وفقكم الله تم ايقاف التعامل مع البنرات الكبيرة وماهو متوفر الان التالي فقط حجم البنر 700×100 السعر لمدة شهر 1300 ريال حجم البنر 468×60 السعر لمدة شهر 1000 ريال حجم البنر 380×60 السعر لمدة شهر700 ريال حجم البنر 300×60 السعر لمدة شهر ب500 ريال حجم البنر 160×60 السعر لمدة شهر250 ريال

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

 

تحاضير فواز الحربى
عدد الضغطات : 38,276
تحاضير رياض الاطفال
حقيبة لغتى
عدد الضغطات : 69,452

   : 3


من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 4829
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 3984
 
 عدد الضغطات  : 5196
 
 عدد الضغطات  : 5474
 
 عدد الضغطات  : 5043
 
 عدد الضغطات  : 4615
 
 عدد الضغطات  : 4931
 
 عدد الضغطات  : 26160
 
 عدد الضغطات  : 3160  
 عدد الضغطات  : 3014
منتديات بوابة مكة المكرمة - اهلا بكم 
 عدد الضغطات  : 106352  
 عدد الضغطات  : 10041
 
 عدد الضغطات  : 4704  
 عدد الضغطات  : 4581  
 عدد الضغطات  : 6558

 
العودة   منتديات التربية والتعليم > المنتديات المدرسية > التوجيه والإرشاد الطلابى
التوجيه والإرشاد الطلابى مخصص للمواضيع المتعلقة بمجالات الإرشـاد والتوجيـه الطلابي
   
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 26-03-2009, 23:23   #1
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني







اليكم كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

الإرشاد التعليمي والمهني :

هو عملية مساعدة الطالب على اختيار المجال العلمي أو العمل الذي ستناسب مع ميوله واستعداداته وقدراته والتأهيل له والالتحاق به والتقدم فيه وتحقيق أفضل مستوى من التوافق معه.

أهدافه :

يهدف التوجيه المهني إلى مساعدة الطالب على فهم ذاته والتعرف على ميوله واستعداداته وقدراته وتحقيق الاختبار الملائم لمهنة المستقبل والعمل على تبصير الطلاب بالفرص التعليمية والمهنية المتاحة ومتطلباتها الذاتية والمكتبية وتنمية اتجاهاتهم الإيجابية نحو بعض الأعمال او المهن وإثارة اهتماماتهم بالمجالات العلمية والتقنية والفنية بما يلبي احتياجات وطنهم ومساعدة الطلاب على تحقيق أعلى درجات التوافق النفسي والتربوي مع بيئاتهم ومجالاتهم التعليمية والعملية التي يلتحقون بها.

خدمات التوجيه والإرشاد المهني

1- الاستفادة من دليل الطالب التعليمي والمهني ( دليلك لمستقبلك التعليمي والمهني ) في تعريف الطلاب بالمجالات التعليمية والمهنية المتاحة ومتطلباتها الذاتية والمكتسبة وطبيعتها وخصائصها ومدى توفرها وذلك من خلال نشر معلومات الدليل بجميع الوسائل المتاحة بما يحقق أهدافه.

2- نشر المعلومات التعليمية والمهنية بين الطلاب من خلال النشرات والمطويات والصحف واللوحات والمجلات والأدلة والأفلام والكلمات الصباحية واستثمار الإذاعة المدرسية. .....الخ في تحقيق ذلك.

3- تنظيم اللقاءات والندوات والمحاضرات والدورات التعريفية ورش العمل وحلقات النقاش للطلاب لتعريفهم بالمجالات التعليمية والعملية والمهنية المتاحة لإكسابهم الخلفية الكافية عنها وإبراز أهمية الاختيار السليم للمجال أو المهنة المستهدفة بما يتناسب مع قدرات الشخص وميوله في ضوء حاجة المجتمع.

4- تنفيذ برنامج ( الإرشاد المهني ) في كل عام دراسي على مستوى المدارس وإدارات التعليم بمشاركة الجهات التعليمية والمهنية المدنية والعسكرية في القطاع الحكومي والخاص .

5- تنفيذ يوم المهنة في كل عام دراسي خلال الأسبوع المهني.

6- زيارات طلابية ميدانية للجهات والمؤسسات التعليمية والتدريبية والمهنية ومواقع الأعمال والدراسة والتدريب كالمعاهد والكليات لإكساب الطلاب الخبرة الميدانية عنها.

