علي ويعرفان أين أتواجد وعن سؤاله لماذا وقع اختيارك على هذه النوعية قال لكي أقوم بالتقاط الصور التذكارية والنادرة إضافة إلى أنه يستقبل الرسائل المصورة ومقاطع الفيديو حيث نتبادلها بيننا عن طريق البلوتوث الذي يوجد في هذا الجهاز.
أما الطفلان حاتم الهميجان وسلطان الهويدي من الطائف يحمل كل واحداً منهما جوالاً خاصاً فيه وهما لم يتجاوزا الحادية عشرة من العمر اتفقا على أن الجوال من أهم عناصر التشخيص أسوة بابناء الجيران والزملاء في المدرسة وقالا لم نستطع الحصول عليه إلا بعد إلحاح كبير على الوالدين اللذين رضخا لمطالبنا وإقناعهما بذلك حتى يطمئنان علينا ويحددان أماكن تواجدنا كما إننا نستخدمه في الاتصال على الزملاء للحصول على الواجبات المدرسية.
دور الأسرة في انتشار الظاهرة:
تحدث لنا المواطن عبد الله العقيل وقال إنني اندهش واستغرب عندما أشاهد بعض الأطفال والشباب المراهق يحملون الجوالات في أيديهم في الشوارع والمواقع العامة وفي الحفلات وسط تشجيع من أولياء أمورهم الذين وفروا لهم ذلك دون اكتراث بعواقبه الصحية على الأطفال إضافة لما يسببه من مشاكل اجتماعية لاسيما الجوال الذي يوجد به كاميرا تصوير فكم من عائلة تضررت من ذلك بعد التقاط صور للعوائل في الأسواق وفي حفلات الزواج وهذا دليل على عدم وعي الوالدين بمخاطر الجوال على الطفل ومنه تجاه المجتمع.
بينما قال المواطن منصور محمد:
يجب علينا أن نوازن بين دور الجوال الإيجابي والسلبي مع الأطفال فلو نظرنا لإيجابياته لوجدنا أنها كثيرة جدا حيث يستطيع الأب متابعة ابنه في كل مكان إضافة لما يحتويه الجوال من العاب ومعلومات يستخدمها الطفل للتسلية وهي ذات مردود ممتاز على تنمية قدراته العقلية مع التسليم بوجد بعض الأضرار الصحية التي قد يسببها الجوال على سمع الطفل وكذلك الاستغلال غير الأمثل للمحمول الذي يحتوي على كاميرا في أمور منافية للأدب وهذا مربط الفرس لذا يجب على ولي أمر الطفل مراقبة ابنه ومراقبة مايتم تخزينه في ذاكرة الجوال حتى يكون استخدامه مثالي.
أم فهد ربة منزل متعلمة تقول : إن الجوال أصبح من الضروريات المهمة التي تدخل الطمأنينة إلى قلبي حيث استطعت أن احدد موقعه طول الوقت مما يجعلني أحس انه موجود معي إضافة إلى أنني اعرف مع من يلعب ومع من يمشي في الحي كما انه يخدمنا في الكثير من الأشياء مثل طلبات المنزل عندما اتصل بابني وأقول له احضر معك من السوق الطلبات التالية دون عناء.
بينما قالت ام هدى معلمة : ان وجود الجوال مع الأطفال الصغار من اكبر الأخطاء الجسيمة التي يرتكبها الوالدان لماله من أضرار كثيرة ويمكن للجميع أن يطمئنوا على أبنائهم دون اللجوء لتمليكه جوال قد يتسبب في إذائه وإذاء الآخرين وإزعاجهم بالمكالمات دون مبرر كما يحدث الآن من بعض الأطفال الذين يتصلون على بعض الأرقام دون داع وإنما بسبب الفضول الذي يتميز به الطفل في مثل هذه المرحلة من العمر إضافة إلى مايتم تبادله من رسائل مخلة بالأدب والذوق العام بين فئة الأطفال والشباب الأكبر مهم سنا.
