وفقكم الله تم ايقاف التعامل مع البنرات الكبيرة وماهو متوفر الان التالي فقط حجم البنر 700×100 السعر لمدة شهر 1300 ريال حجم البنر 468×60 السعر لمدة شهر 1000 ريال حجم البنر 380×60 السعر لمدة شهر700 ريال حجم البنر 300×60 السعر لمدة شهر ب500 ريال حجم البنر 160×60 السعر لمدة شهر250 ريال

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

 

تحاضير فواز الحربى
عدد الضغطات : 38,276
تحاضير رياض الاطفال
حقيبة لغتى
عدد الضغطات : 69,452

   : 3


 
 عدد الضغطات  : 22610
منتديات بوابة مكة المكرمة - اهلا بكم 
 عدد الضغطات  : 101601  
 عدد الضغطات  : 5723
 
 عدد الضغطات  : 133  
 عدد الضغطات  : 2414  
 عدد الضغطات  : 47509  
 عدد الضغطات  : 10180  
 عدد الضغطات  : 82206

 
العودة   منتديات التربية والتعليم > منتدى المواد الدراسية > الاجتماعيات و التربية الوطنية
الاجتماعيات و التربية الوطنية مخصص لمواد الاجتماعيات و التربية الوطنية و طرق تدريسها
   
إضافة رد
 
 
أدوات الموضوع
قديم 05-12-2011, 14:11   #1
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
Mumayaz حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1 واتمناه اعجبكم الموضوع
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 05-12-2011, 14:52   #2
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

حل تدريبات وتطبيقات كتاب الجغرافيا لعام 1430هـ /1431هـ صفحات 12 -13
س1 تحتل المملكة موقعاً جغرافياً مميزاً ، وتتبوأ مكانة دينية واقتصادية. اشرح هذه العبارة.
ج1- المكانة الدينية: بفضل ما أكرمها الله به من مقدسات على أرضها .
المكانة الاقتصادية: لاحتواء أراضيها على الكثير من الثروات التي تنعم بها كالنفط والغاز الطبيعي.
س2ت كم عاماً مضى على توحيد المملكة ؟
ج2 79 عام.
س3- ماذا تعني لك هذه الأرقام؟
(21/5/1351هـ) (34-56 ْشرقاً) (3015م) (4000كم)
ج3- (21/5/1351هـ) : توحيد المملكة العربية السعودية (34-56 ْشرقاً): موقع البلاد بالنسبة لخطوط الطول (3015م) :قمة جبل السودة أعلى جهات المملكة إرتفاعاً (4000كم): طول سواحل المملكة العربية السعودية.
س4 – راجع مادرسته في الصف الأول المتوسط عن دوائر العرض ، ثم أجب عما يلي:
أ – عدِّد دوائر العرض الرئيسية. الحل: مدار السرطان – مدار الجدي – خط الاستواء.
ب – ما درجة كل منها ؟ الحل : السرطان ( 23.5) – الجدي (23.5) – الاستواء ( 0 )
اذكر خطها الرئيس. الحل: خط الاستواء.
ج - هل لها وجود في الطبيعة ؟ الحل : ليس لها وجود في الطبيعة ( وهمية).
د- سم دائرة العرض الرئيسة التي تمر بالمملكة . الحل : مدار السرطان 23.5.
س5 – ضع علامة ( صح) أمام الإجابة الصحيحة ، فيما يلي :
أ – تعتبر المملكة من حيث المساحة:
( خطأ ) ثاني الدول الإسلامية. ( صح) ثاني الدول الإسلامية الآسيوية .
( خطأ ) ثاني الدول العربية . ( خطأ ) ثالث الدول العربية والإسلامية .
ب – تقع المملكة بين دائرتي عرض :
( خطأ ) 16-32ْ جنوباً ( صح ) 16- 32ْ شمالاً ( خطأ ) 34-56ْ غرباً ( خطأ ) 34 -56ْ شرقاً.
س6- كل التعابير التالية صحيحة ، ولكن أحدها أدق من التعبيرات الأخرى ، فحدد التعبير الأدق بوضع دائرة على رمزه:
( أ ) تقع المملكة في قارة آسيا. ليس دقيق
( ب ) تقع المملكة في جنوبي غربي قارة آسيا . ليس دقيق
( ج ) تقع المملكة في جنوبي غربي قارة آسيا بين دائرتي عرض 16-32ْ شمالاً. ليس دقيق
( د ) تقع المملكة في جنوبي غربي قارة آسيا بين دائرتي عرض 16-32ْ شمالاً وبين خطي طول 34-56ْشرقاً. نضع الدائرة على فقرة (د)لأنها الأدق
س 7 اجعل الدول الخمس التالية في خمس دوائر متفاوتة الأحجام بحسب مساحتها التقديرية :






س8 وضح على الخريطة التالية أسماء مايلي:
الدول التي تشترك مع المملكة في الحدود – البحار والخلجان المتاخمة للمملكة – المضائق المائية القريبة من المملكة. الحل : راجع الخريطة ص 11 لحدود المملكة صفحة 11.
س9 – ما النتائج المترتبة على :
أ – وقوع المملكة بين مسطحين مائيين غرباً وشرقاً . الحل: سهل نقل صادرات وواردات المملكة إلى دول العالم المختلفة.
ب_ كبر مساحة المملكة. الحل : تنوع التضاريس وتنوع المناخ وتنوع الثروات المعدنية والحيوانية والنباتية.
س10_ باستخدام الورق الشفاف ارسم هذه الخريطة عن طريق النقل المباشر لها ثم انقلها في دفترك.
ج10 - خذ قصاصة ورق شفاف وضعها على خريطة شبه الجزيرة العربية في س10 وضعها بعد الشف في دفتر الجغرافيا.
س11- أملأ خانات الجدول التالي على نمط المثال الأول
الاسم المسمى الجغرافي الموقع العام معلومات أخرى
- الرياض
- كازاخستان
- باب المندب مدينة
دولة
مضيق وسط المملكة
قارة آسيا
بين خليج عدن والبحر الأحمر عاصمة المملكة
اكبر دولة إسلامية آسيوية
مضيق مائي هام يربط خليج عدن بالبحر الأحمر



حل تدريبات وتطبيقات كتاب الجغرافيا لعام 1430هـ /1431هـ صفحات 19 -20
س1 – وضح على الخريطة التالية:
أ – الدول التي تشترك مع المملكة في الحدود. ب – البحار والخلجان المتاخمة للمملكة. ج – جبال الحجاز-هضبة نجد- النفوذ – الدهناء – الربع الخالي – جبال طويق – مدينة الرياض – هضبة الصمان – هضبة الحماد – جبال شمر.
ج1 – الحل راجع الخريطة صفحة 14 للاجابة.


س2 صف تضاريس المرتفعات الغربية.
ج2- هي سلسلة جبلية تسمى (سلسلة جبال الحجاز) موازية للبحر الأحمر تحجز نجد عن تهامة ترتفع وتتسع كلما اتجهنا جنوباً.


س3- قارن بين السهل الساحلي الغربي والسهل الساحلي الشرقي من المملكة من حيث –البحر الذي يطل عليه –الأودية.
ج3- السهل الساحلي الغربي ( يطل على البحر الأحمر) يسمى سهل تهامة وهو ضيق تقطع هذا السهل الأودية شرقاً وغرباً بسبب المرتفعات.
أما السهل الساحلي الشرقي ( يطل على الخليج العربي) يسمى سهل الإحساء متسع و خالي من الأودية بسبب الرمال .


س4- رتب كلمات كل سطر بعد إضافة مايلزم لتحصل على معلومة جغرافية:
مثال توضيحي : السودة ، 3015م،أبها ، أعلى ، المملكة.
الإجابة : جبل السودة قرب أبها هو أعلى قمة في المملكة ويصل ارتفاعه إلى 3015م فوق مستوى سطح البحر.
- ( المرتفعات الغربية، العقبة، اليمن، الحجاز،السروات،سلسلة جبلية، شبه الجزيرة العربية)
الحل : المرتفعات الغربية سلسلة جبلية في شبه شبه الجزيرة العربية تبدأ من العقبة وتنتهي في اليمن وتنقسم جبال الحجاز إلى ثلاثة أقسام مدين والحجاز والسروات.
- ( هضبة نجد ، جبال طويق ، جبال شمر ، متسعة ، الوسط )
الحل: هضبة نجد تقع في الوسط وهي متسعة تتخللها سلاسل جبلية مثل جبال طويق وجبال شمر.


س5- استخرج الكلمة الشاذة من كل مجموعة مما يلي مع بيان السبب:
يقصد بالكلمة الشاذة أي: التي تختلف عن باقي الكلمات في شيء ما.
الدبدبة – الحجرة – نجد – الحماد – تهامة .
الحل: الكلمة الشاذة تهامة (سهل) والباقي ( هضاب).
طويق – مدين – الحجاز – السروات – الدهناء .
الحل: الكلمة الشاذة الدهناء ( صحراء ) والباقي ( جبال )


س6 – أكمل الجدول التالي بالكلمة المناسبة :
الكلمة المسمى الجغرافي الموقع العام الموقع بالتحديد
تهامة (مثال)
الدبدبة
طويق
النفود
نجد سهول
هضبة
جبال
صحراء
هضبة غربي المملكة
شرقي المملكة
وسط المملكة
شمال المملكة
وسط المملكة بين المرتفعات الغربية
قريبة من العراق
قرب هضبة نجد
في الشمال بين حائل والجوف
قرب الرياض


س7 اختبر سرعة ذكائك :
رتب تصاعدياً مايلي عن سطح البحر :
أ‌- التضاريس التالية : الحجاز ، السروات ، نجد ، تهامة ، مدين ، طويق.
أ‌- الحل : تهامة - نجد - طويق – مدين – الحجاز – السروات ( الترتيب من الأقل ارتفاعاً إلى الأعلى )
ب- المدن التالية : الخبر – بلجرشي _ الطائف _ شقراء
الحل : .................................................. ...............................


س8 – علل مايلي :
أ - تسمية جبال الحجاز بهذا الاسم.
الحل: لأنها تحجز نجد عن تهامة.
ب- خلو السهل الساحلي الشرقي من الأودية.
لان الرمال تغطيه.
ج – انحدار الأودية في سهل تهامة من الشرق إلى الغرب.
لانحدار الجبال جهة الغرب هذا أدى لانحدار الأودية أيضا جهة الغرب


س9- باستخدام الورق الشفاف حول هذه الصورة الفضائية إلى خريطة من خلال النقل المباشر لها.
الحل: خذ ورق شفاف ثم شفها وانقلها في دفترك.