7- توجيه الطلاب نحو اختيار التخصصات المناسبة لهم في الصف الثاني ثانوي بما يتلائم مع قدراتهم وإمكاناتهم وبما يلبي احتياجات خطط التنمية بالمملكة.

8- تكوين الجماعة المهنية في المدرسة بهدف نشر الثقافة المهنية للطلاب والعمل على تعديل الاتجاهات السلبية نحو بعض المهن من خلال استثمار جميع الوسائل والأساليب المتاحة في المدرسة لتحقيق أهدافها.

9- تنفيذ برنامج ( التهيئة الإرشادية ) للطلاب قبل وبعد انتقالهم إل صفوفهم الدراسية الجديدة لتحقيق توافقهم النفسي والتربوي معها ولا و الاندماج مع عناصرها وتجاوزهم لفترة الانتقال بين الصفوف المراحل الدراسية وهم على درجة عالية من التوافق الذاتي والبيئي دون مواجهة أي صعوبات.

10- إقامة ( مركز التوجيه والإرشاد التعليمي والمهني) بإدارات التعليم والتي تعني بتوفير قاعدة من المعلومات التعليمية والمهنية وتنظيمها وتوثيقها وإمداد الطلاب بها من خلال ما يتاح من وسائل وأساليب كما يقوم المركز بتقديم الخدمات الإرشادية النموذجية في مجال التوجيه والإرشاد المهني وتوفير مكتبة خاصة تحتوي على الكتب والمراجع والأدلة والنشرات والمجلات والمطويات وما يتوفر من مقاييس واختبارات نفسية مقننة في هذا المجال تفعيل خدمات ( الهاتف المهني) من خلال مراكز التوجيه المهني لتزويد الطلاب بالمعلومات التعليمية والمهنية المناسبة والرد على استفسارات الطلاب وأولياء الأمور وتقديم الاستشارة الإرشادية لهم في مجال التوجيه المهني بما يعينهم على اتخاذ القرارات المناسبة في اختيار مجال ومهنة المستقبل .

11- إقامة أندية تربوية في مجال التوجيه المهني بالمدارس الثانوية والمتوسطة تشتمل على نشاطات كل تخصص أو مادة دراسة بإشراف معلمي تلك المواد وتعاون ودعم النشاط الطلابي لتمكين الطلاب من ممارسة نشاطاتهم وهواياتهم بما يمكنهم من التعرف على طبيعة تلك التخصصات

12- إيجاد مختبر مهني إرشادي في كل مدرسة ثانوية يحتوي على جميع ما يتعلق بالمجالات التعليمية والمهنية من معلومات وخبرات وتنظيم بعض اللقاءات وحلقات النقاش والمسابقات والنشاطات المهنية للطلاب وأولياء أمورهم من خلاله وبمشاركة بعض المختصين من ذوي العلاقة.

13- إعداد حقيبة المعلومات المهنية التي تشتمل على أحدث ما يتوفر من نشرات ومطويات ومطبوعات ومجلات وأدلة وكتيبات وأفلام وأشرطة تعريفية حول المجالات التعليمية والمهنية وتوفيرها في المدارس لتمكين الطلاب للاستفادة منها في إثراء معارفهم حول تلك المجالات.

م ن ق و ل
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:24   #2
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

اهم المراحل في التوجيه المهني:

إن عملية الإرشاد والتوجيه المدرسي والمهني ليست محددة بزمن معين بل هي عملية متواصلة تبدأ مع بداية المرحلة الابتدائية وتلازم الطالب حتى نهاية دراسته ، ولكنها تختلف من فترة لأخرى حيث تتركز في ثلاث فترات من مراحل التعليم كما يلي :
1. في السنة الثالثة من المرحلة المتوسطة حيث أن الطالب بعدها يجد نفسه أمام عدة فروع مختلفة ومتباينة في التعليم الثانوي ، وهذه الفروع هي التي يبني عليها مستقبله ومهنته .
2. خلال السنة الأولى من المرحلة الثانوية حيث أن الطالب يوجه إلى إحدى فروع التعليم الثانوي (شرعي ، طبيعي ، تقني ، إداري) .
3. في نهاية المرحلة الثانوية وذلك بهدف مساعدة الطالب على التوجيه نحو مهنة معينة تناسبه أو إلى إحدى مؤسسات التعليم العالي .