دور التربية والتعليم في التوعية بخطورة الجوال في مثل هذه المرحلة:
وعن نظرة رجال التربية والتعليم تجاه هذه الظاهرة تحدث لنا مشرف النشاط بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الطائف الأستاذ محمد سعد بن محيى قائلا في اعتقادي أن السبب في انتشار الجوال بهذه ألطريقة بين الأطفال يعود في الدرجة الأولي لولي الأمر الذي يلبي رغبة الطفل على حساب صحته دون معرفته بما قد يسببه الجوال من أمراض خطيرة على ابنه إضافة إلى أن بعض الأسر تعتبره احد صور التقدم ومواكبة العصر مع العلم أن الجوال يستخدم في الأمور الهامة وليس للاستعراض والتفاخر كما نشاهده الآن وقد شددت وزارة التربية والتعليم على منع حمل الطلاب للجوال واستخدامه في مدارسها مع قيام قسم النشاط في الإدارة بالتوعية والتثقيف بأضرار الجوال على الطفل من خلال الأنشطة المدرسية التي تقام في المدارس والتي لاتتوقف على الضرر الصحي بل يتجاوز ذلك لاكتساب الطفل بعض العادات والسلوك السيئ أثناء تبادل الرسائل في الجوال مع من يكبرونه في السن خاصة المراهقين.
التأثيرات الصحية التي يسببها الجوال للطفل:
"الرياض" التقت الدكتور عبد الله بن فايز الطيار أخصائي المخ والأعصاب بعيادات الطيار التخصصية في الطائف وسألته عن المخاطر التي قد يتعرض لها الطفل أثناء حملة للجوال واستخدامه حيث قال لقد أثبتت الدراسات التي أجريت في الولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا على مجموعات مختلفة من الأطفال أن الموجات الكهرومغناطيسية التي تستخدم في ذبذبات الجوال تؤثر على خلايا المخ لاسيما في هذه المرحلة التي تكون فيها الخلايا في مرحلة النمو مشيراً إلى تأثير الذبذبات الكهرومغناطيسية على أنسجة وخلايا الجسم بشكل عام، لأن الهاتف النقال يعتبر جهازاً صغيراً يستخدمه الإنسان بكثرة و يرسل ويستقبل ذبذبات إضافة إلى انه أداة يتأثر بها الجهاز السمعي الداخلي لوجود العصبين العصب السابع والعصب الثامن وهما قريبان جداً من الأذن التي يكون المحمول ملاصق لها تماماً مما يتسبب في إيذاء الدماغ مباشرة لأن الدماغ جهاز حساس جدا ويحوي مجموعة من الأنسجة الدماغية و الألياف والأعصاب الحساسة خاصة لدى الأطفال فالمتحدث حين يقرب هذا الجهاز من الجسم سوف يستقبل ويرسل ذبذبات إلى جسمه مما يتسبب في إعطاب الجهاز العصبي ويؤدي في أبسط الأحوال إلى صداع شديد لدى الطفل وصداع لدى الش
باب وقد ثبت أن بعض أنسجة الدماغ بدأت تتحسس وتتغير وظائفها وقد تحدث بعض الأورام. لذلك يجب عدم ترك الأطفال والمراهقين يستخدمون الجوال لسرعة تأثرهم بالإشعاعات الكهرومغناطيسية حفاظا على سلامتهم.