حل تدريبات وتطبيقات كتاب الجغرافيا لعام 1430هـ /1431هـ صفحات 25 -26
أ - اختر الكلمة الصحيحة مما بين الأقواس، فيما يلي:
أ - تدخل المملكة في فصل الصيف ضمن نطاق الضغط ..... الاختيار الصحيح : المنخفض
ب- تدخل المملكة في فصل الشتاء ضمن نطاق الضغط ...... الاختيار الصحيح : المرتفع
ج – الرياح الموسمية الجنوبية الغربية الصيفية رياح ..... الاختيار الصحيح : ممطرة
د – نسبة الرطوبة على المناطق الساحلية في فصل الصيف .... الاختيار الصحيح مرتفعة
س2- رتب كلمات كل سطر ، لتشكل سؤالاً ، ثم اجب عنه .
- تتعامد ، الشمس ، اشعة ، متى ، على ، السرطان ، الهجري ، بالتاريخ ، العام ، لهذا ؟
الحل :س/ متى تتعامد اشعة الشمس على مدار السرطان لهذا العام بالتاريخ الهجري؟
ج- يوم الأحد 28 جمادى الآخرة 1430هـ
- علاقة ، هناك ، درجة ، بين ، الحرارة ، هل ، والضغط الجوي ؟
الحل: س/ هل هناك علاقة بين درجة الحرارة والضغط الجوي؟
ج- نعهم علاقة عكسية اذا ارتفعت الحرارة ينخفض الضغط الجوي واذا انخفضت الحرارة زاد الضغط الجوي.
- أكثر ، ما ، في ، المملكة ، الجهات ، أمطاراً ؟
الحل : ما اكثر الجهات في المملكة أمطاراً ؟
ج- جنوب غرب المملكة ( عسير )
س3 ضع المدن التي تتشابه في مناخها صيفاً وشتاءً في واحد من المربعات التالية :
(طريف ، الباحة ، بريدة ، عرعر ، القنفذة ، خميس مشيط ، الأفلاج ، جازان ، الطائف ، الخرج ، تبوك ، ينبع )








س4- من خلال دراستك للرياح التي تهب على المملكة صيفاً وشتاءً أكمل الجدول التالي :
اسم الرياح وقت هبوبها الجهات التي تهب منها المناطق التي تهب إليها ميزاتها
الرياح الشمالية والشمالية الشرقية صيفاً قادمة من وسط آسيا معظم مناطق المملكة حارة جافة
الرياح الموسمية الجنوبية الغربية صيفاً من المحيط الهندي والأطلسي جنوب غرب المملكة ممطرة
الرياح الشمالية الشرقية شتاءً من وسط آسيا معظم مناطق المملكة لاسيما شمالها باردة جافة
الرياح الشمالية الغربية صيفاً وشتاءً من البحر المتوسط صيفاً على المناطق الشمالية الغربية
وشتاءً تتأثر معظم جهات المملكة باردة رطبة شتاءً
س5- وصلت درجة الحرارة في مدينة القنفذة القريبة من مستوى سطح البحر الى 44ْم فكم تتوقع ان تصل درجة الحرارة في مدينة النماص الواقعة على ارتفاع 2900م فوق مستوى سطح البحر؟
ج5- الحل كلما ارتفعنا 150م فوق مستوى سطح البحر تقل درجة حرارة واحدة اذا درجة حرارة النماص تقريباً 25ْم
س6 مثل على الشكل كمية الامطار الساقطة على المدن التالية بالاعمدة البيانية:
(10ملم الوجه ، 114ملم بيشة ، 44ملم شرورة ، 118 ملم القيصومة )
ج6
س7 – اكتب اسماء اربع مدن من مدن المملكة تفضل زيارتها صيفاً واربع اخرى تفضل زيارتها شتاءً من اجل مناخها .
ج7 – صيفا ( خميس مشيط – حائل _ عسير – الباحة ) شتاءً ( الخبر – الإحساء – الدمام – الرياض)
س8- اجب عن كل ممايلي أ- تعريف الرطوبة . الحل : هي بخار الماء العالق في الجو .
ب – ماالمؤثرات التي تجعل المناخ يختلف من مكان لآخر . الحل: زاوية ميل اشعة الشمس-التضاريس- القرب والبعد من البحر نوع الرياح وجهة قدومه – قلة او كثرة الغطاء النباتي.
ج- ماخصائص امطار المملكة؟. الحل: قليلة متذبذبة تهطل فجأة شتوية عدا المرتفعات الغربية.
د- ما مصادر الرطوبة في المملكة؟ الحل: المسطحات المائية الخليج العربي شرقاً والبحر الاحمر غرباً
س9 – من خلال الخطوط الهندسية المستقيمة ارسم هذه الخريطة في دفترك ثم اكتب البيانات عليها.
ج9 / قم بعمل ما طلب منك في الدفتر ( انقل الخريطة في صفحة 26 في دفترك )
س10- علل لما يلي :
أ – غزارة الامطار صيفاً في عسير .
الحل: بسبب تعرضها للرياح الموسمية الجنوبية الغربية المحملة ببخار الماء
ب – ارتفاع نسبة الرطوبة في المناطق الساحلية من المملكة.
الحل : بسبب الحرارة المرتفعة التي زادت من شدة التبخر.
ج- اختلاف كمية المطر الساقطة في مختلف انحاء المملكة.
الحل: لاختلاف نوع الرياح والجهة القادم منها ولكبر مساحتها وتنوع تضاريسها.
س11- صف المناخ صيفاً وشتاءً في مدينتك.
الحل مناخ الاحساء : ويتميز مناخ الأحساء بالاعتدال حيث يكون الجو في الغالب صحواً وجمال طقسها في الليل وتصل درجة الحرارة في الصيف إلى 48 درجة وفي الشتاء إلى 10 درجة وتهطل الأمطار في الموسم وهو الخريف, وقد أسهمت كثافة النخيل الأحساء وأشجارها في اعتدال المناخ هنا



حل تدريبات وتطبيقات كتاب الجغرافيا لعام 1430هـ /1431هـ صفحات 19 -20
س1 – برهن على صحة هذه العبارة: ((شبه الجزيرة العربية قديماً أكثر مطراً مما هي عليه الآن )).
ج1 – من الشواهد وجود الأودية وما تحتويه من شواهد تشبه ما عليه الأنهار حالياً.
س2- رتب الأودية التالية حسب طولها: وادي حنيفة – الدواسر – الرمة – تربة – السرحان .
ج2 – الترتيب من الأصغر طولاً إلى الأكبر طولاً كالتالي
تربة (400كم) – السرحان (480كم) – وادي حنيفة (700كم) – الرمة (1200كم) – الدواسر (1550كم)
س3 – اكتب أسفل كل وادٍ مما يلي اسمه:







س4 – اختر من الحقل ( ب) مايناسب الحقل ( أ ) مع العلم أن لبعض الفقرات أكثر من إجابة:
الحقل ( أ ) الحقل ( ب )
وادي الرمة ( 9 – 3 )
وادي حنيفة (8 – 1 – 5 )
وادي الدواسر ( 4 - )
وادي تربة ( 2 - )
وادي السرحان ( 10 - )






1- طوله 700كم تقريباً
2- يطلق عليه في نهايته وادي الخرمة
3- يمر بمدن القصيم
4- من روافده وادي تثليث
5- يبدأ من جبال طويق الوسطى
6- ينحدر من المرتفعات الغربية باتجاه البحر الأحمر
7- تجري فيه المياه طول العام
8- بلدة العيينة إحدى المدن الواقعة عليه
9- له أكثر من300رافد تغذيه بالمياه
10- يمر بمدينة القريات وطبرجل
س5 – اكتب أربع جمل بأسلوبك على أن تبدأ كل جملة بكلمة مما يأتي. وتنتهي بعبارة (في المملكة):
مثال توضيحي : وادي حنيفة : أحد الأودية الموجودة في المملكة
أ – طبقة ساق : أحد الطبقات الحاملة للمياه الموجودة في المملكة
ب – مياه البحر : يتم تحليتها في المملكة
ج – وزارة المياه والكهرباء : تنتج المياه المحلاة وتولد الكهرباء في المملكة
د- استهلاك المياه: بترشيد في المملكة
س6- علل مايلي:
أ – تهامة عسير هي أغنى مناطق المملكة بالمياه الجوفية السطحية. الحل : لهطول المطر عليها صيفاً وشتاءً.
ب – تسمية طبقة ساق بهذا الاسم. الحل : لوجود منطقتها النموذجية حول جبل ساق بالقصيم.
ج – لجوء المملكة إلى تحلية مياه البحر. الحل: لتخفيف الضغط على المياه الجوفية.
س7 – من خلال إقامتك بين لمعلمك مايلي: أ- وادياً قريب منك . ب- طبقة حاملة للمياه قريبة منك.
ج- محطة تحلية مياه البحر القريبة منك . د- محطة مياه الصرف الصحي القريبة منك
الحل :
س8- في الجدول التالي اكتب ميزات وعيوب كل مورد من موارد المياه في المملكة ثم حدد أي الموارد أكثر ميزة مع ذكر الأسباب


موارد المياه الميزات العيوب النتيجة النهائية
المياه السطحية سهولة الحصول عليها الحصول عليها غير مأمون مياه التحلية للبحر
ومعالجة مياه الصرف الصحي
لأن فيها ترشيد وإعادة استفادة وتقليل الاعتماد على المياه الجوفية.
المياه الجوفية السطحية قريبة من سطح الأرض وسهل الحصول عليها الإسراف في استغلالها يؤدي إلى نضوبها لحين سقوط المطر
المياه الجوفية العميقة كمياتها في المملكة كبيرة ونوعيتها جيدة الإسراف فيها يؤدي إلى النضوب وصعوبة التعويض (ملايين السنين)
مياه التحليةة كثيرة ومتوفرة وتقلل من الضغط على المياه الجوفية التحليةة تحتاج لأموال كبيرة وصيانة باهظة للآلات وصعوبة توصيلها لمناطق المملكة وكلفتها العالية
مياه الصرف الصحي متوفرة وجيدة بعد المعالجة لتخفيف الضغط على المياه الجوفية بها ملوحة غير صالحة إلا لري الحدائق


س9- وضح على الخريطة التالية أسماء كل من:
أ – الدول والبحار والخلجان المتاخمة للمملكة.
ب- الأودية الموجودة على الخريطة.



