وفقكم الله تم ايقاف التعامل مع البنرات الكبيرة وماهو متوفر الان التالي فقط حجم البنر 700×100 السعر لمدة شهر 1300 ريال حجم البنر 468×60 السعر لمدة شهر 1000 ريال حجم البنر 380×60 السعر لمدة شهر700 ريال حجم البنر 300×60 السعر لمدة شهر ب500 ريال حجم البنر 160×60 السعر لمدة شهر250 ريال

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

 

تحاضير فواز الحربى
عدد الضغطات : 38,276
تحاضير رياض الاطفال
حقيبة لغتى
عدد الضغطات : 69,452

   : 3


 
 عدد الضغطات  : 449
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 5603
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 4691
 
 عدد الضغطات  : 6089
 
 عدد الضغطات  : 6614
 
 عدد الضغطات  : 5910
 
 عدد الضغطات  : 5411
 
 عدد الضغطات  : 5859
 
 عدد الضغطات  : 26885
منتديات بوابة مكة المكرمة - اهلا بكم 
 عدد الضغطات  : 107087  
 عدد الضغطات  : 10685
 
 عدد الضغطات  : 7156  
 عدد الضغطات  : 47854  
 عدد الضغطات  : 82603

 
العودة   منتديات التربية والتعليم > المنتديات العامة > المنتدى العام
المنتدى العام مخصص للمواضيع العامة والهادفة في حدود التربية والتعليم
   
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 16-07-2004, 23:00   #1
ابن الجزيرة1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
المشاركات: 192
معدل تقييم المستوى: 12
ابن الجزيرة1
كل ما تريد لاختبار الكفات ... ادخل الآن وشوف ما يسرك

أخوتي الأعزاء :
في هذا المكان أحاول جاهداً أن أساهم بالقليل و سأورد كفايات معلمي الاجتماعيات
و اللغة العربية و الرياضيات و التربية الإسلامية و غيرها من التخصصات
و آمل منكم أن تدعوا لي بالتوفيق في الدنيا و الآخرة و التعيييييين .
_________________________________
[URL=http://www.arb-up.com][IMG]http://www.arb-up.com/get-7-2007-vmh2iteg.jpg[/IMG][/URL]
ابن الجزيرة1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 16-07-2004, 23:01   #2
ابن الجزيرة1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
المشاركات: 192
معدل تقييم المستوى: 12
ابن الجزيرة1
كفايات معلمي الاجتماعيات

طبيعة العلوم الاجتماعية



يبين مفهوم العلوم الاجتماعية وأهميتها .

· يعرف مصطلح العلوم الاجتماعية ويحدد أهدافها .

· يحدد فروع العلوم الاجتماعية ويوضح أهميتها في حياة الأمم .

· يبين العلاقة بين العلوم الاجتماعية و علاقتها بالعلوم الأخرى .

· يحلل الأحداث الجارية ويربطها بالعلوم الاجتماعية .

· يعمم الاستراتيجيات الخاصة بتنمية التفكير في العلوم الاجتماعية .

· يقارن بين القيم والاتجاهات في العلوم الاجتماعية .



علم التاريخ



علم التاريخ ومكانته بين العلوم

1- يوضح طبيعة علم التاريخ وصلته بالمواد الاجتماعية .

· يوضح علاقة علم التاريخ بالعلوم الاجتماعية الأخرى .

· يبين نشأة علم التاريخ وتطوره عبر العصور .

· يحدد المصادر والمراجع الأساسية لعلم التاريخ .

· يبين أهم مناهج البحث في علم التاريخ .



2- يقارن بين الأحداث التاريخية المختلفة .

· يقارن بين الأحداث المختلفة من حيث الأسباب والأحداث والنتائج .
· يربط السير والأحداث التاريخية بالنصوص الشرعية .
· يتقن المهارات الجغرافية اللازمة لدراسة التاريخ .


التاريخ القديم وجزيرة العرب قبل الإسلام



يبين أهم الأحداث التاريخية للأمم السابقة والأنبياء السابقين عليهم الصلاة والسلام .

· يستخلص من قصص القرآن الكريم تاريخ الأمم السابقة وسير الأنبياء السابقين عليهم السلام .

· يحدد أهم الحضارات الإنسانية القديمة ومواطنها .

· يبين مراحل تطور كل حضارة من الحضارات القديمة وأهم آثارها الباقية .

· يصف حال الجزيرة العربية قبل الإسلام .



تاريخ السيرة النبوية الشريفة والخلفاء الراشدين



1- يبين سيرة الرسول صلى الله علية وسلم .

· يوضح سيرة الرسول صلى الله علية وسلم قبل البعثة النبوية .
· يحدد نوع الوحي على الرسول صلى الله علية وسلم .
· يصف مراحل دعوة الرسول صلى الله علية وسلم .
· يوضح أهم أحداث هجرتي المسلمين إلى الحبشة .
· يذكر أهم أحداث هجرة الرسول صلى الله علية وسلم إلي يثرب .
· يحدد أهم ملامح السياسة الداخلية والخارجية في عصر الرسول صلى الله عليه وسلم .
· يوضح الغزوات والسرايا في عصر الرسول صلى الله علية وسلم .
· يصف أحداث وفاة الرسول صلى الله علية وسلم .


2- يلم بتاريخ الخلفاء الراشدين .

· يدرك مفهوم الخلافة الإسلامية .
· يحدد أهم مراحل تطور مفهوم الخلافة الإسلامية .



· يبين تاريخ الخلفاء الراشدين .

· يوضح أهم أعمال الخلفاء الراشدين .

· يشرح أهم التطورات السياسية لعصر الخلفاء الراشدين .

· يذكر أهم المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الخلفاء الراشدين .



تاريخ الدولة الأموية والعباسية



1- يوضح تاريخ دولة الأمويين في بلاد الشام .

· يبين الأحداث التاريخية المرتبطة بنشأة الدولة الأموية .

· يذكر أهم أعمال خلفاء الدولة الأموية .

· يبين أهم التطورات السياسية لعصر الدولة الأموية .

· يذكر أهم المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الدولة الأموية .

· يشرح أهم أسباب نشأة الدولة الأموية في بلاد الشام وأسباب سقوطها .



2- يوضح تاريخ الدولة العباسية .

· يبين الأحداث التاريخية المرتبطة بنشأة الدولة العباسية .
· يذكر أهم أعمال خلفاء الدولة العباسية .
· يشرح أهم التطورات السياسية لعصر الدولة العباسية .

· يذكر المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الدولة العباسية .

· يشرح أهم أسباب نشأة الدولة العباسية وأسباب سقوطها .






تاريخ الدول الإسلامية المستقلة



1- يوضح تاريخ دولة الأمويين في الأندلس .

· يبين الأحداث التاريخية المرتبطة بنشأة الدولة الأموية .