ولا يقتصر التوجيه المدرسي والمهني عن هذا الحد ، بل يستمر معه في دراسته الجامعية حيث يتولى (الإرشاد الأكاديمي) بالجامعة متابعة حياة الطالب الجامعي من جميع الجوانب العقائدية والفكرية والتحصيلية والبدنية والنفسية والاجتماعية وذلك بهدف مساعدته كي يصبح عضواً ناضجاً وفعالاً نافعاً لوطنيته وامته .

منقول مما كتبه : أبولمى.
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:25   #3
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

تفعيل دليل الطالب التعليمي والمهني

تعريفه : مجموعة من الخدمات التربوية التي يقوم بها المرشد الطلابي والهيئة الإدارية والفنية بالمدرسة في سبيل عرض محتويات الدليل على الطلاب بكل الوسائل والطرق المختلفة لإثراء الجانب التعليمي والمهني لدى الطلاب

أهداف البرنامج

1ـ تبصير الطلاب بالفرص التعليمية والمهنية المتوفرة وتزويدهم بالمعلومات اللازمة .
2ـ إكساب الطالب مهارة اتخاذ القرار السليم واختيار المجال التعليمي والمهني المناسب في ضوء ما يتوفر لديه من معلومات وبما يلائم ميوله وقدراته

المرحلة الدراسية
جميع المراحل الدراسية

وقت التنفيذ
طوال العام الدراسي

المشاركون:
المدير الوكيل المرشد الطلابي المعلمون . المشرفون

أساليب التنفيذ

1ـ صياغة خطة توعوية تحقق أهداف الدليل بالتعاون مع أعضاء لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة .
2ـ تثقيف الطلاب مهنيا من خلال إقامة ( الندوات ، حلقات النقاش ..الخ ).
3ـ الاستفادة من اللقاءات مع أولياء أمور الطلاب لتزويدهم بالمعلومات التعليمية والمهنية التي تناسب مستويات أبنائهم الدراسية .
4ـ تنظيم الزيارات المهنية لبعض المؤسسات التعليمية والمهنية .
5ـ تفعيل دور جماعة المهنة بالمدرسة لإيضاح ما تضمنه الدليل .
6ـ تخصيص ( إحدى وجهات المدرسة) للإرشاد التعليمي والمهني .
7ـ إعداد النشرات و المطويات المستمدة من الدليل .
8ـ إبراز معلومات الدليل من خلال الإذاعة والصحافة المدرسية .
9ـ تنظيم المسابقات بين التلاميذ في محتويات الدليل .
10ـ الاستفادة من نشاطات مركز المعلومات التعليمية والمهنية .
11ـ استضافة المختصين في المجالات العلمية والمهنية .
12ـ للمنفذين إضافة ما يرونه من أساليب أخرى .
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:25   #4
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

تفعيل دليل الطالب التعليمي والمهني

تعريفه : مجموعة من الخدمات التربوية التي يقوم بها المرشد الطلابي والهيئة الإدارية والفنية بالمدرسة في سبيل عرض محتويات الدليل على الطلاب بكل الوسائل والطرق المختلفة لإثراء الجانب التعليمي والمهني لدى الطلاب

أهداف البرنامج

1ـ تبصير الطلاب بالفرص التعليمية والمهنية المتوفرة وتزويدهم بالمعلومات اللازمة .
2ـ إكساب الطالب مهارة اتخاذ القرار السليم واختيار المجال التعليمي والمهني المناسب في ضوء ما يتوفر لديه من معلومات وبما يلائم ميوله وقدراته

