وفقكم الله تم ايقاف التعامل مع البنرات الكبيرة وماهو متوفر الان التالي فقط حجم البنر 700×100 السعر لمدة شهر 1300 ريال حجم البنر 468×60 السعر لمدة شهر 1000 ريال حجم البنر 380×60 السعر لمدة شهر700 ريال حجم البنر 300×60 السعر لمدة شهر ب500 ريال حجم البنر 160×60 السعر لمدة شهر250 ريال

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

 

تحاضير فواز الحربى
عدد الضغطات : 38,276
تحاضير رياض الاطفال
حقيبة لغتى
عدد الضغطات : 69,452

   : 3


 
 عدد الضغطات  : 939
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 403
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 388
 
 عدد الضغطات  : 1275
 
 عدد الضغطات  : 1381
 
 عدد الضغطات  : 1226
 
 عدد الضغطات  : 1159
 
 عدد الضغطات  : 1244
منتديات بوابة مكة المكرمة - اهلا بكم 
 عدد الضغطات  : 103023  
 عدد الضغطات  : 6983
 
 عدد الضغطات  : 1429  
 عدد الضغطات  : 1689  
 عدد الضغطات  : 1348  
 عدد الضغطات  : 3553

 
العودة   منتديات التربية والتعليم > المنتديات المدرسية > الإشراف التربوي > المناهج وطرق التدريس
المناهج وطرق التدريس مخصص للمواضيع المتعلقة بالمناهج وطرق التدريس لجميع المواد
   
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 05-12-2007, 16:41   #1
زهاء عمر
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 12-2007
الدولة: خليجي
المشاركات: 9
معدل تقييم المستوى: 0
زهاء عمر is on a distinguished road
تحليل مناهج

الله يرضا عليكم يا أخوان من يدلني على نموذج استمارة تحليل مناهج ؟
زهاء عمر غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 15-12-2007, 14:00   #2
الاسطى
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 08-2007
الدولة: ليبيا
المشاركات: 4
معدل تقييم المستوى: 0
الاسطى is on a distinguished road
رد: تحليل مناهج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
يا زهاء بالنسبة لتحليل المناهج توجد العديد من استماراة التحليل، ولكن يجب معرفة المتغيرات الاساسية التي تستند عليها دراستك او بحثك.
أولاً: محور الأهداف.
ت
العبارات
أوافق بشدة
أوافق
لا أوافق
لا أوافق بشدة
1
أهداف المقرر واضحة ومحددة.




2
أهداف المقرر ترتبط بأهداف التربية.




3
ترتبط بالأهداف العامة لمرحلة التعليم




4
تساعد في اختيار المحتوى.




5
تساعد في اختيار طرق التدريس .




6
يهتم بمشكلات البيئة كالتلوث مثلاً.




7
تساعد في تقويم العملية التربوية.




8
أهداف مقرر تنمي الشعور الوطني لدى التلاميذ.




9
تتسم بالعمق.




10
تتسم بالشمول في إعداد الفرد للحياة.




11
تشجع المتعلم على توسيع أفقه الثقافي.




12
تهتم بالتعليم الذاتي.




13
تشجع على التعلم المستمر.




14
تشجع المتعلم على تنمية مهاراته.




15
تهتم بتنمية المهارات الأساسية لتعلم اللغة.






ت
العبارات
أوافق بشدة
أوافق
لا أوافق
لا أوافق بشدة
1
يراعي محتوى المقرر المادة الدراسية التغيرات التي تحدث في المجتمع.




2
ينمي المحتوى قدرة التلاميذ على التفكير العلمي السليم.




3
يتصف محتوى مقرر بالتتابع والاستمرار.




4
يراعي محتوى المقرر الفروق الفردية بين التلاميذ.




5
يراعي محتوى رغبات التلاميذ.




6
محتوى المقرر يناسب المستوى العقلي للطلاب.




7
يناسب حجم المحتوى الزمن المحدد له في الجدول المدرسي.




8
يسهم المحتوى في تنمية مهارات الكتابة والقراءة لدى التلاميذ.













الاسطى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 15-12-2007, 14:11   #3
الاسطى
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 08-2007
الدولة: ليبيا
المشاركات: 4
معدل تقييم المستوى: 0
الاسطى is on a distinguished road
رد: تحليل مناهج

لكي تتمكن من فهم الاستمارة يجب ترتيبها في جدول. وهي تتكون من محورين هما الاهداف والمحتوى :
ويكون الترتيب على النحو التالي :
اولا: محور الاهداف.
1- اهداف المقرر (المنهج المحدد ) واضحة ومحددة: اوافق بشدة/اوافق/لا اوافق/ لا اوافق بشدة
2-
3-
وهكذا
الاسطى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 17-12-2007, 19:15   #4
زهاء عمر
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 12-2007
الدولة: خليجي
المشاركات: 9
معدل تقييم المستوى: 0
زهاء عمر is on a distinguished road
رد: تحليل مناهج



أفدتني أفادك الله وبارك فيك ..
زهاء عمر غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

الساعة الآن 13:09.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة © لملتقى التربية والتعليم المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي (لملتقى التربية والتعليم ) بل تمثل وجهة نظر كاتبها ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
    مجموعة ترايدنت العربية