· يذكر أهم أعمال خلفاء الدولة الأموية .

· يعدد أهم التطورات السياسية لعصر الدولة الأموية .

· يذكر أهم الإنجازات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الدولة الأموية .

· يشرح أهم الآثار الاجتماعية والعلمية والحضارية لمسلمي الأندلس على أوروبا .

· يبين أهم أسباب نشأة الدولة الأموية في الأندلس وأسباب سقوطها .



2- يوضح تاريخ الدولة العبيدية .

· يبين مراحل تطور الدولة العبيدية .

· يذكر أهم أعمال حكام الدولة العبيدية .

· يبين أهم التطورات السياسية لعصر الدولة العبيدية .

· يذكر أهم المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الدولة العبيدية .

· يشرح أهم أسباب نشأة الدولة العبيدية وأهم أسباب سقوطها .



3- يوضح تاريخ الدولة الغزنوية .

· يوضح أسباب نشأة الدولة الغزنوية ويذكر أبرز حكامها .

· يبين أهم الأحداث التاريخية للجهاد الإسلامي للدولة الغزنوية في بلاد الهند .

· يشرح أهم المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الدولة الغزنوية .



4- يوضح تاريخ دولة المرابطين ودولة الموحدين.

· يقارن بين تاريخ دولة المرابطين ودولة الموحدين من حيث النشأة وأعمال الجهاد ضد النصارى في بلاد الأندلس .

· يبين المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية لكل من الدولتين .

· يشرح أهم النتائج المترتبة على سقوط الدولة الإسلامية في الأندلس .



5- يوضح تاريخ دولة الأيوبيين ودول المماليك .

· يقارن بين تاريخ دولة الأيوبيين ودولة المماليك من حيث النشأة وأعمال الجهاد ضد النصارى في بلاد الشام .

· يبين المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية لكل من الدولتين .

· يقارن بين تاريخ الدولتين من حيث أسباب الضعف والسقوط .



6- يوضح تاريخ عصر ملوك الطوائف بالأندلس .

· يبين أهم سمات عصر الطوائف في الأندلس وأبرز الطوائف التي ظهرت فيه .

· يحدد أسباب نشأة الطوائف في الأندلس وعوامل سقوطها .



7- يبين تاريخ الحروب الصليبية والحملات المغولية على العالم الإسلامي .

· يصف أحداث أهم الحملات الصليبية على العالم الإسلامي .

· يصف أحداث أهم الحملات المغولية على العالم الإسلامي.

· يوضح موقف المسلمين من هذه الحملات وكيفية مواجهتها .



تاريخ الدولة العثمانية



يوضح تاريخ الدولة العثمانية .

· يبين الأحداث التاريخية المرتبطة بنشأة وسقوط الدولة العثمانية .

· يذكر أهم أعمال خلفاء الدولة العثمانية .

· يحدد أهم التطورات السياسية لعصر الدولة العثمانية .

· يذكر أهم المنجزات الحضارية والنظم الإسلامية في عصر الدولة العثمانية .

· يوضح موقف الأمة العربية من الدولة العثمانية ويبين أهم حركات التحرر العربية وموقف العثمانيين منها .



تاريخ الحركات العقائدية الهدامة والاستعمار الأجنبي



1- يبين تاريخ الحركات العقائدية الهدامة عبر التاريخ الإسلامي .

· يوضح أبرز الحركات العقائدية الهدامة وأهم أهدافها .

· يصف آثارها السلبية على العالم الإسلامي يوضح موقف المسلمين من هذه الحركات عبر العصور .



2- يبين تاريخ الاستعمار والاحتلال الأجنبي لبلاد المسلمين .

· يوضح أهم أهداف الاستعمار الأجنبي لبلاد المسلمين وابرز أساليبه .

· يصف الآثار السلبية للاستعمار والاحتلال الأجنبي على العالم الإسلامي .

· يذكر أبرز حركات المقاومة والتحرر الإسلامية ضد الاحتلال الأجنبي ونتائجها .



تاريخ القضية الفلسطينية



يوضح تاريخ القضية الفلسطينية .

· يصف مراحل تطور القضية الفلسطينية والموقف العالمي بشكل عام والإسلامي بشكل خاص عبر تاريخها .

· يبين موقف الدولة السعودية من القضية الفلسطينية .

· يبين أهم المبادرات السلمية التي يتبناها المسلمون لحل هذه القضية .



التاريخ الحديث



يوضح أهم الأحداث التاريخية العالمية في العصر الحديث وآثارها على المجتمع الدولي

· يبين أهم مظاهر النهضة الأوربية .

· يوضح أهم أسباب الثورات الحديثة في أمريكا وأوربا , وأهم نتائجها .

· يبين أحداث الحربين العالميتين الأولى والثانية وما ترتب عليهما من

· آثار سلبية على الوطن العربي .

· يوضح أهم الحركات السلفية في الوطن العربي وأهم آثارها .

· يبين المناطق التي انتشر فيها الإسلام عن طريق الدعاة والتجار .



التعاون الدولي



يوضح أهم تنظيمات التعاون الدولي المعاصرة وأهم إنجازاتها .

· يبين أهم مؤسسات الأمم المتحدة ودورها في التعاون والتفاهم الدوليين .

· يوضح أهم مؤسسات المؤتمر الإسلامي وأهم إنجازاتها .

· يبين أهم مؤسسات جامعة الدول العربية وأهم إنجازاتها .

· يوضح تاريخ مجلس التعاون الخليجي وأهم مؤسساته وأبرز إنجازاته .



تاريخ الدولة السعودية



1- يوضح تاريخ الدولة السعودية الأولى .

· يبين تاريخ الدعوة الإصلاحية للشيخ محمد بن عبد الوهاب وعلاقتها بالدولة السعودية الأولى .

· يصف الأحداث التاريخية المرتبطة بنشأة الدولة السعودية الأولى .

· يبين أهم أعمال حكام الدولة السعودية الأولى .

· يبين أهم التطورات السياسية في عصر الدولة السعودية الأولى .

· يذكر أهم أسباب نشأة الدولة السعودية الأولى وأهم أسباب سقوطها .



2- يوضح تاريخ الدولة السعودية الثانية .

· يوضح تاريخ الدولة السعودية الثانية .

· يبين أهم أعمال حكام الدولة السعودية الثانية .

· يبين أهم التطورات السياسية في عصر الدولة السعودية الثانية .

· يذكر أهم أسباب نشأة الدولة السعودية الثانية وأسباب سقوطها .



3- يوضح تاريخ الدولة السعودية الثالثة .

· يبين الأحداث التاريخية المرتبطة بنشأة الدولة السعودية الثالثة .

· يذكر أهم أعمال الملك عبدالعزيز مؤسس الدولة السعودية الثالثة .