المرحلة الدراسية
جميع المراحل الدراسية

وقت التنفيذ
طوال العام الدراسي

المشاركون:
المدير الوكيل المرشد الطلابي المعلمون . المشرفون

أساليب التنفيذ

1ـ صياغة خطة توعوية تحقق أهداف الدليل بالتعاون مع أعضاء لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة .
2ـ تثقيف الطلاب مهنيا من خلال إقامة ( الندوات ، حلقات النقاش ..الخ ).
3ـ الاستفادة من اللقاءات مع أولياء أمور الطلاب لتزويدهم بالمعلومات التعليمية والمهنية التي تناسب مستويات أبنائهم الدراسية .
4ـ تنظيم الزيارات المهنية لبعض المؤسسات التعليمية والمهنية .
5ـ تفعيل دور جماعة المهنة بالمدرسة لإيضاح ما تضمنه الدليل .
6ـ تخصيص ( إحدى وجهات المدرسة) للإرشاد التعليمي والمهني .
7ـ إعداد النشرات و المطويات المستمدة من الدليل .
8ـ إبراز معلومات الدليل من خلال الإذاعة والصحافة المدرسية .
9ـ تنظيم المسابقات بين التلاميذ في محتويات الدليل .
10ـ الاستفادة من نشاطات مركز المعلومات التعليمية والمهنية .
11ـ استضافة المختصين في المجالات العلمية والمهنية .
12ـ للمنفذين إضافة ما يرونه من أساليب أخرى .
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:26   #5
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

برنامج الثقافة المهنية للطلاب

مقدمة :
إن للدين الإسلامي الحنيف فضل السبق في هداية الإنسان وحثه على العمل والكسب الحلال مما يضمن له حياة كريمة هادئة تعينه على التكيف مع ذاته وأفراد مجتمعه.

خلق الله الإنسان ليعمر هذه الأرض بالخير وللخير، قال تعالى: {هُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الأَرْضَ ذَلُولا فَامْشُوا فِي مَنَاكِبِهَا وَكُلُوا مِنْ رِزْقِهِ} سورة الملك : 15، وقال سبحانه: {هُوَ أَنْشَأَكُمْ مِنَ الأَرْضِ وَاسْتَعْمَرَكُمْ فِيهَا} سورة هود: 61.
وقد رغّب النبي - صلى عليه وسلم - في العمل وحض عليه أصحابه فقال: "لأن يحتزم أحدكم حزمة من حطب، فيحملها على ظهره فيبيعها، خير له من أن يسأل رجلاً يعطيه أو يمنعه" رواه مسلم.
كان الأنبياء جميعاً يعملون ويأكلون من كسب أيديهم، فقد كان آدم عليه السلام مزارعاً , وكان نوح عليه السلام نجاراً وكان إدريس عليه السلام خياطاً .

قال النبي - صلى الله عليه وسلم: "ما بعث الله نبياً إلا ورعى الغنم. قالوا: وأنت يا رسول الله؟ قال: كنت أرعاها على قراريط لأهل مكة" رواه البخاري.

وهكذا كان شأن أئمة الإسلام وأعلامه والصالحين، ولذلك سمُّوا بالبزاز والقفال والزجاج والخراز والقطان والجصاص وغير ذلك .

الحاجة إلى البرنامج :
إن إيجاد برامج للثقافة المهنية في مدارسنا أصبح مطلبا وطنيا ملحا ، حيث أن هذه الثقافة سوف تعطي الطالب الخيار في مواصلة دراسته أو الانخراط في سلك العمل بعد حصوله على ثقافة مهنية معينة ، إن مناهجنا في التعليم العام في الوقت الحاضر تعد الطالب للدخول إلى الجامعة فقط ، ولم تترك له خيارا آخر ، إن بعض الطلاب قد يكون لديه ظروف لا تسمح له بمواصلة دراسته في الجامعة ، وقد لا يكون لديه رغبة لمواصلة دراسته ، ومع هذا ليس أمامه خيار سوى الالتحاق بالجامعة أو الجلوس عاطلا ، وهذا ما يفسر ارتفاع نسبة الرسوب والتسرب في المستويات الأولى بكليات جامعاتنا المختلفة ، إن الطالب الذي لديه ظروف عائلية لا تمكنه من مواصلة الدراسة في الجامعة ، والطالب الذي لا يرغب أساسا في مواصلة دراسته الجامعية ، لو كان لديهما ثقافة مهنية لانخرطا في سلك العمل وحل محل العمالة الفنية الوافدة .