@ الجوالات أصبحت في متناول معظم الأطفال ليس للضرورة بل لمجرد التباهي أكثر مما هو جهاز يستخدم عند الضرورة.
@يتبادل الأطفال بعض الرسائل التي يخرج بعضها عن نطاق الأدب مما يكسبهم بعض العادات السيئة.
@بعض محلات بيع الجوالات تروج بعض مقاطع الفيديو الفاضحة بأسعار زهيدة.
نغمات خاصة لجولات الصغار لاتراعي الذوق في الأماكن العامة.

تحقيق صحفييييييييييييييي

-الريم-
11-11-2008, 00:10
** جزاكم الله خيرا,, ونفع بعلمكم الإسلام والمسلمين**
-دمتم بود .. ودام عطاؤكمـ-

الأمل الجريح
12-11-2008, 22:21
لو سمحتوا ابغي مقال إجتماعي ...
ابيه ضروري ... لو سمحتوا
وشكراً

1395dhsv
13-11-2008, 07:08
مشكورررررررررررررررررررررررررررر

أرض و وطن
13-11-2008, 14:40
بليييييييييز أبي تحقيق صحفي مبتكر
يعنى مو منقول من النت :(
أبيييييييييه هالسبووووع :o

سارية الجبل
15-11-2008, 17:30
ايدد

سارية الجبل
15-11-2008, 17:33
اريد نموذج رسلة طلب

asole1424
17-11-2008, 21:12
مشكوووووووور و جزاك الله كل الخير

الفهد2002
18-11-2008, 15:05
السلام عليكم
ممكن طلب بليز ابي تحقيق صحفي عن مشكلة غلاء الاسعار إذا ممكن باسرع وقت بليز

قطيفيه
23-11-2008, 14:35
ابي موضوع ابداء الراى للتعبير

اباتشي55
23-11-2008, 20:18
أريد خطبة محفلية

الأمل الجريح
23-11-2008, 23:41
لو سمحتوا ابغى رسالة إعتذار للمعلمة تكفووووون
ابغاها ضررررررررورررررررررررررررررررررررررررري
واكون شاكره لكم ..
اختكم الأمل الجريح ..

قلبي الرسول
30-11-2008, 22:50
استبيان المواد الأسلاميه رائع ولك مني جزيل الشكر والله يعطيك العافيه

أسيرة الظلام
12-12-2008, 11:32
uyt:""أنا عضوة جديدة ممكن ترحبون بي بانكم تلبون طلبي انا ابغى خطبة محفلية في الحفل الختامي لكريم المتميزين في المسابقة التنافسية في الالقاء بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز المعلمة كمان تبغى فيها أية والحديث وانا انفجر راسي ولا اني عارفة اكتبها
بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز ساعدوني ابغها قبل يوم الاحد 16 ذو الحجة 1429هــ

الخبي
13-12-2008, 13:48
لو سمحتوا ابي تعبير استبانه لثاني ثانوي وشكرااااااااااااااا

hebo
15-12-2008, 20:49
مشكوررررررررررررررين

ملكة الجلـيـد
16-12-2008, 18:57
.,?l::

السلام عليكم رحمه الله وبركاته

لو سمحتم ممكن رساله اعتذار للوالدين

للصف الاول اثانوي

واتمنى انو يكون في اسرع وقت

أختكم
فجر المحبه

ريوم الرياض
22-12-2008, 18:45
يعطيكم العافية اريد مقدمة اوطريقة عرض لدرس ابداء الراي
بسوية درس تعاوني وباربونت اريد افكار تكفون ساعدوني ضروري

ام مصلحة
28-12-2008, 01:54
لو سمحتو أستبـــــــانة ضروري
جزاكم الله خير

مادلين1
01-01-2009, 18:33
ماشاء الله مجهود رائع ومفيد

شو شو 11
17-01-2009, 15:54
لو سمحتوا أبغى حواااار عن القنوات الفضائية وبأسرع وقت

بلييييييييييييييييز

المبراطورة
19-01-2009, 13:55
مقال وصفي عن رحلة الى البرقصير موطويل بكرة علينا

لصف اول متوسط

عطر الكتابه
19-01-2009, 19:21
مقال عن نصرة اخواننا في فلسطين بليييييييز مين عنده؟؟؟؟

أم ري
19-01-2009, 20:04
uyt:""

طيرالغرام
31-01-2009, 19:58
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخواني انا ابحث عن ثلاثه مواضيع تعبير ارجوا المساعدة
1. الخطابه .
2. الأستبيان.
3. القصه .
أتمنا منكم المساعدة اخر موعد لتسليم المواضيع يوم الأثنين القادم .