· يوضح أهم التغيرات التي طرأت على السياسة الداخلية للدولة السعودية في عهد الملك عبدالعزيز .

· يقارن بين أوضاع الجزيرة العربية قبل توحيد المملكة العربية السعودية وبعدها .

· يبين أهم أعمال حكام المملكة العربية السعودية في جميع المجالات .












علم الجغرافيا



مبادئ علم الجغرافيا



يوضح المبادئ الأساسية لعلم الجغرافيا .

· يعرّف علم الجغرافيا والمفاهيم الرئيسة المرتبطة به .

· يحدد فروع الجغرافيا الرئيسية وعلاقته بالعلوم الأخرى .

· يبرز جهود العلماء المسلمين في ميدان الجغرافيا وأثرهم فيه .

· يتتبع تطور المعرفة والفكر الجغرافي عبر التاريخ .

· يستنبط العبر والفوائد من الآيات والأحاديث المتعلقة بالظواهر الجغرافية .



الجغرافيا الطبيعية



1- يلم بالجغرافيا الطبيعية ويبرز أهميتها .

· يقارن بين نظرة الإسلام إلى نشأة الأرض والنظريات المادية الأخرى .

· يميز بين العوامل الظاهرية والباطنية المؤثرة في تشكيل سطح الأرض.

· يعلل العوامل الجغرافية المؤثرة في المناخ .

· يقارن بين الأقاليم الطبيعية السائدة في العالم .



2- يبين مفهوم الجغرافيا الحيوية والمفاهيم المتعلقة بها .

· يعدد أشكال النبات الطبيعي وتوزيعه في العالم .

· يبين أثر المناخ على توزيع السكان والنبات الطبيعي والنشاط الاقتصادي .






3- يلم بمهارات الخرائط الجغرافية .

· يعدد المهارات المرتبطة باستخدام الخرائط التاريخية والجغرافية .

· يوضح أهمية الخرائط في وقتنا الحاضر .

· يشرح المفاهيم الخاصة بالخرائط .

· يبين كيفية الإفادة من الصور الجوية .

· يفسر مفهوم الاستشعار عن بعد ويبين الفوائد منه .



4 - يعرف الجغرافيا الفلكية .

· يفسر علاقة الأرض بالمجموعة الشمسية .

· يعدد خصائص المجموعة الشمسية .

· يبين خصائص الأرض وعلاقتها بالمجموعة الشمسية .

· يفسر مفهوم الزمن من خلال علاقة الأرض بالمجموعة الشمسية .



الجغرافيا البشرية والاقتصادية



1- يوضح أهمية الجغرافيا البشرية .

· يعلل أسباب التركز السكاني في الأرض .

· يذكر فروع الجغرافيا البشرية .

· يعلل العوامل الجغرافية المؤثرة في أنماط العمران .

· يعدد الزيادة الطبيعية للسكان ( المواليد – والوفيات ) .

· يتصور مستقبل النمو السكاني في المملكة من خلال بيانات خطط التنمية .

· يعلل بعض النظريات السكانية وموقف الإسلام منها .

· يناقش التكتلات السياسية في العالم والعوامل المؤثرة فيها .

· يعرف أهم المنظمات العربية والإسلامية والعالمية في العصر الحديث .



2 - يلم بالجغرافيا الاقتصادية .

· يصنف الأنشطة الاقتصادية للسكان .

· يربط بين الأنشطة الاقتصادية والبيئة الجغرافية .

· يعلل أهداف المنظمات الاقتصادية وأثرها في الاقتصاد العالمي .

· يتعرف على نماذج من دول العالم في الأقاليم المختلفة ( الإقليم الاستوائي ، إقليم البحر المتوسط ، إقليم غرب أوروبا ) .



جغرافية العالم الإسلامي



1- يوضح الخصائص الطبيعية للعالم الإسلامي .

· يبين أهمية الموقع .

· يقارن بين مظاهر السطح .

· يربط بين المناخ والنباتات الطبيعية .



2 - يبين أهمية العالم الإسلامي في المجال الاقتصادي .

· يعلل عوامل القوة والضعف في العالم الإسلامي .

· يوضح الخصائص السكانية للعالم الإسلامي .

· يستنتج مقومات التكامل الاقتصادي بين دول العالم الإسلامي .

· يناقش المشكلات الاقتصادية التي يواجهها العالم الإسلامي ( الجفاف ، البطالة ، الفقر ...... ) .
_________________________________
[URL=http://www.arb-up.com][IMG]http://www.arb-up.com/get-7-2007-vmh2iteg.jpg[/IMG][/URL]
ابن الجزيرة1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 16-07-2004, 23:05   #3
ابن الجزيرة1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
المشاركات: 192
معدل تقييم المستوى: 12
ابن الجزيرة1
كفايات معلمي اللغة العربية



الكفايات المهنية الخاصة بتدريس اللغة العربية



1- يتمكن من معرفة أسس تعليم اللغة العربية .

يذكر أسس التعلم اللغوي.
يذكر أسس تعليم التحدث.
يعدد مجالات التدريب على التحدث.
يحدد أسس تعليم القراءة الصامتة والجاهرة.
يحدد صعوبات التعلم اللغوي.
يوضح أسس الاتصال الجيد .


2- يبين طرق ووسائل تدريس اللغة العربية .

يذكر وسائل تدريس الاستماع.
يعدد طرق تدريس الهجاء ومزايا وعيوب كل طريقة.
يعدد طرق تدريس الكتابة.
يعدد طرق تدريس الخط.
يعدد طرق تدريس النصوص الأدبية بمستوياتها المختلفة.
يعدد طرق تدريس البلاغة.
يذكر وسائل تنمية التذوق الأدبي.
يعدد طرق تدريس القواعد النحوية.
يعدد طرق تدريس الإملاء.
يوضح طرق تدريس التعبير الشفهي.









الكفايات العلمية العامة حول اللغة العربية



يلم بأسس المعارف اللغوية .

يوضح مفهوم اللغة.
يبين نظريات اكتساب اللغة.
يحدد مظاهر النمو اللغوي في كل مرحلة دراسية.
يعدد فنون اللغة الشفهية والكتابية.
يتعرف نشأة علوم اللغة العربية.
يذكر خصائص اللغة العربية ووظائفها.
يذكر أشهر اللهجات العربية.


يحدد الأساليب المناسبة لتنمية المهارات اللغوية في القراءة وما تتطلبه .

يوضح وسائل تنمية الاتجاه الإيجابي نحو القراءة.
يعدد مخارج الحروف.


يعرف الجهود والنتاج العلمي في مجال اللغة العربية وعلومها .

تعرف جهود مجامع اللغة العربية في خدمة اللغة العربية.
يذكر جهود علماء العربية في دراسة اللغة العربية.
يعدد أنواع المعاجم اللغوية.