س10- بماذا تفسر :
أ – إنشاء السدود في المملكة. الحل: لكي يحافظ على المياه ولصد خطرها عن المباني ولاستعمالها للزراعة.
ب- انخفاض منسوب المياه المياه في المملكة. الحل: بسبب الإسراف في استنزاف المياه الجوفية.
س11- وصل بقلم الرصاص النقاط التالية لتشكل لك خريطة شبه الجزيرة العربية ثم اكتب البيانات عليها.



س12- كيف يمكن معالجة مشكلة زيادة استهلاك المياه في المنازل؟
ج12- بالتقنين وعدم فتح صنابير الماء بدون حاجة وإذا فتحناها نفتحها قدر الحاجة وعدم الإهدار والإسراف.



حل تمارين كتاب الجغرافيا صف 3 متوسط فصل أول لعام 1430هـ/1431هـ من صفحة 43 – 45
س1 – ضع علامة ( صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي :
أ – الحشائش هي المصدر الأساسي للأخشاب ( خطأ ) الغابات
ب – شجر العرعر ينمو في المناطق الرملية ( خطأ ) الجبلية
ج – تنقسم النباتات الطبيعية إلى ثلاثة أقسام رئيسة ( صح )
د – يرتبط النبات الطبيعي بدرجة أساسية بالتربة ( صح) المناخ والتربة والتضاريس والماء عوامل رئيسة
ه- زحف الرمال عامل طبيعي أدى إلى تدهور النباتات الطبيعية ( صح )
س2 إمامك مجموعة عوامل أدت إلى تدهور النباتات الطبيعية في المملكة والمطلوب تصنيف هذه العوامل من خلال الجدول إلى عوامل طبيعية وأخرى بشرية حسب مفهومها :
( الاحتطاب المستمر – الرعي الجائر – انقطاع المطر – تآكل التربة – نقص كمية المطر – إزالة الغطاء النباتي – سيادة الجفاف – تنقل السكان في مناطق النباتات )
عامل طبيعي عامل بشري
انقطاع المطر
تآكل التربة
نقص كمية المطر
سيادة الجفاف الاحتطاب المستمر
الرعي الجائر
إزالة الغطاء النباتي
تنقل السكان في مناطق النباتات
س3- قدر مدى تأثير العوامل التالية على الغطاء النباتي في المملكة بوضع علامة ( صح ) أمام الخانة المناسبة فيما يلي :
العامل تأثيره كبير متوسط قليل لا يذكر
انقطاع المطر لعدة سنوات صح
نقص كمية الأمطار في بعض السنوات صح
تآكل التربة صح
زحف الرمال صح
قطع الأشجار اليابسة صح
الرعي الجائر صح
تنقل السكان في مناطق النباتات الطبيعية صح
س4 - قدم خمسة اقتراحات ترى أنها ستحافظ على النباتات الطبيعية في المملكة:
ج4 - 1- عمل نشرات توعوية 2- منع التنزه في مناطق النباتات الطبيعية فترة الأمطار منعاً باتاً 3- وضع لوحات تحذيرية 4- عمل محميات طبيعية 5- التقليل من إعداد الحيوانات في رعيها وعدم بقائها في مكان واحد.
س5- اكتب أسماء النباتات الطبيعية القريبة من بيئتك.
ج5 – أشجار الأثل ملاحظة اجب أنت حسب نباتات بيئتك الطبيعية ولا تكتفي بهذه الإجابة
س6 صنف النباتات الطبيعية التالية حسب الجدول:
( العرعر – الرمث – الطلح – الشيح – الدوم – الشورى – الحمض – الزيتون البري – السمر )
نباتات الجبال نباتات الأودية نباتات الرمال نباتات السهول الساحلية نباتات الهضاب
العرعر
الطلح
الزيتون البري الرمث
الطلح
الغضا
السمر الرمث
الغضا
الشيح الطلح
الدوم
الشورى الرمث
الغضا
الحمض
س7 ( للتسلية)
ج7 : تسلى بالإجابة عليه بنفسك صفحة 44.
س8 اكمل الخريطة الناقصة .....
الحل: ارجع للخريطة صفحة 11 لتنقل من عليها البيانات وأكمل رسم الخريطة
س9 – علل لما يلي :
أ – تنوع الغطاء النباتي في المملكة. الحل: لتنوع المناخ والتضاريس والتربة بسبب كبر المساحة.
ب – تعد التربة عامل رئيس لنمو النبات . الحل: لأن النبات يمتص غذاءه منها فكلما كانت خصبة زاد نمو النبات
ج – تدهور النباتات الطبيعية في المملكة. الحل يرجع السبب لعوامل طبيعية وأخرى بشرية.
س10- ماالفرق بين النباتات الطبيعية والنباتات المزروعة؟ الحل: الطبيعي لا دخل للإنسان في إنباته والمزروع يتدخل الإنسان في كل شيء
س11- مانوع النباتات التي تكثر في بيئتك. الحل : نباتات الرمال.
س12- مادورك في المحافظة على النبات الطبيعي؟ الحل : لااقطعه ولا احرقه وامنع الآخرين من فعل ذلك وانصحهم.
س13 – ماالعوامل الطبيعية والبشرية التي تضعف الغطاء النباتي؟
ج13- الطبيعية (الجفاف – تآكل التربة – زحف الرمال) البشرية ( الاحتطاب المستمر – الرعي الجائر – التنزه وقت المطر في أماكنه)
س14- استنتج اثر المناخ على الحياة النباتية في المملكة؟ الحل: تذبذب الأمطار كونت لدينا صحاري في معظم مناطق المملكة وهطولها المستمر في جنوب غرب المملكة كون الغابات
س15- ماالجهود التي تبذلها المملكة في المحافظة على النبات الطبيعي؟
ج15- كونت وزارة الزراعة التي بدورها اصدرت انظمة للغابات والمراعي وعينت حراس ومرافقين لمنع التجاوزات وأصدرت تنظيم لعملية قطع الأشجار اليابسة والمتاجرة بها.



حل تدريبات كتاب الجغرافيا صف3متوسط فصل أول 1430هـ/1431هـ صفحات 51-52
س1 تعتبر المملكة قليلة السكان مقارنة بمساحتها أضف إلى ذلك كثرة الأيدي العاملة الأجنبية ،اكتب خمسة اقتراحات ترى أنها ستؤدي إلى زيادة عدد سكان المملكة مستقبلاً.
ج1- 1- تحسن الخدمات الصحية خفض معدل الوفيات . 2- تحسن الظروف الاجتماعية.3- تحسن الاقتصاد والدخل لدى الأفراد . 4- ارتفاع مستوى المعيشة 5- عدم الهجرة لخارج المملكة.
س2 – اجب ب(نعم ) أو ب(لا) لما يلي:
أ – يعمل أكثر سكان القرى بالتجارة ( لا ) بالزراعة
ب – تمتاز بعض المدن بوظيفة خاصة بها. ( نعم )
ج – ظهر أول تعداد للسكان في المملكة عام 1413هـ. (لا) (1) عام1382هـ (2)عام 1394هـ (3 ) 1413هـ
د – توزيع السكان في المملكة منتظم في جميع المناطق ( لا) غير منتظم
هـ - من أبرز الظاهرات السكانية في المملكة التزايد السريع في سكان المدن ( نعم )
س3 – علل ما يلي :
- تنامي زيادة سكان المملكة. الحل: نظراً للظرف الاقتصادية والاجتماعية التي تعيشها المملكة وارتفاع مستوى المعيشة والتقدم الصحي الملموس .
- تناقص عدد سكان البادية. الحل: بسبب جهود الدولة في توطينهم وبسبب انتمائها:مرانية والاقتصادية بعد اكتشاف النفط فنزحوا إلى المدن واستقروا
س4- ( سؤال تحدي ) صفحة 51 الحل: حاول حله بنفسك ( للتسلية المفيدة )
س5 – وزع الخصائص التالية على الجدول حسب انتمائها :
توافر الخدمات – انخفاض مستوى المعيشة – قوة العلاقات الاجتماعية – عدم التجانس بين فئاته – ارتفاع مستوى المعيشة – ضعف العلاقات الاجتماعية – قلة الخدمات – شيوع العادات والتقاليد – تلوث البيئة – نقاء البيئة.
الحل:
في المدن في القرى
توافر الخدمات
عدم التجانس بين فئاته
ارتفاع مستوى المعيشة
ضعف العلاقات الاجتماعية
شيوع العادات والتقاليد
تلوث البيئة انخفاض مستوى المعيشة
قوة العلاقات الاجتماعية
قلة الخدمات
نقاء البيئة
س6- اكتب خمسة اقتراحات ترى أنها ستؤدي إلى تقليل نسبة العمالة في المملكة مستقبلاً:
الحل 1- سعودة الوظائف 2- وضع قوانين صارمة لأصحاب العمالة غسكانها:مية 3- ترحيل أي مخالف لنظام الإقامة 4- تشجيع السعوديين للالتحاق بالمعاهد المهنية 4- تدريب السعوديين ليحلون محل العمال وإعطائهم حوافز.
س7 من خلال معرفتك الشخصية بوطنك رتب المدن التالية حسب عدد سكانها :
ج7 – جدة – الدمام – عنيزة – بدر
س8- ضع كل رقم في المربع الخاص به فيما يلي :
1382هـ - 1332هـ - 77% - 22,673,000 – 1,614,000





س9 - مثل بالأعمدة البيانية الأرقام التالية لسكان بعض مناطق المملكة على الشكل التالي:
مكة 6,097,000نسمة –الرياض 5,835,000نسمة – المنطقة الشرقية 3,545,000نسمة – عسير 1,756,000نسمة
المدينة المنورة 1,614,000نسمة
س10- فسر مايلي: أ- ازدحام السكان في المدن . الحل لتوفر الخدمات والوظائف والدخل الجيد .
ب- انخفاض معدل الوفيات في المملكة. الحل لتحسن وتطور المستوى الصحي فيها.
س11- أكمل الخريطة ثم اكتب البيانات عليها. الحل تجد خريطة صفحة 13 مشابهة أكمل صفحة 52 بنفس الطريقة.