رياانه
09-03-2009, 22:21
وفقك الله لما يحبه ويرضاه

kssa2006
13-03-2009, 23:39
مشكوووووووووووووووووور

الماسة ذهبية
14-03-2009, 20:00
جزاك الله خيرا

كثيرة
16-03-2009, 23:02
مشكورة أختـــــــي وسلمت يمينك
ماشاء الله موضوع في غاية الروعة والفائدة

روووح!
22-03-2009, 19:50
الله يعطيك العافية

هوفه
23-03-2009, 19:01
يعطيك العافية بصراحة استفدت كثيرا منها

جزاك الله خيرا

أسيل**
25-03-2009, 23:04
الله يعطيكم العافية ومشكورين وايييد

دموع الاشتياق
26-03-2009, 14:19
لو سمحتو ابقى تمثيل مسرحي غير الوجودين

حورية المنتدى
26-03-2009, 14:32
جزاك الله خيراااااااا

دموع الاشتياق
02-04-2009, 12:46
ابليز سحر الكلمه ابغى تمثيل مسرحي ضرورررري

طُمُوُحْ
03-04-2009, 03:11
احتَاجُ لِ مُقَدٍّمَة عَرضْ عنْ دَرس قِصَصْ وَعِبْرة
للصَف الخَامسْ ، لو سمَحتمْ أفيدُونيْ

حيدرة1
03-04-2009, 22:11
ابقىاكمال قصة الله لايهنك

الروضة الثالثة
28-04-2009, 12:07
لو سمحتوا ابغى منكم اكمال قصة للصف اول متوسط

الهاشميه121
28-04-2009, 17:03
يجزاك الجنة يارب

أبو الأفكار
01-05-2009, 15:06
شكرا للجهود

نجمة سهيل..
02-05-2009, 21:18
السلام عليكم لو سمحتم ابي قصة قصيرة لشاب وحيد اخواته تربي على يديهن ثم تزوج .. يعني وش صار بعد الزواج ياسعيدة ياحزينة بس تكفووون بسرعة

قمر وراكبه همر
11-05-2009, 21:20
مشكورين يسلموووووو
ماقصرتوا بس فينو

** فوفو **
14-05-2009, 13:06
يعطيككم الف الف الف عافيه


بليز انا ابي محضر لصف الاول الثانوي ... ضروري ...

ياسر القحطاني20
14-05-2009, 15:38
ابي موضوع عن سور من حياة الصحابه مع التلخيــــــــــــــــــــــــص بسرـــــــــــــــــــــــــــــــعه

rand200801@hotm
17-05-2009, 19:35
أريد موضوع مقابلة

مكيف لو تدري
19-05-2009, 15:12
مشكوووووووووووووووووووووووووووور الله يعطيك العافية

بنتـ الشرقيه
22-05-2009, 21:12
الله يعطيكم ربي الف عااافيه على جهوودكم
بس الله يعاافيكـ اخت سحر الكلمة مااا عندك ندوة عن اي موضووع اهم شي ندوة
ويجزااك ربي كل خييييير ويجعله في ميزان حسنااتك ان شاء الله

غموض بنيه
31-05-2009, 20:26
بليزززززززززززززز مقاااااااال نقدي

abohossamj
29-09-2009, 22:58
جزاك الله كل خير على هذا الجهد
والله يعطيك العافية
رجائي لك بالتوفييق

ام عبودي111
04-10-2009, 01:49
الله يعطيكم العافية
أريد أهداف اللغة العربية ( قراءة ـ قواعد ـ تعبير ـ إملاء ـ خط

حورية المنتدى
15-10-2009, 06:12
لو سمحتم أريد موضوع التحقيق الصحفي وابداء الرأي للصف الثالث المتوسط

متى انقل
16-10-2009, 21:11
كولو زق

متى انقل
16-10-2009, 21:13
drtgكولو زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززق

الباحثة2008
24-10-2009, 23:39
بارك الله فيكم واثابكم الله على جهودكم

slamonty
26-10-2009, 17:31
أبي أسئلة لقاء صحفي مع معلمه عربي ..