النحو والصرف



1- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال النحو .

يتعرف أقسام الكلمة.
يميز المعرب والمبني من الأسماء والأفعال والحروف.
يتعرف علامات الإعراب الأصلية والفرعية.
يميز النكرة والمعرفة.
يميز أنواع المعارف.
يتعرف المبتدأ والخبر.
يتعرف النواسخ ومعانيها.
يميز الفاعل ونائبه.
يميز المفاعيل الخمسة.
يميز أحكام الاستثناء.
يتعرف التمييز.
يميز حروف الجر ومعانيها.
يميز الحال بأنواعها المختلفة.
يبين أحوال الإضافة.
يميز التوابع.
يشرح مفهوم النداء وحالاته.
يبين أحكام العدد.
يبين حالات إعراب الفعل المضارع في حالاته المختلفة.
يفرق بين المتعدي واللازم من الأفعال.
يبين الأفعال التي تنصب مفعولين أو أكثر.
يميز الأسماء المنصوبة على الإغراء والتحذير والاختصاص.
يعدد أدوات الشرط الجازمة وغير الجازمة.
يبين المشتقات.
يوضح أسلوب التعجب بصيغه المختلفة.
يميز أفعال المدح والذم.




2- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال الصرف .

· يبين مفهوم الصرف وفائدته.

· يبين الميزان الصرفي.

· يميز بين حالات الأفعال وأبنيتها المختلفة.

· يبني الفعل للمفعول.

· يسند الأفعال إلى الضمائر.

· يؤكد الفعل بالنون.

· يميز بين الجامد والمشتق من الأسماء.

· يميز مصادر الأفعال.

· يوضح حالات المقصور والممدود والمنقوص.

· يثني ويجمع الأسماء.

· يصغر الأسماء.

· ينسب إلى الأسماء.

· يفرق بين الإعلال والإبدال والإدغام والترخيم .



الإملاء والخط والتعبير



1- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجالي الإملاء والخط .

· يحدد أحوال الهمزة في أول الكلمة ووسطها وآخرها.

· يكتب (إن) الشرطية إذا وصلت ب (لا) النافية وما الزائدة.

· يكتب (إن) الناسخة إذا وصلت ب (ما) الكافة.

· يكتب (أن) الناصبة إذا وصلت ب (لا) النافية.

· يكتب (أن) المخففة إذا وصلت ب (لا) النافية.

· يكتب (أن) الناسخة إذا وصلت ب (ما) الكافة.

· يميز كتابة (إذن) و (إذاً).

· يحدد أحوال الألف اللينة في آخر الكلمة والحرف.

· يحدد مواضع زيادة الحروف وأغراضها من الكلمة.

· يحدد مواضع حذف الحروف وأغراضها من الكلمة.

· يحدد مواضع كتابة المدة.

· يفرق بين كتابة التاء المفتوحة والمربوطة والهاء في آخر الكلمة.

· يستخدم علامات الترقيم.

· يصل (ما) ببعض الكلمات " رب، عن، كي، لعل، لكن، ليت، من. . " الخ.

· يحذف اللازم عند دخول أل كتابة نحو " الليمون ".

· يكتب بأبرز أنواع الخطوط (النسخ، الرقعة، الديواني).

· يتعرف الأهداف الأساسية لكل نص مختار للإملاء والخط.





2- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال التعبير .

· يوضح أسس صياغة الجملة والفقرة وتركيب الكلام بشكل سليم .

· يتعرف الأسس اللغوية للتعبير عن الأفكار والآراء والطموحات .

· يميز بين التعبير الإبداعي والوظيفي .

· يوضح ضوابط اختيار الموضوع: الذوق والقدرة والرغبة وتوفر الوقت ومصادر المعلومة .

· يميز عمليتي الاستقراء والاستدلال في كتابة الموضوعات أو الخطب .

· يحدد الفكرة الرئيسية للموضوع في جملة واضحة محددة .

· يربط بين الأفكار وتسلسلها حسب ما يقتضيه الموضوع .






القراءة



يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال القراءة .

· يعدد مهارات القراءة الجهرية.

· يوضح أنواع القراءة الصامتة ومهاراتها.

· يحدد مهارات الفهم العام لمحتوى النص المقروء.

· يحدد مهارات الفهم الحرفي للمفردات.

· يحدد مهارات الفهم التفسيري والنقدي للأفكار والنصوص.

· يوضح أساسيات تنمية تذوق النص المقروء.

· يستخدم مصادر المعلومات المختلفة بإتقان.



العروض والقافية



يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال العروض والقافية .

· يوضح مفهوم القافية وأنواعها.

· يقطع الأبيات الشعرية بشكل صحيح.

· يميز البحور الشعرية بأسمائها وأوزانها.

· يلم بالأوزان المستحدثة في الشعر العربي الحديث .



الأدب والنقد والبلاغة



1- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال الأدب العربي .

· يبين مفهوم الأدب، وفنونه.

· يميز عصور الأدب المختلفة.

· يبين سمات الشعر الجاهلي، وأبرز أعلامه.

· يتعرف قضية النحل والانتحال.

· يتعرف أنواع النثر الجاهلي، وأبرز أعلام .

· يبين تأثير الإسلام في الشعر.

· يعدد أغراض شعر صدر الإسلام، وأبرز أعلامه.

· يتعرف أبرز الشعراء المخضرمين.

· يميز أنواع النثر في صدر الإسلام، وأبرز أعلامه.

· يميز الشعر السياسي في العصر الأموي، وأبرز أعلامه.

· يميز الغزل العذري، وأبرز شعرائه.

· يميز شعر النقائض، وأبرز شعرائه.

· يتعرف فنون النثر في العصر الأموي، وأبرز أعلامه.

· يبين اتجاهات الشعر العباسي، وأبرز أعلامه.

· يتعرف فنون النثر العباسي، وأبرز أعلامه.

· يحدد الأغراض الجديدة في الشعر الأندلسي، وأبرز أعلامه.

· يميز الموشحات والأزجال.

· يحدد الفنون النثرية في الأندلس، وأبرز أعلامها.

· يتعرف الأدب في عصر الدول المتتابعة، وأبرز أعلامه.

· يذكر أهم المؤلفات في الأدب واللغة في هذا العصر.

· يعدد عوامل النهضة في العصر الحديث.

· يميز المدارس الشعرية في العصر الحديث، وأبرز أعلامها.

· يتعرف حركة الشعر الحر، وأبرز أعلامه.

· يبين الفنون النثرية المحدثة في العصر الحديث، وأبرز أعلامه.

· يبين نشأة الأدب السعودي.

· يميز اتجاهات الشعر السعودي ، وأبرز أعلامه.

· يميز الفنون النثرية في الأدب السعودي، وأبرز أعلامه.




2- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في النفد الأدبي .

· يفرق بين المأساة والملهاة.

· يبين مفهوم مدرسة عبيد الشعر.

· يبين تطور النقد الأدبي عند العرب.

· يتعرف قضية السرقات في الأدب العربي.

· يوضح مفهوم الطبع والصنعة.

· يشرح قضية الخصومة بين القدماء والمحدثين.

· يبين مفهوم النقد الأدبي الحديث وغايته ووظيفته.

· يميز بين المذاهب الأدبية.

· يميز بين مناهج النقد الأدبي.

· يبين مقاييس نقد الشعر والقصة والمسرحية .



3- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال البلاغة .

· يبين ارتباط الدراسات البلاغية بالقرآن الكريم.

· يبين الحاجة إلى دراسة البلاغة.

· يبين العلاقة بين البلاغة والأسلوبية.

· يفرق بين الفصاحة والبلاغة.

· يذكر العيوب المخلة بالفصاحة والبلاغة.

· يبين مفهوم علم البيان وأثره في بلاغة الكلام.

· يتعرف أنواع التشبيه وأغراضه.

· يفرق بين الحقيقة والمجاز.

· يذكر علاقات المجاز بنوعيه.

· يتعرف أركان الاستعارة وأنواعها.

· يميز الكناية بنوعيها.



· يبين أثر الكناية في بلاغة الكلام.

· يبين مفهوم علم المعاني وأثره في بلاغة الكلام.

· يتعرف أغراض الخبر وأضربه.

· يميز أساليب الإنشاء والأغراض التي تخرج إليها.

· يبين بلاغة الذكر والحذف.

· يبين بلاغة التعريف والتنكير.

· يبين بلاغة التقديم والتأخير.

· يميز بين نوعي القصر.

· يفرق بين الإيجاز والإطناب والمساواة.

· يبين مفهوم علم البديع وأثره في بلاغة الكلام.

· يتعرف أنواع المحسنات اللفظية والمعنوية.
_________________________________
[URL=http://www.arb-up.com][IMG]http://www.arb-up.com/get-7-2007-vmh2iteg.jpg[/IMG][/URL]
ابن الجزيرة1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 16-07-2004, 23:09   #4
ابن الجزيرة1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
المشاركات: 192
معدل تقييم المستوى: 12
ابن الجزيرة1
كفايات معلمي الرياضيات

المرحلة الابتدائية

الأعداد والحساب
1- يبدي فهماً للأعداد وللعلاقات بينها.
· يقرأ الأعداد الصحيحة ، والعشرية، والكسرية ويكتبها.
· يقارن الأعداد الصحيحة، والعشرية ، والكسرية ويرتبها.
· يتعرف الأعداد الأولية، والمؤلفة، وقابلية القسمة .
· يصف نمطاً عددياً ما ويكمله.

2- يحسب بدقة ، ويعطي تقديرات معقولة .

· يجري العمليات الأربع على الأعداد الصحيحة، والعشرية، والكسرية.

· يستخدم خاصتي التجميع والتبديل في الجمع والضرب، وخاصية توزيع الضرب على الجمع لتبسيط الحسابات على الأعداد الصحيحة والعشرية، والكسرية.

· يحسب ذهنياً مستخدماً ( الأنماط , وخصائص العمليات على الأعداد )

· يقدر نواتج العمليات الأربع مستخدماً التقريب.

· يحل مسائل لفظية واقعية روتينية ، وغير روتينية على العمليات الأربع ، والمقارنة .

· يوجد القاسم المشترك الأكبر، والمضاعف المشترك االأصغر لعددين كليين أو أكثر.

· يحل مسائل لفظية واقعية على القاسم المشترك الأكبر، المضاعف المشترك الأصغر.

· يوجد قوى الأعداد وجذورها باستخدام قوانين الأسس .

· يحول النسبة المئوية إلى كسر أو عدد عشري وبالعكس.

· يحل مسائل لفظية واقعية على النسبة والتناسب.

· يحل مسائل تطبيقية على المعدل والحركة .





الهندسة



1- يتعرف خصائص الأشكال الهندسية ذات البعدين والثلاثة أبعاد .

· يتعرف الأشكال المستوية وخواصها.

· ينشئ الأشكال المستوية بمعرفة شروط كافية .

· يتعرف المستقيمات المتوازية والمتعامدة.

· يتعرف الزوايا وأنواعها والعلاقات بينها.

· يحدد المثلثات المتطابقة ، والمتشابهة.

· يحل مسائل هندسية موظفاً النظريات المتعلقة بالزوايا، والمستقيمات المتوازية والمتعامدة، والمثلثات المتطابقة والمتشابهة.

· يتعرف التناظر في الأشكال الهندسية وخصائصه.

· يتنبأ نتائج التحويلات الهندسية ويصفها.

· يتعرف المجسمات الأساسية( الكرة، الاسطوانة، المخروط،الهرم، الموشور) وخواصها.



2- يتعرف مبادئ الهندسة التحليلية .

· يتعرف المستوى ألإحداثي.

· يتعرف حساب القطع المستقيمة، بعد نقطة عن مستقيم , ميل المستقيم ومعادلته، ومعادلة الدائرة ,……... الخ.

· يتعرف علاقة كل من المستقيم والنقطة بالدائرة .


القياس
1- يتعرف خصائص الأشياء القابلة للقياس ، والوحدات المستخدمة.

· يختار وحدات القياس المناسبة لكل من (الطول ، المساحة، الحجم ،السعة ،الوزن ، الزمن).

· يتعرف العلاقات بين وحدات القياس ، ويجري التحويلات بينها في النظام نفسه .

· يتعرف القياس الستيني للزوايا.



2- يطبق أساليب القياس المناسبة لتحديد القياسات المطلوبة.

· يختار ويطبق الأساليب والأدوات المناسبة لقياس الأطوال، الزوايا.

· يوجد محيط دائرة، مساحة( دائرة،مستطيل ، مثلث، متوازي أضلاع ،معين، شبه منحرف) باستخدام القوانين.

· يوجد المساحة السطحية، والحجم للأشكال ثلاثية الأبعاد باستخدام القوانين.

· يقدر المحيط ،والمساحة، والحجم للأشكال غير المنتظمة.

· يحل مسائل لفظية واقعية تتعلق بالمحيط، والمساحة، والحجم.



الجبر



يبدي فهماً للمجموعات والعمليات عليها، ويحل المعادلات والمتباينات.

· يتعرف المفاهيم الأساسية للمجموعات ، وتمثيلها ، والعمليات عليها.

· يحل المعادلات من الدرجتين الأولى والثانية.

· يحل بعض المسائل التي تتضمن مجهولاً .

· يحل المتباينات من الدرجة الأولى.




الإحصاء والاحتمالات



1- يبوب البيانات الإحصائية ويمثلها ويفسرها.