حل كتا ب جغرافيا3م ف1 1430هـ/1431هـ صفحات 60-62
س1- ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:
أ – تأثرت حرفة الرعي في المملكة عندما استقر سكان البادية في المدن. ( صح )
ب - يكثر وجود الجمال في المناطق الجبلية ( خطأ) الصحراوية الرملية
ج – النمو في قطاع الثروة الحيوانية في المملكة لا يزال مستمراً ( صح )
د- حجم الثروة الحيوانية في المملكة قليل مقارنة بمساحتها ( صح )
س2 وضح العلاقة بين الثروة الحيوانية والتضاريس.
ج2- الأغنام والماعز يكثر وجودها في المناطق الجبلية والإبل يندر وجوده هناك لأنه يكثر وجوده في الصحاري
اذاً كل حيوان له بيئته التي تناسبه من حيث التضاريس.
س3- ما الأسباب التي جعلت المملكة تستورد الحيوانات من الخارج؟ حدد سبباً رئيس من وجهة نظرك.
ج3- طلبها كأضاحي موسم الحج و كثرة الطلب على اللحوم في المناسبات.
س4- قدر الأثر الذي احدثته العوامل التالية في تدهور الثروة الحيوانية في المملكة بوضع علامة ( صح )في المكان الذي تراه مناسباً.
العوامل : ترك سكان البادية لحرفة الرعي . – استهلاك الفرد الضخم من اللحوم. – ذبح إناث الحيوانات.
زحف الرمال على المناطق الرعوية. – ارتفاع نسبة ملوحة التربة :
ج4 – كل هذه العوامل بالنسبة لي تأثيرها كبير في تدهور الثروة الحيوانية في المملكة.
س5 رتب الوسائل الإعلامية التالية حسب أهميتها في التوعية بأهمية الحفاظ على الثروة الحيوانية:
المذياع – الصحف – التلفاز – النشرات الإعلامية. وهل تقترح وسائل إعلامية أخرى ؟
ج5 أنا أرى ترتيبها بالنسبة لي كالتالي: التلفاز – الصحف – النشرات الإعلامية – المذياع وهناك وسيلة أخرى هامة وهي الإنترنت.
س6- ماذا يستفيد الإنسان من الحيوان ؟ استشهد بآية قرآنية على ذلك.
ج6- اللحوم – الجلود – الصوف – الحليب. وتستخدم كوسيلة نقل وحرث
الآية صفحة 53 قال تعالى(وان لكم في الأنعام لعبرة نسقيكم مما في بطونها ولكم فيها منافع كثيرة ومنها تأكلون (21) وعليها وعلى الفلك تحملون (22) ) [المؤمنون].
س7 – وضح جهود وزارة الزراعة في تنمية قطاع الثروة الحيوانية.
ج7- وفرت الوحدات الطبية – أوجدت أحسن السلالات – شددت الرقابة في المسالخ لعدم ذبح إناث الحيوان.
س8 – يتفاوت توزيع الثروة الحيوانية في المملكة من منطقة إلى أخرى . اشرح هذه العبارة.
هذا راجع للأسباب التالية: طبيعة التضاريس – كثافة السكان – كمية المطر الهاطلة على المنطقة – كمية المساحة المزروعة بالأعلاف .
التوضيح كلما كثر السكان وزادت الأمطار وزادت كمية زراعة الأعلاف كلما زادت الثروة الحيوانية.
س9- رتب الكلمات التالية لتحصل على مثل عربي : عشبٍ ، آثار ، رعيٍ ، بكل.
ج9 بكل عشبٍ آثار رعيٍ.
س10- اجب عن الأسئلة التالية حسب رأيك بوضع (أوافق ) أو ( لا أوافق ) مع ذكر السبب:
ج10- حسب رأيي يجب منع الولائم ( لا أوافق السبب اقتصاد لا منع)
- يجب التوعية الإعلامية بضرورة الاقتصاد في الحفلات والولائم ( أوافق)
- يجب المنع التام لذبح إناث الحيوانات الكبيرة منها والصغيرة (لاأوافق السبب تذبح بشروط معينة)
- يجب الحد من ذبح إناث الحيوانات إلا وفق شروط معينة ( أوافق)
- يجب منع استيراد الحيوانات الحية والمذبوحة والاكتفاء بما هو موجود على الرقم من قلته..(لااوافق لأن الاعتماد على الموجود سيقلل ما هو قليل )
- يجب الاقتصار في استيرادتدريجياً: سواء كانت حية أو مذبوحة على الدول الإسلامية فقط . ( أوافق )
س11- علل ما يلي:
أ – استيراد المملكة للحيوانات من الخارج : الحل : لكثرة الحاجة للطلب على اللحوم كذلك موسم الحج .
ب- تضاؤل مساحة المراعي تدريجياً : الحل : بسبب ترك سكان البادية لحرفة الرعي .
ج- أهمية حرفة الرعي لسكان المملكة قديماً : الحل : لملائمة البيئة الصحراوية لها ولكثرة منافع الحيوانات من ابل وماعز وظأن لهم.
د- إنشاء مزارع حديثة لتربية الحيوانات : الحل: لزيادة حجم الثروة الحيوانية بالمملكة ولتحسين نوعيتها.
هـ - ارتفاع أسعار الأسماك في السنوات الأخيرة: بسبب الإقبال عليه خاصة بعد ظهور أمراض مثل أنفلونزا الدجاج وجنون البقر
س12- كيف يمكن حل المشكلات التالية؟
أ – زيادة الاستهلاك من اللحوم : الحل يكون بالتنويع في الأكل بين الدجاج والسمك واللحم .
ب- تحقيق الاكتفاء الذاتي من الأسماك في المملكة: بعمل مزارع اسماك للاستزراع والاستثمار في هذا المجال.
س13 أكمل رسم الخريطة الناقصة صفحة 61 ثم اكتب البيانات عليها . الحل اعتمد في إكمالها على خريطة صفحة 26.
س14- رتب الكلمات التالية لتحصل على فائدتين:
أ)يخشى – البلل – من – السمك – لا- يصطاد الحل: لايصطاد السمك من يخشى البلل.
ب) علمني- لا- السمك- اصطاد- تعطني- ولكن- سمكة- كيف الحل: لاتعطني سمكة ولكن علمني كيف اصطاد السمك.
س15- صنف المدن التالية حسب الجدول : القنفذة- رفحا- حفر الباطن- شروره-حقل-العقير-الخفجي الوجه-رابغ-الليث
ج16- مدن على البحر الأحمر(رابغ –القنفذة-الليث-الوجه-حقل) ، مدن على الخليج العربي (العقير الخفجي) ،
مدن داخلية لاتطل على بحر ( حفر الباطن – رفحا – شروره )
س16 صفحة 62 ( استراحة للتسلية المفيدة ) الحل: تسلى بنفسك في حلها.
س17- أيهما أكثر فائدة للإنسان من وجهة نظرك ؟لحوم الأسماك – لحوم الدواجن – اللحوم الحمراء : الحل ( لحوم الأسماك)



حل تدريبات جغرافيا 3م ف1 1430هـ/1431هـ صفحات 69 - 71
س1- وضح ما يلي :
أ – الأهداف التي تسعى وزارة الزراعة لتحقيقها. الحل الوصول إلى الاكتفاء الذاتي من المحاصيل الزراعية والمحافظة على الثروات النباتية والحيوانية وتنميتهما.
ب – جهود وزارة الزراعة في تطوير الزراعة في المملكة.
الحل: أجرت أبحاث-دربت مزارعين-قدمت إعانات وقروض للمزارعين – أقامت سدود – أنشأت مشاريع ري.
س2 – علل :
أ – حرص الدولة على تنمية القطاع الزراعي.
لتنويع مصادر الدخل وللوصول إلى الأمن الغذائي بالنسبة للحاصلات الزراعية.
ب- اهتمام الدولة بإنشاء السدود المائية.
الحل: لحفظ المياه من الضياع وحماية المدن والقرى من خطر السيول وتغذية للآبار الجوفية وتأمين مياه الشرب والري.
ج – انخفاض مستوى الماء الباطني عشرات الأمتار في السنوات الأخيرة. الحل: بسبب الاستنزاف وتذبذب سقوط الأمطار.
س3- ( للتسلية المفيدة ) . الحل تسلى بحله صفحة 69.
س4- رتب الكلمات التالية في كل سطر وسوف تحصل على مثل أو حكمة مفيدة:
- لأمة ، تزرع ، مما ، تأكل ، لا ، ويل ، تصنع ، مما ، وتلبس ، لا الحل: ويل لأمة لاتأكل مما تزرع وتلبس مما لا تصنع.
- حسب ، من ، ما ، زرع ، للعصافير . الحل: للعصافير حسب من ما زرع.
س5- ضع الكلمات التالية في المكان المناسب لها في الجدول:
المزروعات – حفر الآبار – قلة الأمطار – السدود – الشتلات – الثروة الحيوانية – استنزاف المياه – التمور – صوامع الغلال:
الأمن الغذائي الأمن المائي
المزروعات
الشتلات
الثروة الحيوانية
التمور
صوامع الغلال حفر الآبار
قلة الأمطار
السدود
استنزاف المياه
س6 فسر ما يلي:
أ – التوسع في زراعة الخضروات في السنوات الأخيرة. الحل: بسبب جهود وزارة الزراعة وما تقدمه للمزارعين.
ب – حرص المملكة على تطوير وتنويع الإنتاج الزراعي. الحل: لتنويع الدخل وللتقليل من الاعتماد على النفط كمصدر وحيد للدخل.
س7- ( للتسلية المفيدة سؤال تحدي) صفحة 70 : تحدى وحاول حله بنفسك.
س8- ضع علامة ( صح) على الإجابة الصحيحة فيما يلي :
أ – حققت المملكة في الإنتاج الزراعي: الحل: (صح) اكتفاءً ذاتياً ( ) بعض الاكتفاء ( ) نمواً بسيطاً
ب – بلغ عدد السدود المقامة في المملكة حتى عام 1426هـ: الحل ) 200سد (صح)230سد ( ) 197سد
ج – بعد تنفيذ مشروع الري والصرف بالإحساء تم استصلاح أراض تقدر ب: الحل: (صح)200كيلومترمربع ( ) 80 كيلومترمربع ( ) 270كيلومتر مربع
د – مجموع أطوال شبكة الري بالإحساء: ( ) 1500كيلومتر مربع (صح)1500كم (1500 كيلومترمكعب
س9 – ماالنتائج المترتبة على؟
أ – توفر المياه والتربة الخصبة والمناخ الملائم. الحل : زراعة ممتازة ومحصول ممتاز ووفير.
ب – استخدام الآلات الزراعية الحديثة. الحل : محصول وفير .
ج – اختلاف الظروف المناخية بين مناطق المملكة. الحل: اختلاف في المحصول النباتي.
س10 – اكتب حلولاً من عندك للمشكلات التالية:
المشكلة الحل
قلة العاملين في الزراعة إعطاء حووالتقنين والمعالجةمالي للعاملين لكي يزداد عددهم
المنافسة التي تلقاها محاصيلنا الزراعية من المحاصيل المستوردة وضع رسوم جمركية على المحاصيل المستوردة
قلة المياه الترشيد والتقنين والمعالجة
س11- أكمل رسم هذه الخريطة الناقصة ثم اكتب البيانات عليها. الحل: استعن بالخريطة صفحة 26 للحل.
س12- قارن بين طرق الزراعة القديمة والحديثة مبيناً أثر كل منهما في الإنتاج الزراعي.
ج12- الزراعة القديمة: بدائية وآلاتها بدائية غير مفيدة في الإنتاج الزراعي والمحصول ضعيف ورديء.
الحديثة: تعتمد على آلات متقدمة ومتطورة والمحصول كبير وجيد إذاً الحديثة أفضل في الإنتاج الزراعي.