ضوضاء
26-10-2009, 20:03
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أريد تحقيق صحفي في مادة التعبير للمرحلة المتوسطة

بس بشرط مايكون منقول


الله يوفقكم

ااا~
01-11-2009, 21:44
اريد رسالة شكوووووى

مميزه وغير الي في الكتاب

وبسرررررعه لو سمحتو


ابيها الحين.....

حورية المنتدى
02-11-2009, 16:02
الله يجزاكم خير أريد تعبير ثالث متوسط ( إبدأ الرأي ) لاتبخلون علينا

شجن الغروب
03-11-2009, 23:39
الله يجزاك الجنة على هذا الجهد الجبار ولى عودة ان شاء الله

حورية المنتدى
04-11-2009, 15:05
كولو زق

الكلام هذا مردود عليكم
هل أنت معلم أجيااال
لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم
هداك الله

ssh231
08-11-2009, 12:07
اريد تحقيق صحفي للصف الثالث متوسط عن اضرار النت اليوم ضروري

abrar mmm
09-11-2009, 22:45
مشكووووووووووووووورين

abrar mmm
09-11-2009, 22:46
الله يعطيكم العافيه

abrar mmm
09-11-2009, 22:47
بارك الله فيكم

abrar mmm
09-11-2009, 22:47
موفقين

abrar mmm
09-11-2009, 22:48
جزاكم الله خيرا

abrar mmm
09-11-2009, 22:49
وين التعبير

غدير القرشي
10-11-2009, 15:55
المجد يبنى بالعلــــوم ** تهز عالمنا العجـــــــــــاب
- والعلم راية كل شعــــب ** ناهض سامي الرغــــاب
- وعليه فلنبن الحيـــــاة ** ولانساوم في الثــــــواب ابغي شرح للابيات دي

عاشقة نجمة سهيل
15-11-2009, 22:59
الله يعطيكم الف عافيه

ابغى طلب صغيرووون ابى ضروري
ابى حوااار بين الوقت والفراااغ

اهيء اهيء ضروري
الله يجزيكم الجنه يارب
لاتبخلون علي
تقبلوا ودي واحترامي

ssh231
18-11-2009, 19:54
اريد موضوع عن ابداء الراي

bahiabaky
28-11-2009, 00:16
. بشرت بالنور الساطع في أفق النجابة، والبدر الطالع في فلك السعادة.

m120
01-12-2009, 10:14
أريد تحقيق صحفي للصف الثاني الثانوي

العميد.
25-12-2009, 16:01
http://www.moudir.com/vb/mwaextraedit4/extra/69.gif

ندى الفيافي
26-12-2009, 14:23
اذا احد يبي عن ابداء الرأي انا عندي عرض جديد الاسبوع الماضي شرحت عليه

عاشقه الخيال
31-12-2009, 17:09
السلام عليكم

ممكن تعبير عن

مذكرات يوميه

و شكــراً

زمردة 49
09-01-2010, 18:47
شكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــررررررررررررررررررررررررررررررررررررررراً جــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــزيلالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالال الالالا

السرحاني ع
10-01-2010, 21:06
شكرا والله يوفقك

عائشة ابو مخ
06-02-2010, 00:12
.,f: uyt:"" انا معلمة للصف الثاني الابتدائي استفدت الكثير من هذا المنتدى لذلك احب ان آخذ واعطي افيد واستفيد من خلال ارسال اوراق عمل واختبارات قمت باعدادها للصف الثاني مع العلم ان المناهج عندنا تختلف لكن اللغة العربية واحدة dfrt

بيداء الأمل
08-02-2010, 18:58
سلمت الأيادي فعلا يعتبر هذا المنتدى مرجع لكثير من المعلمين والطلاب
جزاك الله خيرا

ريم الشرق11111
11-02-2010, 19:41
.,f:
twf
جزاك الله كل خير