· ينظم البيانات الإحصائية في جدول تكراري.

· يمثل البيانات الإحصائية باستخدام الصور البيانية، المضلع والمدرج والمنحنى التكراري،الأعمدة البيانية،القطاعات الدائرية.

· يقرأ البيانات الواردة في جدول تكراري أو الممثلة بيانياً.

· يقوم بعمل استنتاجات من البيانات الواردة في جدول تكراري أو الممثلة بيانياً.



2- يتعرف مقاييس النزعة المركزية ويفسرها .

· يحسب مقاييس النزعة المركزية (الوسط , الوسيط , المنوال ) .

· يفسر مقاييس النزعة المركزية .

· يتعرف العلاقة بين مقاييس النزعة المركزية .



3- يتعرف مبادىء الاحتمال وبعض تطبيقاته .

· يتعرف مفهوم كل من : الفضاء العيني، الحادث،الحادث البسيط، الحادث المركب، الاحتمال، الحادث الأكيد، الحادث المستحيل، متمم حادث، حادثين منفصلين، حادثين مستقلين، فرق حادثين، اتحاد حادثين، تقاطع حادثين .

· يوجد احتمال وقوع حادث ما باستخدام التعريف أو القوانين.

· يقوم بعمل تنبؤات معتمداً على احتمال وقوع حادث ما.











المرحلتان المتوسطة والثانوية



الأعداد والحساب



1- يستوعب الخواص الحسابية للاعداد الصحيحة .

· يتعرف النظرية (المبرهنة) الأساسية للحساب وتطبيقاتها .

· يحسب القاسم المشترك الأكبر لعددين باستخدام خوارزمية إقليدس .

· يتعرف العلاقة بين حاصل ضرب عددين وقاسمهما المشترك الأكبر ومضاعفهما المشترك الأصغر.

· يحسب باستخدام التطابقات(congruences) .

· يتعرف الأنظمة العددية المختلفة (الثنائي, الثماني,000)ويجري العمليات عليها .



2- يبدي فهما للأعداد الحقيقية والمركبة وخواصها.

· يتعرف الأعداد الحقيقية .

· يقارن الأعداد الحقيقية ويرتبها.

· يتعرف الأعداد المركبة.

· يمثل الأعداد المركبة هندسياً (كارتيزياً وقطبياً ) .

· يجري العمليات الأربع على الأعداد الحقيقية, والمركبة .

· يتعرف نظرية ديموافر ويوظفها في حل المسائل .

· يحسب جذور الوحدة .



3- يحل معادلات دايوفانتينية .

· يحل معادلات دايوفانتينية خطية.

· يوجد ثلاثيات فيثاغورس .



الرياضيات المتقطعة



1- يتعرف طرائق العد .

· يتعرف المفاهيم الأساسية للعد .

· يستخدم كلاً من ( مبدأ العد ، التباديل والتوافيق، التضمين والإقصاء) في العد .



2- يتعرف الرسومات وخواصها الأساسية.

· يحدد الرؤوس والحافات.

· يحدد الدرجة عند رأس الرسم ومجموع الدرجات.

· يميز الرسومات المتجهة وغير المتجهة.

· يتعرف المسارات وخواصها.



المنطق الرياضي



يبدي فهماً لمبادئ المنطق الرياضي .

· يثبت صحة تقرير ما باستخدام جداول الصدق.

· يتعرف مفهوم المسلمة .

· يتعرف طرائق البرهان ( المباشر , المكافئ العكسي , التناقض , الإستنتاج الرياضي , المثال المعاكس ) .



الإحصاء والاحتمال



1- يحلل مجموعة من البيانات الإحصائية.

· يميز بين أنواع المقاييس (الاسمي، الترتيبي،الفتري،النسبة).

· يحسب مقايس النزعة المركزية ويفسرها.

· يحسب مقايس التشت ويفسرها.



2- يحسب معاملات الارتباط ومعادلة الانحدار ويفسرها .

· يحسب معامل ارتباط بيرسون .

· يحسب معامل ارتباط سبيرمان .

· يختار معامل الارتباط الأنسب للبيانات المعطاة .

· يوجد معادلة الانحدار ويفسرها .



3- يستوعب المفاهيم الاحتمالية ويستخدمها.

· يتعرف مفهوم المتغير العشوائي لعينة.

· يتعرف بعض التوزيعات الاحتمالية المتصلة (التوزيع الطبيعي) والمنفصلة (توزيع ذات الحدين).

· يحسب الاحتمال الشرطي ويستخدم نظرية بيزbayes)) .


الجبر



1- يحل معادلات وأنظمة جبرية .

· يوجد مجموعة الحل لأي معادلة خطية بيانياً وجبرياً.

· يحل جميع الأنظمة الجبرية من معادلتين( درجة كل منهما الثانية على الأكثر) جبرياً وبيانياً.

· يحل معادلات من الدرجتين الثالثة والرابعة.

· يتعرف العلاقة بين معاملات معادلات كثيرات الحدود وجذورها .

· يحل المتباينات من الدرجتين الأولى والثانية ويمثل مجموعة الحل بيانياً.

· يحل بعض المعادلات الأسية واللوغارتمية.



2- يتعرف المصفوفات و يجري العمليات عليها .

· يتعرف مفهوم المصفوفة وخواصها.

· يجري عمليات الجمع والطرح والضرب على المصفوفات.

· يحسب محددة مصفوفة.

· يوجد النظير الضربي لمصفوفة.

· يجري العمليات الأساسية الصفية والعموديةعلى المصفوفة.

· يحل بعض المسائل التطبيقية باستخدام المصفوفات.



3- يتعرف الصيغة الرياضية لذي الحدين وتطبيقاتها.

· يتعرف مثلث باسكال وخصائصه .

· يوجد مفكوك مقدار جبري باستخدام ذي الحدين .

· يوجد القيمة العددية لبعض المقادير العددية باستخدام مفكوك ذي الحدين .



4- يتعرف التطبيقات والعمليات عليها.

· يميز التطبيق

· يتعرف أنواع التطبيقات.

· يوجد الصورة العكسية لتطبيق.

· يوجد صورة عنصر بتأثير تحصيل تطبيقين.



5- يميز كلاً من الزمرة , و الحلقة كبنى جبرية .

· يتعرف مفهوم الزمرة ،والزمرة الدائرية.

· يميز زمر التناظر.

· يتعرف مفهوم الحلقة .

· يتعرف التشاكل وخواصه ( للزمر والحلقات ).



6-يتعرف الخواص الجبرية للمتجهات.

· يجري العمليات الحسابية على المتجهات.

· يوجد الضرب الداخلي لمتجهين.

· يوجد الضرب الاتجاهي للمتجهات ذوات البعد الثلاثي.