س1 أجب عن الأسئلة التالية بعد أن تجري العمليات الحسابية اللازمة.
أ – كم عاماً مضى على توقيع الدولة عقداً مع شركة سوكال للتنقيب عن النفط ؟ الحل : 78 عام.
ب – كم عاماً مضى على اكتشاف النفط في المملكة بكميات تجارية ؟ الحل : 73 عام.
ج – كم عام مضى على امتلاك الدولة لشركة ارامكو؟ الحل: 30 عام.
س2 – اذكر أربعة مصادر للطاقة تكون بديلة عن النفط. الحل: الطاقة الشمسية – الرياح – الطاقة الكهرومائية (طاقة المياه) – الطاقة النووية.
س3- أكمل الفراغ بكلمة مناسبة فيما يلي:
يعتقد أن حقول النفط الموجودة في باطن الأرض كانت قبل مئات ...(السنين) .. مساحات واسعة تغطيها مياه ..(البحر ) .. التي تعيش فيها ملايين المخلوقات الحية الحيوانية والنباتية وكانت السيول و..(الأنهار).. تحمل معها الرمل والطين وبقايا النباتات والحيوانات لترسبها في قاع البحر وبفعل الضغط ..(الشديد).. والحرارة ..( الشديدة).. وتفاعل ..(البكتيريا).. تحولت إلى..( سائل اسود النفط)..
س4- اختر من الحقل (ب) مايناسب الحقل ( أ) فيما يلي :
- ( أ) - (ب )
- الفضة ( 7 – 9 )
- الذهب ( 4 )
- الحديد ( 5 – 6 )
- الفوسفات ( 2 )
- الحجر الجيري ( 8 – 3 )
- المنجنيزايت ( 1 )
1- في ضرغط
2- منطقة الحدود الشمالية
3- المادة الأساسية لصناعة الإسمنت
4- في الدويحي
5- في وادي الصواوين
6- جبل إدساس
7- قرب الدوادمي
8- كميته ضخمة جداً
9- 9103كجم
س5 – ماهي العوامل التي تحدد امكانية استغلال المعدن من عدمه؟
الحل:1- القيمة الاقتصادية للمعدن 2- مدى الحاجة إلى المعدن 3- تكاليف إنتاج المعدن 4- الموقع الجغرافي للمعدن 5- عمق المعدن من سطح الأرض 6- نسبة وجود المعدن في الصخر 7- كمية المعدن الاحتياطية الموجودة في باطن الأرض.
س6- اكتب ماتعرفه عن: الغوار – حقل الحوطة – تابلاين – شرق غرب
الحل : الغوار : اكبر حقل نفطي في العالم على اليابس. إنتاجه 5 ملايين برميل يومياً.
حقل الحوطة: ينتج 26 ألف برميل يومياً.
تابلاين: هي خطوط أنابيب ممتدة من بقيق في المملكة إلى صيدا في لبنان وهو من أشهر خطوط الأنابيب يمر بأربع دول لكن توقف الضخ في هذا الأنبوب منذ عام1402هـ.
شرق غرب: هو خط بترولاين من بقيق إلى ينبع طوله 1262كم وتبلغ كمية النفط المنقولة يومياً عبر هذا الخط 5 ملايين برميل
س7 – صنف المعادن التالية ، حسب الجدول:
اليورانيوم – الرصاص – الفوسفات – الرخام – الفلورايت – الكروم – الجبس – الحجر الجيري – النيكل – الزئبق – المجنيزايت القصدير.
معادن فلزية : معادن لا فلزية
اليورانيوم ،الرصاص ، الكروم ، النيكل ، الزئبق ، القصدير الفوسفات ، الرخام ، الفلورايت ، الجبس ، الحجر الجيري ،المنجنيزايت
س8- الجعيمة – الشمس – الديزل – جبل صايد – أوبك – الرصاص – المجنيزايت – الخنيقية – سوكال – أرامكو السعودية – الشيبة – شرق غرب. من الكلمات السابقة استخرج مايلي:
-منظمة دولية :الحل : ( سوكال ) - معدناً فلزياً : الحل : ( الرصاص ) – معدناً لا فلزياً : الحل : ( المجنيزايت )
- موضعاً يستخرج منه معدن الزنك في المملكة : الحل : ( الخنيقية) – ميناء تصدير نفط : الحل : ( الجعيمة )
- موضعاً يستخرج منه معدن النحاس في المملكة : الحل : ( جبل صايد ) - حقل نفط : الحل : ( الشيبة )
- خط أنابيب : الحل : خط انابيب بترولاين ( شرق غرب ) - مصدر اً للطاقة بديلاً عن النفط : الحل : ( الشمس )
- أحد مشتقات النفط : الحل : الديزل .
س9- ارسم خريطة شبه الجزيرة العربية من صفحة 83 في دفترك : الحل قم بمحاكاتها معتمداً على خبرتك السابقة في رسم خريطة.
س10- مما يتكون النفط؟ الحل: تكونت من بقايا حيوانات ونباتية مترسبة وبفعل الضغط والحرارة الشديدة وتفاعل البكتيريا فتحول للنفط.
س11- ضع علامة (صح ) أمام الإجابة الصحيحة من الخيارات التالية:أ – أول حقل اكتشف في المملكة هو : الحل: الدمام.
ب – معظم حقول النفط في المملكة تتركز في المنطقة :الحل: الشرقية. ج- المعادن الفلزية ف المملكة تتواجد بكثرة في المنطقة :الحل: الغربية
د – اكبر حقل نفطي في العالم مساحة وانتاجاً على اليابس حقل: الحل:الغوار.هـ- تواجد الملح الصخري بكثرة: الحل:القصب وجازان والقريات
س12- حققت المملكة تقدماً في كافة المجالات الاقتصادية والاجتماعية بفضل الله ثم بفضل اكتشاف النفط : بين الآثار المترتبة على ذلك.
ج12- الحل: زيادة عدد السكان ونهضة تعليمية ونهضة عمرانية ونهضة صحية .
س13- صنف الموارد التالية حسب الجدول :النفط –الفضة – الحديد – الغاز الطبيعي – النحاس.
ج13 موارد متجددة (يمكن إعادة استخدامها) : الفضة والحديد والنحاس . موارد غيرمتجددة (لايمكن إعادة استخدامها) : النفط والغاز الطبيعي
س-14املأ خانات الجدول التالي عل نمط المثال الأول
الكلمة المسمى الموقع معلومات أخرى
الغوار
بترولاين
الخفجي
الشيبة حقل نفط
أنابيب نفط
ميناء تصدير نفط
حقل نفط في المنطقة الشرقية
من بقيق إلى ينبع
على الخليج العربي
صحراء الربع الخالي اكبر حقل نفطي في العالم على اليابس
طوله 1262كم ينقل نفط يومياً 5 ملايين برميل
منه يتم نقل النفط إلى الدول المشترية بناقلات نفط ضخمة
ينتج 200 ألف برميل يومياً
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 05-12-2011, 14:59   #3
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
Icon7 رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

أسئلة التقويم مادة تاريخ صف ثالث متوسط الفصل الأول صفحات (21-22) لعام 1430هـ /1431هـ
س1- اذكر جهود عثمان بن أرطغرل في قيام الدولة العثمانية؟
ج1- 1-الجهاد ضد البيزنطيين. 2- استولى على قلعتي إسكي شهر وقرة حصار. 3- وسع حدود ه ليني شهر . 4- اتخذ يني شهر عاصمة لدولته. 5- اتخذ للدولة علم ومازال لليوم علم لتركيا.6- اعد جيش قوي يقوده ابنه اورخان.
س2- ضع علامة( صح ) نهاية العبارة الصحيحة وعلامة ( خطأ ) نهاية العبارة الخطأ :
أ‌- ابتكر عثمان بن أرطغرل نظام الإنكشارية ( خطأ ) ابنه اورخان.
ب‌- دخلت مصر تحت نفوذ الدولة العثمانية بعد معركة الريدانية ( صح )
ج- دخلت الحجاز تحت السيادة العثمانية سلمياً ( صح )
د- كانت جمعية الاتحاد والترقي المتعصبة للقومية التركية وراء سياسة التتريك للبلدان العربية ( صح )
س3- أرخ للمعارك التالية ، ثم رتبها ترتيباً صحيحاً من الأقدم إلى الأحدث :
أ‌) جالديران ب) قوصوة ج) مرج دابق د) نيقوبولس
ج3- الترتيب أ) قوصوة 791هـ ب) نيقوبولس 799هـ ج) جالديران 920هـ د) مرج دابق 922هـ
ج4 الحل تساعدك الخريطة ص 17شكل6
س5- أكمل الجدول التالي بما يناسبه من العبارات
السلاطين
ألقابهم
أهم المعارك في عهدهم
سليمان
(القانوني ، الفاخر)
حملات متفرقة لضم العراق واليمن والمغرب العربي والإحساء والقطيف وليبيا
بايزيد الأول بن مراد
الصاعقة
معركة نيقوبولس ومعركة أنقرة
محمد الثاني
الفاتح
فتح القسطنطينية