أهداف البرنامج :
1)إثراء الثقافة المهنية لدى المجتمع المدرسي بالتعرف على أنماط عديدة من المهن التي يمكن القيام بها دون الحاجة إلى مختص.
2)تغيير المفاهيم السلبية والنظرة الدونية للأعمال المهنية لدى شريحة واسعة من المجتمع .
3)الاستفادة من الوضع الاقتصادي الجيد الذي تعيشه المملكة و القدرة الاستيعابية لسوق العمل .
4)دعم مسيرة البناء والتنمية في هذا الوطن الغالي المملكة العربية السعودية بتأهيل الشاب السعودي وإحلاله بديلاً للعمالة الوافدة في مختلف أنواع المهن .
5)الإسهام في إيجاد حلول للمشكلات الناجمة عن التأخر الدراسي الذي تعاني منه المدارس لدى شريحة من الطلاب وما قد ينجم عنه من مشكلات أسرية واقتصادية واجتماعية.
6)توثيق العلاقة بين المجتمع المدرسي والقطاع الخاص .
7)الإسهام في إيجاد حلول لمشكلات التأخر الدراسي.
8)إكساب الطلاب المهارة في التعامل مع المشكلات الفنية الطارئة من خلال التدريب والممارسة .
9)استغلال أوقات الفراغ لدى الطلاب بما يعود عليهم بالنفع .

المستفيدون :
طلاب المرحلة المتوسطة .
زمن تنفيذ البرنامج :
خلال الفترة من .... إلى .......ـ

المنفذون :
1- المدرسة :
1)المرشد الطلابي
2)الجماعة المهنية.
ب - جهات مساندة :
1)مركز التوجيه التعليمي والمهني
2)المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني .

أدوات التنفيذ:

1)محاضرات
2)نشرات
3)ورش مهنية مصغرة للممارسة العملية
4)زيارات ميدانية

آلية التنفيذ:
- تكوين لجنة التوجيه المهني في المدرسة :
1- مدير المدرسة رئيساً
2- المرشد الطلابي مقرراً
3- اثنان من المعلمين المهتمين بالجانب الحرفي والمهني أعضاء
4- ولي أمر طالب فأكثر ممن يملك منشأة يمكن الاستفادة من خبرته عضواً
5- ممثل من الطلاب لجماعة التوجيه المهني ممن يمتلك صفات القيادة والقدرة على التخاطب وإيصال المعلومة. عضواً

مهام اللجنة :
1-حث الطلاب على استغلال أوقات الفراغ في القيام ببعض الأعمال المهنية التي تعود عليهم بالنفع والفائدة .
2-الإشراف ومتابعة أعمال الجماعة المهنية في المدرسة .
3-تهيئة المكان والإعداد الجيد لإقامة المحاضرات .
4-التأكيد على حضور جميع طلاب المدرسة للمحاضرات المنفذة .
5-الاتصال والتنسيق مع الجهة المقدمة للمحاضرة قبل الموعد بوقت كاف .
6-إصدار صحيفة حائطية أسبوعية تعني بالأخبار والمعلومات المهنية وتستقي معلوماتها من الكتب والدوريات والأدلة المتخصصة .
7-إعداد بحوث قصيرة وتقارير ومقالات يقوم بها الطلاب تختص بأنواع المهن في المجتمع وأهميتها للفرد والجماعة ووضعها في ملف التوجيه المنهي لدى المرشد الطلابي في مكتبة المدرسة.
8-الاستفادة من دليل الطالب التعليمي والمهني في توجيه الطالب لاختيار نوع الدراسة أو المهنة المناسبة من خلال تلخيصه في نشرات , مطويات , وضعه على شكل لوحات , مسابقات مهنية , إعارته للطلاب .
9-تنظيم الزيارات الميدانية للطلاب إلى المراكز والمعاهد التابعة للمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني خلال الأوقات المحددة للبرنامج .
10-استكمال استمارة تقويم البرنامج المرفقة وإرفاق بعض الصور وإرسالها إلى إدارة التوجيه والإرشاد في موعد أقصاه أسبوع من انتهاء البرنامج .
- إعداد برنامج تدريبي مصغر لتدريب الطلاب على بعض الأعمال المهنية الخفيفة .

م ن ق و ل
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:27   #6
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

وهذا موقع جديد عن الإرشاد التعليمي والمهني :

http://www.morshed.org/

رسالته :
يهدف لإرشاد طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ومن خلال طريقة علمية إلى أفضل التخصصات المهنية التي تتناسب مع ميولهم ورغباتهم.

يوفر الموقع إضافة إلى ذلك وصف للتخصصات المهنية المختلفة والمؤهلات العلمية المطلوبة للمهنة وأين يمكن للطالب والطالبة أن يتعلم المهنة التي تناسبهم.

الموقع لا يهدف إلى الربح لذلك لن يكون هناك تكاليف على الطالب للحصول على أي من الخدمات التي تقدم.