7-يبدي فهماً للحدوديات والعمليات عليها .

· يجري العمليات الأربع على الحدوديات ويبسطها .

· يتعرف خوارزمية القسمة على الحدوديات وتطبيقاتها .

· يوجد قاسماً مشتركاً أكبر لحدوديتين مستخدماً خوارزمية القسمة .

· يتعرف معيار إيزنشتاين في الحدوديات اللا مختزلة على الأعداد النسبية .



حساب المثلثات



1- يبدي فهما للدوال المثلثية.

· يتعرف مجال الدوال المثلثية ومداها.

· يتعرف الخواص الدورية.

· يرسم الدوال المثلثية.



2- يتقن التطابقات المثلثية االأساسية.

· يوظف متطابقة فيثاغورس في المسائل المثلثية.

· يوظف متطابقات ضعف و نصف الزاوية.

· يوظف متطابقات جمع و طرح الزوايا.

· يوظف متطابقات الزوايا المتممة و المكملة و زوايا الربعين الثالث و الرابع .

· يوظف متطابقات تحويل ضرب النسب الى جمع و جمع النسب الى ضرب.

· يثبت التطابقات بين النسب المثلثية.

· يحل معادلات مثلثية باستخدام التطابقات .



3- يتعرف العلاقة بين قياسات زوايا المثلث و أضلاعه.

· يستخدم علاقة جيب تمام الضلع المقابل في حل المثلث.

· يستخدم علاقة جيوب الزوايا و الأضلاع.





الهندسة المستوية الإقليدية



1- يستوعب دراسة الهندسة عن طريق المسلمات .

· يتعرف مسلمات إقليدس في الهندسة المستوية .

· يبدي فهماً لاستقلالية مسلمة التوازي في الهندسة الإقليدية .

· يتعرف نماذج هندسية لا تحقق مسلمات إقليدس .



2- يستوعب العلاقات بين الزوايا( المتقابلة، المتناظرة، المتبادلة).

· يبدي فهما للحقائق المتعلقة بالمستقيمات.

· يثبت نظريات متعلقة بالمستقيمات المتوازية.

· يثبت نظريات متعلقة بالمستقيمات المتعامدة.

· يتعرف نظريتي طالس الأولى و الثانية وتطبيقاتهما.



3- يتعرف الخواص الهندسية للأشكال المستوية الأساسية كالمثلث، و متوازي الأضلاع والمضلعات بصورة عامة .

· يتعرف مجموع الزوايا الداخلية للمضلع بصورة عامة.

· يتعرف مراكز المثلث مع التبرير ( نقط التقاء المستقيمات المتوسطة، الارتفاعات، … الخ ).

· يتعرف خصائص الأشكال الرباعية.

· يحل مسائل هندسية على تطابق و تشابه المضلعات .

· يحسب المساحة و المحيط للمثلث و الأشكال الرباعية.



4- يستوعب الخواص الهندسية للدائرة.

· يتعرف طرائق تعيين الدائرة.

· يتعرف أوتار الدائرة وخواصها.

· يتعرف خواص المماسات للدائرة والدائرتين.

· يتعرف الخواص الأساسية للقطع الدائرية.

· يحدد العلاقة بين الزوايا المحيطية و المركزية ويوظفها في البراهين.

· يحدد العلاقة بين دائرتين في المستوي.

· يتعرف الخواص الأساسية للمضلعات الدائرية .



هندسة التحويلات



1- يبدي فهماً للتحويلات الهندسية وتأثيرها على خصائص الأشكال .

· يتعرف تناظر الأشكال الهندسية على المستوى الإحداثي.

· يجري التحويلات الهندسية (الانسحاب، الدوران، التصغير و التكبير).

· يميز التحويلات الهندسية التي تحافظ على الطول , والزاوية .



الهندسة الفراغية



1- يتعرف خواص المستويات , و المستقيمات في الفراغ.

· يتعرف طرائق تعيين المستوي.

· يتعرف تعامد و توازي المستويات.

· يتعرف الزاوية بين مستويين.

· يميز العلاقة بين المستقيمات في الفراغ.

· يميز العلاقة بين المستقيم و المستوي في الفراغ.

· يُنشىء مسقط شكل على مستوي.



الهندسة التحليلية



1- يمثل الأشكال الهندسية في الإحداثيات الديكارتية والقطبية .

· يمثل النقاط باستخدام الإحداثيات الديكارتية و القطبية.

· يوجد معادلة المستقيم، الدائرة ، و القطوع المخروطية في المستوي الديكارتي

و يتعرف طرق حسابها المختلفة.

· يتعرف أوضاع المستقيمات.

· يحسب العناصر الهندسية للقطوع المخروطية مثل( البؤرة، الدليل،..) من المعادلة.

· يستخدم دوران المحاور في التفسير الهندسي للمعادلات من الدرجة الثانية.



2- يمثل الأشكال الهندسية في الفضاء الثلاثي بالإحداثيات الديكارتية ,

والأسطوانية , والكروية .

· يعين النقاط في الفضاء الثلاثي بالإحداثيات أعلاه .

· يوجد معادلة المستوي في الفضاء الثلاثي.

· يوجد معادلة المستقيم في الفضاء الثلاثي.



3- يتعرف الصيغ والعلاقات الجبرية في الهندسة التحليلية .

· يتعرف العلاقة بين المستويات في الفضاء الثلاثي عن طريق نظام المعادلات الخطية.

· يتعرف معادلة الكرة وكيفية حساب مركزها ونصف قطرها.

· يتعرف التفسير الهندسي لبعض المعادلات من الدرجة الثانية في ثلاثة متغيرات مثل معادلة المجسم المكافئ الزائدي( Hyperbolic paraboloid).



الدوال والمتتابعات



1- يتعرف الدوال الحقيقية وخواصها .

· يحدد مجال الدوال الحقيقية في متغير ومداها .

· يتعرف الأنواع الشهيرة للدوال الحقيقية( دوال كثيرات الحدود , الدوال المثلثية, دالة القيمة المطلقة, الدالة الأسية , اللوغاريتمية).

· يحدد إشارة مقدار جبري.

· يميز خواص الدوال الحقيقية( الزوجية، الفردية ،المطردة، المحدودة) .

· يتعرف الدوال الحقيقية في متغيرين .

· يحدد مجال الدوال الحقيقية في متغيرين ومداها .



2- يتعرف الدوال المركبة وخواصها .

· يحدد مجال الدوال المركبة ومداها .

· يتعرف الأنواع الشهيرة للدوال المركبة (كثيرات الحدود , الدوال النسبية , الأسية , اللوغاريتمية , المثلثية , الزائدية ) .



3- يميز المتتابعات ،والمتسلسلات، وخواصهما.

· يتعرف كلاً من المتتابعة الحسابية , والهندسية .