س6- اذكر أربعة أسباب مرتبة حسب أهميتها ترى من وجهة نظرك أنها الأسباب الرئيسية لسقوط الدولة العثمانية.
ج6- 1- سوء أوضاع الجيش الانكشاري 2- ضعف بعض السلاطين المتأخرين 3- اتساع مساحة دولة العثمانيين وصعوبة السيطرة عليها 4- تدخل الأوروبيين في شؤون الدولة العثمانية.
س7 اذكر سبب مايأتي : أ- اعتبار السلطان عثمان بن أرطغرل مؤسساً للدولة العثمانية.
ج أ- لجهوده الكبيرة في توسيع الدولة .
ب - اعتبار سليمان القانوني آخر السلاطين العثمانيين الأقوياء.
ج ب – لأن كل من تلاه اتصفوا بالضعف والهوان حيث توقفت بعد سليمان الفتوحات العثمانية.
ج- إطلاق لقب الفاتح على السلطان العثماني محمد الثاني.
ج ج- لأنه فتح القسطنطينية عاصمة الدولة البيزنطية.
س8- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يلي:
أ‌- أطلق على الدولة العثمانية هذا الاسم نسبة إلى: الاختيار الصحيح ( عثمان بن أرطغرل)
ب‌- أول محاولة لفتح القسطنطينية في عهد الدولة العثمانية جاءت على يد: الاختيار (بايزيد الأول بن مراد)
ج – تمكن السلطان سليم الأول من ضم مصر سنة: الاختيار الصحيح ( 923هـ)
د – استطاع السلطان سليم الأول من ضم بلاد الشام بعد معركة : الاختيار الصحيح ( مرج دابق)
س9- ماالآثار التي ترتبت على الدولة العثمانية في كل من:
1- اختلال نظام الانكشارية.
ج 1- ترتب عليه ضعف للدولة العثمانية حيث أصبح معول يقوض بناء الدولة بعد انك انو دعائم قوتها وانتصاراتها لأكثر من قرنين من الزمان.
2- ضعف السلاطين وفساد الإدارة.
ج2- ترتب انه جعل من أفراد الحاشية يسيئون استعمال سلطتهم وينتشر بينهم الفساد والرشوة.
س10 – اكتب عن خطة محمد الثاني لفتح القسطنطينية مع رسم مخطط لذلك.
ج10- قام بنقل سفنه عن طريق البر إلى مياه القرن الذهبي ومد ألواح خشبية مدهونة بالزيت والشحم بين البر والبر (ملاحظة المخطط شكل 5 ص 14)
س11- اذكر الأسباب التي دفعت العثمانيين للقيام بضم البلاد العربية.
ج11- امتداد نفوذ الصفويين على العراق وحماية للاماكن المقدسة وحماية للممرات البحرية من البرتقاليين.
س12- ماالعواصم التي اتخذتها الدولة العثمانية منذ نشأتها وحتى سقوطها؟
ج121 يني شهر (عثمان بن ارطغرل)- بورصة (أورخان) – أدرنة (مرادالاول) – استانبول (محمد الثاني)

أسئلة التقويم مادة تاريخ صف ثالث متوسط الفصل الأول صفحة (29) لعام 1430هـ /1431هـ
س1- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يلي:
أ‌- كان التعليم في حاضرة نجد: الاختيار الصحيح ( محدوداً)
ب‌- ضم العثمانيون الإحساء والقطيف في القرن العاشر الهجري وظلوا يحكمونها حتى انتزعها منهم: الإختيار الصحيح (بنوخالد)
ج – من أشهر الأسر الحاكمة في نجد قبل الحكم السعودي: الإختيار الصحيح ( آل معمر)
د – استطاع السلطان سليم الاول من ضم بلاد الشام بعد معركة : الإختيار الصحيح ( مرج دابق)

س2- قارن بين كلٍّ من.
- البادية والحاضرة في نجد من حيث الحياة العلمية والدينية.
البادية في نجد
التعليم معدوم
ساد بين كثير من باديتها الجهل بالدين وعدم القيام بواجباته
الحاضرة في نجد
التعليم محدود
انتشر بين سكان نجد البدع والخرافات والأعمال الشركية

- ج2-






س3 اذكر سبب مايأتي :
أ- اهتمام السلاطين العثمانيين بالحجاز.
ج أ- لوجود مكة والمدينة فيها حيث لها مكانة بين المسلمين ( لرفع مكانتهم لدى المسلمين اهتموا بالحجاز) .
ب – ازدهار الحياة العلمية في إقليم الحجاز.
ج ب – بسبب وجود مكة والمدينة فيها(الحجاز ملتقى كثير من علماء المسلمين)
ج- احتياج نجد إلى حركة إصلاح ديني وسياسي.
ج ج- إصلاح ديني ليوضح للجهال ما يخل بعقائدهم وإصلاح سياسي ليوحد بلدان نجد وقبائل نجد تحت راية واحدة.
د- قيام نظام الحكم الأسري في إقليم نجد قبل الحكم السعودي.
ج د- لان نجد إقليم صحراوي واسع يصعب السيطرة عليه مما ساد فيه نظام الحكم الأسري.
هـ- تسمية جازان بالمخلاف السليماني.
ج هـ - نسبة إلى موحدها سليمان الحكمي.

س4- من الأسباب التي دعت العثمانيين إلى عدم ضم إقليم نجد إلى سلطتهم المباشرة:
ج4-
1- عدم استفادتها من ذلك الإقليم
2- بعد نجد عن العاصمة العثمانية استانبول
3- وقوع نجد في منطقة صحراوية مما يؤدي إلى صعوبة السيطرة عليها



أسئلة التقويم مادة تاريخ صف ثالث متوسط الفصل الأول صفحات (36-37) لعام 1430هـ /1431هـ
س1- أكمل الفراغات الآتية :
أ‌- وُلد الشيخ محمد بن عبدا لوهاب عام...... الإجابة 1115هـ (في العيينة)
ب‌- غادر الشيخ محمد بن عبدا لوهاب العُيينة إلى...... الإجابة الدرعية
ج – تُوفي الشيخ محمد بن عبدا لوهاب – رحمه الله – عام.... الإجابة 1206هـ (في الدرعية)
س2- ماأثر كل من ( البيت ، والبيئة) على الشيخ محمد بن عبدا لوهاب بحيث جعلت منه داعياً؟.
ج2- بيته كله علم وفقه وصلاح (أثر في نفسه) وبيئته فيها فساد في العقيدة وانحراف عن أصول الدين الصحيح (رغبه في الإصلاح)
س3 ارسم خريطة للجزيرة العربية مبيناً عليها بأسهم رحلات الشيخ محمد بن عبدا لوهاب لطلب العلم:
ج3- الجواب في الكتاب صفحة 31 شكل 8.
س4- استخلص من الدرس الأصول التي استمد منها الشيخ محمد بن عبدا لوهاب – رحمه الله- مبادئ دعوته:
ج4-
1- كتاب الله ( القرآن الكريم )
2- سنة الرسول صلى الله عليه وسلم
3- أقوال العلماء الموافقة للقرآن والسنة
س5- ماموقف كلِّ من أمير العُيينة وأمير الإحساء من دعوة الشيخ محمد بن عبدا لوهاب؟
أمير الإحساء سليمان بن عريعر له نفوذ سياسي واقتصادي على أمير العيينة وأمير الإحساء أرسل كتاباً إلى أمير العيينة يطلب منه أن ينذر الشيخ بالإقلاع عن دعوته وهدده بقطع المعونات الاقتصادية عن العيينة فدعا أمير ا العيينة الشيخ واطلعهكتاب ابن عريعر أمير الإحساء
وأمير العيينة لايستطيع عصيان أمر حاكم الإحساء لأنه تابع له فالشيخ رأى انه من المستحيل أن يفرط في عقيدته ا وان يتخلى عن دعوته لذلك قرر مغادرة العيينة والهجرة إلى الدرعية.
س6- ((أبشر ببلادٍ خير من بلادك ، وأبشر بالعز والمنعة ))
- من القائل؟ وما المناسبة؟
- الجواب القائل الأمير محمد بن سعود . ومناسبتها الحماية والتأييد للشيخ محمد بن عبدا لوهاب ودعوته الإصلاحية.
- ماالنتائج التاريخية التي ترتبت على هذا القول؟
- الجواب عمرت الديأتي:اتسعت بوافديها وزاد فيها العمران والنشاط السكاني وعمها الرخاء وصارت الدرعية مركزاً علمياً وقاعدة للدولة الجديدة (الإتفاق رُفعت عليه قواعد الدولة السعودية الأولى التي قامت عام1157هـ)
- س7- اذكر سبب ما يأتي :
- أ- تميز الشيخ محمد في صغره بسرعة التحصيل . الجواب: لأنه ذكي وبفضل نشأته في بيت كله علم ودين.
- ب- مغادرة الشيخ محمد العيينة إلى الدرعية. الجواب : لأنه رأى من المستحيل التفريط عن العقيدة أو التخلي عن الدعوة بعد ضغوط حاكم الإحساء على أمير العيينة وإذعان الثاني له.
ج- مراسلة الشيخ محمد العلماء والرؤساء في نجد . الجواب:ليوضح لهم أصول الدين الصحيح.
د- امتداد أثر دعوة الشيخ محمد إلى البلاد العربية والإسلامية : لأن الشيخ يدعو إلى العقيدة الإسلامية الصحيحة ( عقيدة التوحيد)
س8 – ماالعقبات التي تعرَّض لها الشيخ محمد في سبيل رضا الله ، ثم نصرة الحق؟
ج8- من العقبات حاكم الإحساء – ازداد المعارضون له من بعض علماء نجد
س9- اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التي بين القوسين:
أ‌- قام الشيخ محمد بن عبدا لوهاب بعدة رحلات من اجل: الاختيار الصحيح ( العلم).
ب‌- من المشايخ الذين درس على أيديهم الشيخ محمد : الاختيار الصحيح ( عبدالله بن سيف)
ج‌- كان اللقاء التاريخي بين الشيخ محمد و الأمير محمد بن سعود في دار : الاختيار الصحيح : (ابن سويلم)
د‌- من مؤلفات الشيخ محمد بن عبدا لوهاب كتاب: الاختيار الصحيح (التوحيد)
س10 ضع علامة ( صح) نهاية العبارة الصحيحة وعلامة ( خطأ) نهاية العبارة الخاطئة فيما يلي :
أ‌- أول من ساعد الشيخ محمد في تطبيق دعوته الإصلاحية هو الأمير محمد بن سعود ( صح)
ب‌- كانت أول بلدة طبق فمحمد،شيخ محمد مبادئ الدعوة الإصلاحية عملياً هي بلدة حريملاء (خطأ) العيينة
ت‌- قامت الدولة السعودية الأولى إثر اتفاق الدرعية عام 1157هـ ( صح )
ث‌- من آثار دعوة الشيخ محمد ، تصحيح عقائد كثير من المسلمين ، وإزالة ما علق بها من البدع والخرافات ( صح)
ج‌- واصل الشيخ محمد بن عبدا لوهاب بعد استقراره في الدرعية رحلاته في طلب العلم ( خطأ) فالشيخ وعد الأمير أنه لن يرحل عن الدرعية
أسئلة التقويممادة تاريخ صف ثالث متوسط الفصل الأول صفحة (43) لعام 1430هـ /1431هـ
س1- أكمل الفراغات الآتية :
أ‌- يعدُّ الإمام محمد بن سعود...... الإجابة (مؤسس) الدولة السعودية الأولى
ب‌- أولى المعارك التي خاضها الإمام محمد بن سعود هي معارك...... الإجابة( الرياض)
جاستمر جهاد الإمام محمد بن سعود ضد أنصار الشرك وحماة الباطل مدة.... الإجابة (21) سنة