مع أن التركيز سيكون على توفير المعلومات باللغة العربية إلا انه في أحيان قليلة يتم عرض المعلومات باللغة الإنجليزية ولو مؤقتا.
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:27   #7
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

الجماعة المهنية في المدرسة : -
تتكون الجماعة من : -
مجموعه من الطلاب بأشراف المرشد الطلابي بالمدرسة ويقوم برئاستها أحد طلاب الصفوف النهائية بالمدرسة ونائب له ومقرر وأعضاء من الطلاب
مهمتها : -
نشر الثقافة المهنية بين الطلاب من خلال قنوات متعددة من أنشطتها: -
1 – إصدار صحيفة حائطية أسبوعية تعني بالأخبار والمعلومات المهنية وتستقي معلوماتها من الكتب والدوريات والأدلة المتخصصة 0
2 – إقامة الندوات والمسابقات المهنية داخل المدرسة ومشاركة المهنيين فيها لإيضاح المهنة من خلال الإذاعة المدرسية وتمارين الصباح 0
3 – إعداد بحوث قصيرة وتقارير ومقالات يقوم بها الطلاب تختص بأنواع المهن في المجتمع وأهميتها للفرد والجماعة ووضعها في ملف التوجيه المنهي لدى المرشد الطلابي في مكتبة المدرسة 0
4 – تنظيم الزيارات الميدانية لطلاب الصفوف النهائية في مراحل التعليم العام لمواقع العمل والإنتاج مثل المصانع والمستشفيات والشركات والغرف التجارية والصناعية والمعاهد والمؤسسات ومراكز التدريب والجامعات للتعرف على المهن والتخصصات والمتطلبات والمميزات 0
5 – الاستفادة من دليل الطالب التعليمي والمهني لجميع المراحل التعليمية في توجيه الطالب لاختيار نوع الدراسة أو المهنة المناسبة من خلال تلخيصه في نشرات أو مطويات أو وضعه على شكل لوحات ووضعه على شكل لوحات ووضع المسابقات المهنية أو إعارته للطلاب 0
6 – التهيئة والإعداد والتنفيذ للأسبوع المهني الذي تقيمه المدرسة في كل عام دراسي بمشاركة الجهات ذات العلاقة كالغرف التجارية والصناعية ومراكز ومعاهد وكليات المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني والجامعات وفروعها والكليات المدنية والعسكرية وقطاعات ومؤسسات العمل المختلفة والشركات العامة وغيرها من الجهات
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:32   #8
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

توجيه الطلاب للتخصصات الدراسية في المرحلة الثانوية

تعريفه : مجموعة من الخدمات التربوية التي يقوم بها المرشد الطلابي والهيئة الإدارية والفنية بالمدرسة لمساعدة
طلاب المرحلة الثانوية على اختيار التخصص الدراسي الذي يتناسب مع قدراتهم وميولهم واستعداداتهم .

أهداف البرنامج


1ـ مساعدة الطلاب لكي يختار كل منهم التخصص الدراسي الذي يلائم قدراته
2ـ تبصير الطلاب بالفرص التعليمية والمهنية المستقبلية المتاحة .
3ـ إكساب الطلاب مهارة اتخاذ القرار كل في ضوء إمكاناته وقدراته .
4ـ تبصير المعلمين بالاساليب التربوية التي تساعد الطلاب على حسن الاختيار الدراسي .
5ـ تبصير أولياء الأمور بالأساليب التربوية المناسبة لمساعدة ابنائهم في اختيار التخصصات الدراسية المناسبة
والملائمة لهم .

المرحلة الدراسية


الأول الثانوي الثالث الثانوي

وقت التنفيذ


على مدار العام الدراسي في الصف الأول الثانوي والأسبوع الأول من السنة لطلاب الثاني الثانوي