· يتعرف كلاً من المتسلسلة الحسابية , والهندسية .

· يوجد مجموع متسلسلة حسابية , هندسية (إن وجد) .





النهايات والاتصال



1- يستوعب نهايات الدوال .

· يتعرف المفهوم الرياضي لنهاية دالة عند نقطة .

· يثبت وجود نهاية دالة باستخدام التعريف .



2- يحسب نهايات الدوال.

· يحسب نهاية دالة عند نقطة باستخدام نظريات النهايات .

· يحسب نهايات حالات عدم التعيين

· يحسب نهايات الدوال في متغيرين .



3- يستوعب اتصال الدوال .

· يتعرف مفهوم اتصال دالة عند نقطة .

· يتعرف مفهوم اتصال دالة على فترة .

· يبحث في اتصال دالة عند نقطة , وعلى فترة باستخدام نظريات الاتصال .



التفاضل



1- يبدي فهماً للمشتقة الأولى وتفسيراتها .

· يتعرف مفهوم مشتقة الدالة عند نقطة .

· يتعرف العلاقة بين قابلية الاشتقاق والاتصال .

· يتعرف المفهوم الهندسي للمشتقة.

· يتعرف المفهوم الفيزيائي للمشتقة .

· يوجد معادلة المماس, والعمودي على المماس لمنحنى عند نقطة .



2- يوجد مشتقات الدوال .

· يوجد المشتقة الأولى للدوال باستخدام قوانين التفاضل .

· يشتق الدوال الأسية، و اللوغاريتمية، و المثلثية ومعكوساتها، والزائدية ومعكوساتها .

· يستخدم قاعدة التسلسل .

· يوجد المشتقة الضمنية لدالة.

· يوجد المشتقات العليا باستخدام قوانين التفاضل.





3- يرسم الدوال الحقيقية باستنتاج سلوكها من دراستها و مشتقتيها .

· يوجد النقاط الحرجة .

· يوجد القيم العظمى الصغرى ونقاط الانقلاب .

· يوجد فترات الاطراد , وفترات التقعر .

· يرسم المنحنى التقريبي لدالة حقيقية .



4- يتعرف استخدامات المشتقات في تقريب الدوال .

· يتعرف نظرية القيمة المتوسطة وتفسيرها الهندسي .

· يقرب الدوال باستخدام نظرية القيمة المتوسطة .

· يقرب جذور الدوال باستخدام طريقة نيوتن .



5- يستوعب التفاضل الجزئي للدوال ذات عدة متغيرات .

· يتعرف التفسير الهندسي للاشتقاق الجزئي .

· يحسب التفاضل الجزئي للدوال ذات عدة متغيرات .



6- يتعرف كلاً من مفكوك تيلور, و مكلوران للدوال واستخداماتهما .

· يحسب كلاً من مفكوك تيلور , ومكلوران للدوال .

· يقرب قيم الدوال باستخدام مفكوك تيلور ومكلوران .



التكامل



1- يتعرف المفاهيم الأساسية في التكامل .

· يتعرف مجموع ريمان .

· يتعرف النظرية الأساسية في حساب التفاضل و التكامل .



2- يوجد تكاملات الدوال .

· يوجد تكاملات الدوال باستخدام طرق التكامل ( التعويض، التجزيء ، الكسور الجزئية، التعويضات المثلثية والزائدية).

· يوجد تكاملات الدوال الأسية , و اللوغاريتمية , و المثلثية و معكوساتها .

· يوجد التكاملات المعتلة .

· يحسب التكامل الثنائي لبعض الدوال البسيطة .



3- يحل معادلات تفاضلية.

· يتعرف أنواع المعادلات التفاضلية .

· يحل معادلات تفاضلية من الدرجة الأولى .

· يحل معادلات تفاضلية خطية من الدرجة الثانية .



4- يتعرف أساسيات الطرائق العددية في تقريب التكامل المحدود .

· يقرب التكامل باستخدام طريقة شبه المنحرف .

· يقرب التكامل بطريقة سمبسون العددية .



5- يتعرف استخدامات التكامل الهندسية .

· يحسب المساحات .

· يحسب أطوال المنحنيات .

· يحسب الحجوم الدورانية .



تطبيقات الرياضيات



1- يتقن أساسيات النمذجة الرياضية للمسائل اللفظية .

· يحل مسائل حياتية على الحدوديات من الدرجتين الثانية والثالثة .

· يحل مسائل لفظية على القيم القصوى.

· يحل مسائل على معدلات التغير المرتبطة ببعضها.

· يحل مسائل حياتية على طرائق العد المختلفة .

· يحل مسائل تطبيقية على حساب المثلثات .

· يحل مسائل على المتتابعات والمتسلسلات الحسابية والهندسية .

· يحل مسائل على تطبيقات التكامل في الفيزياء , وعلم الحياة .

· يفسر نتائج المسائل الرياضية.



2- يبدي فهماً لأسس البرمجة الخطية وتطبيقاتها الحياتية .

· يحل أنظمة المتباينات في متغيرين .

· يستخدم الطريقة الهندسية في حل مسائل البرمجة الخطية .






الكفايات الأساسية في طرق تدريس الرياضيات



· يتعرف الأهداف العامة لتدريس الرياضيات.

· يتعرف مكونات المحتوى الرياضي .

· لديه اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات وتدريسها.

· ينشىء مخططاً يبين ارتباط المفاهيم الرياضية ببعضها لمحتوى معين.

· يتعرف الاستراتيجيات المختلفة لتدريس المحتوى الرياضي.

· يتعرف خطوات حل المسألة الرياضية.

· ينمي الحدس الرياضي عند طلابه.

· يوظف الحاسب الآلي في تدريس الرياضيات.

· يمتلك الحس والمنطق الرياضي.

· يكتب أهدافاً (من مادة الرياضيات) على المستويات المعرفية المختلفة.

· يكتب أسئلة جيدة لقياس أهداف محددة في الرياضيات.

· يتعرف الأثر الحضاري والاجتماعي للمعرفة الرياضية وتطورها عبر العصور.
_________________________________
[URL=http://www.arb-up.com][IMG]http://www.arb-up.com/get-7-2007-vmh2iteg.jpg[/IMG][/URL]
ابن الجزيرة1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-05-2008, 14:25   #5
elhamy nabil
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 03-2008
الدولة: لسعودية
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
elhamy nabil is on a distinguished road
رد: كل ما تريد لاختبار الكفات ... ادخل الآن وشوف ما يسرك

تسلم وبارك الله فيكم وحقا ان الموضوع يستحق الثناء والتقدير
elhamy nabil غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

الساعة الآن 19:34.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة © لملتقى التربية والتعليم المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي (لملتقى التربية والتعليم ) بل تمثل وجهة نظر كاتبها ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
    مجموعة ترايدنت العربية