س2- ضع إشارة ( صح) نهاية العبارة الصحيحة وإشارة ( خطأ) نهاية العبارةالخاطئة فيما يلي :
أ‌- تنسب الأسرة السعودية إلى سعودبن محمد بن مقرن ( صح)
ب‌- من أعداء الدولة السعودية الأولى أمير الرياض دهام بن دوَّاس (صح) ملاحظة دهام حارب الدولة 20 عام
ج‌- تمكن الإمام محمد بن سعود منالانتصار على دهام بن دوَّاس ، والإستيلاء على الرياض ( خطأ )
د- باشر محمدبن سعود القتال لنصرة الدعوة الإصلاحية وحمل راية التوحيد ( صح)
هـ- توفيالإمام محمد بن سعود سنة 1173هـ ( خطأ) سنة 1179هـ

س3 – ما الحدث التاريخي الذي أدى إلى قيامالدولة السعودية الأولى؟
ج3- اللقاء التاريخي بين الشيخ محمد بنعبدالوهاب والأمير محمد بن سعود عام 1157هـ

س4- اذكر سبب مايلي:
أ‌- تسمية الدولة السعودية بهذا الاسم. السبب : نسبة إلى سعود بن محمد بن مقرن
ب‌- عداء أميرالإحساء للدولة السعودية الأولى. السبب: الدولة حمت الشيخ محمد بن عبدالوهابونصرته لذلك أمير الإحساء عاداها
ج -استمرار الحروب بينالإمام محمد بن سعود وأمير الرياض دهام بن دواسالسبب: لأن اميرالرياضكثيراً ماينغض العهود فيعلن الحرب عليه مرةأخرى.

س5- ارسم جدولاً زمنياً تبين فيه الحدث الذيبدأ به كل دور من أدوار الدولة السعودية والحدث الذي انتهى إليه .
الدور
المؤسس
قيام الدولة
نهاية الدولة
العاصمة
الدور1 الدولة السعودية الأولى
الإمام محمد بنسعود
قامت عام 1157هـ اتفاق الدرعية بين الإمام محمد بن سعود والشيخ محمد بنعبدالوهاب
انتهت عام 1233هـ بإستسلام الإمام عبدالله بن سعود لقائد الحملة المصريةإبراهيم باشا
الدرعية
الدور2 الدولة السعودية الثانية
الإمام تركي بنعبدالله
قامتعام 1240هـ بإستعادة الإمام تركي بن عبدالله الرياض
انتهت عام 1309هـ بإستيلاء أمير حائل محمدبن رشيد على الرياض
الرياض
الدور3 الدولة السعودية الثالثة
الملك عبد العزيز بنعبدالرحمن
قامتعام 1319هـ بإستعادة الملك عبدالعزيز الرياض
مستمرة إلى وقتنا الحاضر وللهالحمد
الرياض




أسئلة التقويم مادة تاريخ صف ثالث متوسط الفصلالأول صفحة (47) لعام 1430هـ /1431هـ
س1- اختر الإجابة الصحيحة منبين البدائل التي بين القوسين:
أ‌- حكم الإمام عبدا لعزيز الدولةالسعودية الأولى مدة: الاختيار الصحيح ( تسع وثلاثينسنة).
ب‌- خضعت الإحساء لحكم الدولة السعودية الأولى في عهد الإمام : الاختيار الصحيح ( عبدا لعزيز بن محمد)
ج‌- في سنة 1187هـ ضم السعوديون الرياض وتخلصوا من أشد أعدائهم فينجد : الاختيار الصحيح : (دهام بن دواس)
د‌- ازداد عداء أشراف الحجاز للدولةالسعودية الأولى بعد أن ضمَّ السعوديون منطقة: الاختيار الصحيح (الإحساء)

س2- ضع علامة ( صح) نهاية العبارة الصحيحةوعلامة ( خطأ) نهاية العبارة الخاطئة فيما يلي :
1- استطاعت قوات الدولة السعوديةالأولى هزيمة قوات الأشراف في معركة الجَّمانية ( صح)
2- بعد دخول الأمير سعود بن عبدالعزيز مكة سنة 1218هـ عيّن عليها الشريف غالب (خطأ) الشريف عبد المعين بنمساعد
3- أولى المناطق التي خضعت لحكم الدولة السعودية الأولى هي منطقة القصيم ( خطأ )

س3- تحدث بأسلوبك عن صفات وشخصية الإمام عبدا لعزيز بنمحمد.
ج3- اشتهر الإمام عبدا لعزيز بن محمد بالعدل والورع والرأفة بالرعية والحزموالشجاعة والإقدام

س4- ماالأدوار العسكرية التي قام بها سعود بنعبدا لعزيز في عهد والده؟
ج4 – كان هو القائد فيالجيش المرسل لضم الإحساء كذلك القائد في الجيش المرسل لضمالحجاز

س 5- ماالنتائج التي ترتبت على ضمالإحساء؟
ج 5- زال خطرها الذي كان يهدد الدعوةالإصلاحية

س 6- بين بالرسم الزمني خط حروب الإمام عبدالعزيز بن محمد:
ج 6- راجع الخريطة في الكتاب صفحة 46

س7 – ارسم خريطة شبه الجزيرةالعربية، ثم بين عليها حدود الدولة السعودية في عهد الإمام عبدالعزيز:
ج7- راجع الكتاب صفحة 44



تــــآآآآبعأسئلة التقويم مادة تاريخ صف ثالث متوسط الفصل الأول صفحات (53) لعام 1430هـ /1431هـ
س2- ضع إشارة ( صح) نهاية العبارة الصحيحة وإشارة ( خطأ) نهاية العبارة الخاطئة فيما يلي :
أ‌- استطاعت القوات السعودية بقيادة الأمير فيصل بن سعود هزيمة القوات المصرية في معركة تربة ( صح)
ب‌- قدَّم الإمام سعود بن عبدا لعزيز كل التسهيلات للمحمل القادم للحج (صح)
ج- سُمي عهد الإمام سعود بالعهد الذهبي للدولة السعودية الأولى ، لإشرافه على الأماكن المقدسة ( صح )
د- امتدَّ حكم الإمام سعود على الحجاز ، فسادت العلاقات الطيبة بينه وبين الدولة العثمانية ( خطأ )

س2- اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التي بين القوسين:
أ‌- استطاعت الدولة السعودية الأولى تكوين دولة إسلامية شملت معظم: الاختيار الصحيح ( الجزيرة العربية).
ب‌- تمكنت القوات السعودية من هزيمة طوسون وقواته في معركة : الاختيار الصحيح ( وادي الصفراء)
ج‌- لم تتمكن الحامية السعودية في القنفذة من الصمود أمام القوات المصرية المهاجمة بسبب : الاختيار الصحيح (قلة أفراد الحامية)

س3- ما أهم العوامل التي تراها من وجهة نظرك ساعدت قوات محمد علي باشا في القضاء على الدولة السعودية الأولى؟.
ج3- امتلاك قوات محمد علي باشا أسلحة متطورة كالمدافع وهذا اضعف السعوديين

س3 اذكر سبب مايأتي :
أ- تكليف محمد علي باشا بإرسال حملات إلى الجزيرة العربية.
ج أ- للقضاء على الدولة السعودية الأولى إجابة أخرى ليحمل العبء عن العثمانيين في الحرب على الدولة السعودية
ب – تمرُّد القبائل في شمال نجد على الإمام سعود.
ج ب – لأنها سمعت بوفاة الإمام عبدا لعزيز بن محمد والد الإمام سعود
ج- استسلام الحامية السعودية في المدينة المنورة لطوسون باشا.
ج ج- بسبب قلة المؤن وانتشار المرض بين أفرادها.
د- تخلي السعوديين عن مكة المكرمة للحملة المصرية.
ج د- لإنحياز الشريف غالب إلى طوسون.
هـ- استدراج السعوديين القوات المصرية إلى نجد.
ج هـ - بسبب مسالكها المجهولة ووجود المدافعين الأشداء والأنصار الأقوياء هناك.
و- إطلاق لقب الكبير على الإمام سعود بن عبدا لعزيز.
ج و – للتميز بينه وبين من يحمل الاسم نفسه.