المشاركون

المدير الوكيل المرشد الطلابي المعلمون


أساليب التنفيذ

1ـ إعداد النشرات و المطويات التي تفيد الطلاب عن التخصصات الدراسية والمواد المدرسية .
2ـ عمل لقاءات فردية وجماعية لطلاب الصف الأول الثانوي وثالث ثانوي لتوضيح مواد كل تخصص دراسي وعلاقته بالمستقبل التعليمي والمهني .
3ـ تفعيل دور دليل الطالب التعليمي والمهني بجميع الوسائل والطرق الممكنة .
4ـ نشر الوعي التعليمي والمهني بين الطلاب من خلال القنوات المساعدة المختلفة داخل المدرسة
( نشرات ، إذاعة ، صحافة ، حلقات نقاش ) .
5ـ اتاحة الفرصة لطلاب الصف الأول الثانوي خلال الأسبوع الأول من أجل التحويل بين الأقسام كل طالب وفق ميوله .
6ـ دعوة أولياء الأمور للاجتماع لإيضاح أهمية توجيه أبنائهم للتخصصات الدراسية التي تناسب قدراتهم وميولهم.
7ـ الاستعانة بالتعميم الوزاري رقم (544/46 في 18/7/1418هـ) المتضمن توجيه للتخصصات الدراسية
في المرحلة الثانوية في توزيع الاستبيانات على الطلاب لمعرفة ميولهم واتجاهاتهم الدراسية والمنهجية .
8ـ للمنفذين إضافة ما يرونه من أساليب أخرى
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:39   #9
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

مطويتان http://www.moudir.com/vb/showthread.php?t=164923
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:40   #10
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

اذاعة http://www.moudir.com/vb/showthread.php?t=86491
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-03-2009, 23:41   #11
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

مطوية http://www.moudir.com/vb/showthread.php?t=94300
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 27-03-2009, 09:46   #12
sodaib
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 11-2007
الدولة: الرياض
المشاركات: 172
معدل تقييم المستوى: 8
sodaib is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

يعطيك العافية ... جهد رائع ... وعمل مبدع الله لا يحرمكم الأجر
_________________________________
اللهم اغفر لي ولوالدي ولأبنائي وزوجتي والمسلمين أجمعين
sodaib غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 31-03-2009, 20:53   #13
العميري
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 03-2003
المشاركات: 204
معدل تقييم المستوى: 12
العميري
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

بارك الله فيك
_________________________________
العميري
العميري غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-04-2009, 20:26   #14
عبدالله بن علي السعيد
شكراً على التميز
تربوي محترف
 

الصورة الرمزية عبدالله بن علي السعيد
 

تاريخ التسجيل: 12-2003
الدولة: (بريدة)
المشاركات: 7,963
معدل تقييم المستوى: 18
عبدالله بن علي السعيد is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

ماشاء الله تبارك الله
موضوع متميز فعلاً
شكراً لكِ أختي الكريمة / مرشدة 2006
_________________________________
"لا تــشـمَــــــت بـأخــــيـــــــك
فـيـعـافـيـه الـلَّـه و يــبــتــلـيـك"
عبدالله بن علي السعيد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-04-2009, 23:34   #15
سلطان الغامدي
شكراً على التميز
تربوي محترف
 

الصورة الرمزية سلطان الغامدي
 

تاريخ التسجيل: 10-2003
المشاركات: 2,740
معدل تقييم المستوى: 14
سلطان الغامدي
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

بارك الله فيك

ولا حرمك المولى عز وجل الأجر والمثوبة
سلطان الغامدي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-04-2009, 05:37   #16
مرشد حزين
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 07-2003
المشاركات: 43
معدل تقييم المستوى: 0
مرشد حزين
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

بارك الله فيك
_________________________________
الدنيا دار ممر والآخرة دار مقر
مرشد حزين غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 05-04-2009, 19:20   #17
سمهر2
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 11-2004
المشاركات: 18
معدل تقييم المستوى: 0
سمهر2
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

بارك الله فيك
_________________________________
ابو فيصل
سمهر2 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-05-2009, 20:24   #18
حووور
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2005
المشاركات: 123
معدل تقييم المستوى: 10
حووور is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

لكم اطيب تحية موضوع مفيدجدا
حووور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-05-2009, 11:13   #19
سادينة
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 12-2007
الدولة: أبها
المشاركات: 18
معدل تقييم المستوى: 0
سادينة is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

بارك الله فيك ونفع بك
سادينة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-03-2010, 13:31   #20
مرشدة 2006
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 712
معدل تقييم المستوى: 8
مرشدة 2006 is on a distinguished road
رد: كل مايخص الأسبوع التعليمي والمهني

شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري
_________________________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
http://www.dawahmemo.com/
مرشدة 2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

الساعة الآن 09:20.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة © لملتقى التربية والتعليم المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي (لملتقى التربية والتعليم ) بل تمثل وجهة نظر كاتبها ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
    مجموعة ترايدنت العربية