حل أسئلة التقويم صفحة 85- 59 من كتاب تاريخ 3متوسط الفصل الأول لعام 1430هـ/1431هـ
س1- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
أ‌- عندما عاد محمد علي باشا من الحجاز إلى مصر ترك قيادة القوات المصرية لابنه : الاختيار الصحيح (طوسون باشا)
ب‌- من أهم بنود صلح سنة 1230هـ انسحاب القوات المهاجمة من: الاختيار الصحيح ( نجد)
ج- حكم الإمام عبدالله بن سعود الدولة السعودية مدة : الاختيار الصحيح ( أربع سنوات)
د- بعد دخول إبراهيم باشا شقراء اتجه نحو الدرعية سالكا طريق : الاختيار الصحيح (وادي حنيفة)

س2- اذكر سبب ما يأتي:
أ‌- عودة محمد علي باشا من الحجاز إلى بلاده على وجه السرعة . السبب: لأنه علم بمؤامرة تدبر لخلعه من الحكم
ب‌- جنوح كل من طوسون والإمام عبدالله بن سعود للصلح . السبب لان الحرب أنهكتهما
ج- إغراء إبراهيم باشا البدو بالأموال وهو في طريقه إلى نجد. السبب لينضموا إلى قواته
د- رفض أهالي الرس الاستسلام لقوات إبراهيم. السبب: لصمود أهلها ودفاعهم عنها ببسالة
ه- موافقة الإمام عبدالله على تسليم نفسه لإبراهيم باشا . السبب: حقناً لدماء الناس وحفاظاً على الدرعية
و- ترحيل عدد من آل سعود إلى مصر بعد سقوط الدرعية. السبب: ليعيشوا حياة المنفى فيها

س3- ضع إشارة ( صح ) نهاية العبارة الصحيحة وإشارة (خطأ) نهاية العبارة الخطأ:
أ‌- كان الإمام عبدالله أكثر من والده خبرة ودراية بشؤون الحرب والقتال (خطأ) أقل خبرة
ب‌- انتصر الأمير فيصل بن سعود على قوات محمد علي في معركة بسل (صح)
ج- استفاد محمد علي كثيرا من الهدنة التي حصل عليها ابنه طوسون مع الإمام عبدالله. (صح)
د- دام حصار إبراهيم باشا للدرعية أكثر من ستة أشهر.(صح)
س4 – من موضوع معركة الدرعية قارن بين موقفين احدهما أثار إعجابك والآخر أثار تعجبك.

ج4- الموقف الذي أثار إعجابي تسليم الإمام عبدالله نفسه لإبراهيم باشا حقنا لدماء الناس وحفاظا على الدرعية والموقف الذي أثار تعجبي غدر إبراهيم باشا للصلح وأخذه للإمام عبدالله للقاهرة ثم لاستانبول ثم قتله كما تم طرد أهل الدرعية وإشعال النيران في أحيائها.

س5- كيف كانت نهاية الإمام عبدالله بن سعود؟
ج 5- تم أخذ الإمام عبدالله للقاهرة ثم لاستانبول ثم تم قتله .

س6 – ما توقعاتك لما سيحدث لو لم :
أ‌- يرشد بعض البدو إبراهيم باشا إلى المنافذ التي توصل إلى أحياء الدرعية.
ج أ- لما حصل ماحصل من استسلام للإمام عبدالله بن سعود ولما تم طرد أهلها وإشعال النار في أحيائها ولهزم إبراهيم هزيمة نكراء.
ب‌- ينسحب فيصل بن سعود من تربة والطائف.
ج ب – لما حصل احتلال لتربة والطائف بكل سهولة.
ج يحصر الإمام عبدالله نفسه وأتباعه في الدرعية.
ج ج_ لذهبت أرواح كثيرة ولهدُدمت الدرعية وحصل أكثر من ذلك الذي حصل فيها بعد نقض إبراهيم باشا للهدنة




حل أسئلة التقويم صفحات 65- 66 من كتاب تاريخ 3متوسط الفصل الأول لعام 1430هـ/1431هـ
س1- أكمل العبارات التالية بماعام:بها:
أ‌- كانت مدة الدور الثاني للدولة السعودية :........( 69عام )
ب‌- بدأت الدولة السعودية الثانية عام : ..... ( 1240هـ) واعام:عام : . ... (130هو:
ج- مؤسس الدولة السعودية الثانية هو : ..... ( الإمام تركي بن عبدالله)
د- استمر حكم الإمام فيصل بن تركي في الفترة الثانية : ..... (23عام)

س2- اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التي بين القوسين:
أ‌- أول من حاول إقامة دولة في نجد بعد سقوط الدولة السعودية الأولى هو: الاختيار الصحيح ( محمد بن مشاري بن معمر).
ب‌- أول من اتخذ الرياض عاصمة للدولة السعفي: الأولى هو : الاختيار الصحيح ( تركي بن عبدالله)
ج‌- تمكن فيصل بن تركي من الهرب من منفاه في : الاختيار الصحيح : (مصر)
د‌- انتصر الأمير محمد بن رشيد على الإمام عبدالله بن فيصل في معركة: الاختيار الصحيح (أم العصافير)
هـ - آخر حكام الدولة السعودية الثانية هو الإمام : الاختيار الصحيح ( عبدالرحمن بن فيصل)

س3- ما السبب في ضعف الدولة السعودية الثانية :
ج3 – السبب هو النزاع والمعارك التي دارت بين الأخوين عبدالله وسعود ابني الإمام فيصل بن تركي

س4- ما اكبر مشكلة واجهها الإمام فيصل بن تركي خلال فترة حكمه الأولى؟
ج4- اكبر مشكلة ويأتي:حملتين أرسلها ضده حاكم مصر محمد علي باشا نجحت الحملة الثانية من إجبار الإمام فيصل على الاستسلام ثم إرساله مع أسرته إلى مصر.
س5- اذكر سبب ما يأتي :
أ- مغادرة الإمام تركي بن عبدالله الرياض إلى بلدة الحلوة. السبب: حملات محمد علي باشا التي حاصرت الرياض.
ب- انزعاج حكام الإحساء من قيام الدولة السعودية الثانية السبب : لأنهم يرون الدولة السعودية خطر على سلطتهم في الإحساء.
ج- تسليم فيصل بن تركي نفسه للقائد المصري خورشيد . السبب:حقناً للدماء وليؤمن الأهالي على أرواحهم وأمتعتهم وأموالهم.
د- عدم قبول سكان جنوب نجد حكم الأمير خالد بن سعود. السبب: لأنه جاءهم تحت حماية الجيش المصري.

س6- ضع إشارة ( صح ) نهاية العبارة الصحيحة وإشارة (خطأ) نهاية العبارة الخطأ:
أ‌- عندما تولى تركي بن عبدالله مقاليد الأمور في نجد اتخذ من الرياض عاصمة لدولته (صح)
ب‌- حاصر تركي بن عبدالله القوات المصرية في الرياض سنة 1240هـ حتى طلبت الصلح (صح)
ج- بعد وفاة الإمام فيصل بن تركي . بويع ابنه الأمير سعود بالحكم من بعده. (خطأ) بويع ابنه الأكبر عبدالله
د- – بينالإمام فيصل ملك آباءه وأجداده ما عدا الحجاز.(صح)
س7 – بين الدور التاريخي الذي قامت به الشخصيات التاريخية التالية.

أ- مشاري بن عبدالرحمن. الدور التاريخي: دبر مؤامرة تم فيها قتل خاله الإمام تركي بن عبدالله.
ب- سعود بن فيصل. الدور التاريخي : تنازع مع أخيه الأكبر عبدالله بن فيصل من اجل السلطة فأضعف النزاع الدولة السعودية2.
ج- سالم بن سبهان . الدور التاريخي: اعتقله الملك عبدالعزيز وأُطلِقَ سراحه مقابل إطلاق ابن أرشيد لمن عنده من آل سعود.

س8- استنتج السبب الرئيسي الذي دفع الإمام فيصل بن تركي بعد هروبه من منفاه للمرة الثانية الذهاب إلى عبدالله بن رشيد في حائل.
ج8- لأن عبدالله بن رشيد صديق للإمام فيصل بن تركي فذهب إليه ليساعده على استعادة حكمه. .
الرجاء الدعاء لي والعاملين على حل التدريبات
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-12-2011, 17:24   #4
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

لايوجد رد ---
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 26-12-2011, 22:31   #5
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

*-* معقوله
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 30-12-2011, 22:44   #6
أم اللولو
تربوي مشارك
 

الصورة الرمزية أم اللولو
 

تاريخ التسجيل: 08-2007
الدولة: السعودية
المشاركات: 301
معدل تقييم المستوى: 7
أم اللولو is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

انت كريم وابن كرام
جعله الله في ميزان حسناتك
واسمح لي بنقله لطالباتي واعضاء منتداي
لا حرمك الله الاجر
ورزقك من حيث لا تحتسب
_________________________________
ردك الراقي على الآخرين 00 دليل عقليتك الناضجة
كن سفيرا لنفسك بين اخوانك وأخواتك في هذا المنتدى
أم اللولو غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-01-2012, 15:31   #7
الشكوري
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 11-2009
الدولة: مكة
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
الشكوري is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

جزاك الله خيرا
الشكوري غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-01-2012, 21:18   #8
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

مشكورين
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-01-2012, 13:53   #9
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

*-*-* معقوله
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 05-01-2012, 11:56   #10
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

*-*
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 05-01-2012, 17:25   #11
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

*-*
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 07-01-2012, 23:00   #12
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

*-*
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-01-2012, 23:42   #13
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

($)_($)
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 17-10-2012, 01:13   #14
المنزلاوى
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 07-2005
المشاركات: 131
معدل تقييم المستوى: 10
المنزلاوى is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

مشكوووووووووووووووووور وجزاك الله خيرا
المنزلاوى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 07-12-2012, 22:09   #15
تلالا
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 04-2007
الدولة: لظهران
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
تلالا is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

اقول اذا الاجابات صحيحه الله يجعلك واحبابك بجنة الفردوس
تلالا غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 29-12-2012, 00:17   #16
علي جلابي
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 12-2008
الدولة: السعودية - الرياض
المشاركات: 52
معدل تقييم المستوى: 6
علي جلابي is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

ممتاز جدا
علي جلابي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 30-01-2013, 11:18   #17
الرجل الكريم
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 02-2010
الدولة: ksa
المشاركات: 296
معدل تقييم المستوى: 5
الرجل الكريم is on a distinguished road
رد: حل اسئلة تاريخ وجغرافيا ثالث متوسط الفصل 1

كثر الله خيركم
الرجل الكريم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
   
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

الساعة الآن 19:33.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة © لملتقى التربية والتعليم المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي (لملتقى التربية والتعليم ) بل تمثل وجهة نظر كاتبها ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
    مجموعة ترايدنت العربية