وفقكم الله تم ايقاف التعامل مع البنرات الكبيرة وماهو متوفر الان التالي فقط حجم البنر 700×100 السعر لمدة شهر 1300 ريال حجم البنر 468×60 السعر لمدة شهر 1000 ريال حجم البنر 380×60 السعر لمدة شهر700 ريال حجم البنر 300×60 السعر لمدة شهر ب500 ريال حجم البنر 160×60 السعر لمدة شهر250 ريال

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

 

تحاضير فواز الحربى
عدد الضغطات : 38,276
تحاضير رياض الاطفال
حقيبة لغتى
عدد الضغطات : 69,452

   : 3


 
 عدد الضغطات  : 382
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 5562
من 27 ذو القعدة 1435 هـ - 2014/09/22 م 
 عدد الضغطات  : 4651
 
 عدد الضغطات  : 6028
 
 عدد الضغطات  : 6542
 
 عدد الضغطات  : 5860
 
 عدد الضغطات  : 5364
 
 عدد الضغطات  : 5811
 
 عدد الضغطات  : 26834
منتديات بوابة مكة المكرمة - اهلا بكم 
 عدد الضغطات  : 107043  
 عدد الضغطات  : 10644
 
 عدد الضغطات  : 7123  
 عدد الضغطات  : 47825  
 عدد الضغطات  : 82568

 
العودة   منتديات التربية والتعليم > منتدى المواد الدراسية > مواد اللغة العربية وفروعها
مواد اللغة العربية وفروعها مخصص لجميع مواد اللغة العربية وفروعها لمراحل التعليم المختلفة
   
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 02-10-2004, 14:45   #1
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
هديتي لكم مذكرة حل تمارين النحو للصف الثالث الثانوي بنين لمن أراد تحميلها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إخوتي أخواتي

أقدم لكم " مذكرة حل تمارين نحو ثالث ثانوي بنين " كهدية لكم ، وسيتبعها بإذن الله مذكرة خاصة للبنات

ولعلي أبدأ معكم بتمارين أول درس وهو " حروف الجر ، وقبل البدء أحب أن أنوه إلى أننا سنكتفي بذكر رقم

التمرين اختصارا للوقت وبسم الله نبدأ وقد وضعته في ملف لمن يريد تحميله وآمل ممن لديه ملاحظات ألاّ يبخل بها علينا

1- تمارين درس " حروف الجر "
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تمارين درس حروف الجر.doc‏ (113.0 كيلوبايت, المشاهدات 1269)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 14:52   #2
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
وهذا خاص بتمارين "درس اتصال ( ما ) ببعض حروف الجر "
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تمارين درس اتصال ما بحروف الجر.doc‏ (45.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 14:55   #3
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
وهذه تمارين درس " محل الجار والمجرور "
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تمارين درس محل الجار والمجرور من الإعراب.doc‏ (96.0 كيلوبايت, المشاهدات 672)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 14:58   #4
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
إخوتي الكرام إليكم متابعة سلسة مذكرة حل تمارين النحو ، بارك الله في الجميع ،

وما زلت أكرر بأن هذا عمل بشر يعتريه الخطأ والصواب فمن رأى منكم خطأ

فلينبهنا إليه ، والدال على الخير كفاعله ، وفق الله الجميع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc درس زيادة بعض حروف الجر.doc‏ (94.5 كيلوبايت, المشاهدات 548)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 15:06   #5
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
وهذا درس " صيغتا التعجب " وسيتبعه بإذن الله بقية الدروس ، ولكن نأمل

منكم التعاون بإبداء الملاحظات وتصويب الأخطاء ، ليخرج العمل متكاملا بإذن

الله .


حل تمارين درس " صيغتا التعجب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc حل تمارين درس صيغتي التعجب.doc‏ (99.0 كيلوبايت, المشاهدات 1059)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 15:52   #6
أبو خالد
تربوي محترف
 

الصورة الرمزية أبو خالد
 

تاريخ التسجيل: 07-2002
المشاركات: 1,555
معدل تقييم المستوى: 14
أبو خالد is on a distinguished road
الله يبيض وجهك أستاذنا الفاضل الكاتب 1

نسأل الله تعالى لك التوفيق والسداد

ألف تحية وتقدير لك
أبو خالد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 16:42   #7
Hosain21
مشرف أول
 

الصورة الرمزية Hosain21
 

تاريخ التسجيل: 05-2002
المشاركات: 4,749
معدل تقييم المستوى: 17
Hosain21 is on a distinguished road
اقتباس:
كاتب الرسالة الأصلية أبو خالد
الله يبيض وجهك أستاذنا الفاضل الكاتب 1

نسأل الله تعالى لك التوفيق والسداد

ألف تحية وتقدير لك
_________________________________
لا يراك الله إلا محسنا
Hosain21 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-10-2004, 17:15   #8
أجا
تربوي مشارك
 

الصورة الرمزية أجا
 

تاريخ التسجيل: 09-2002
الدولة: حـــــــــــــائــل
المشاركات: 358
معدل تقييم المستوى: 13
أجا is on a distinguished road
أسأل الله لك التوفيق في الدنيا والآخرة

جاري التحميل...

تحياتي
أجا غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-10-2004, 00:24   #9
ابو محمد2002
تربوي فعال
 

تاريخ التسجيل: 01-2003
الدولة: أم القرى
المشاركات: 592
معدل تقييم المستوى: 12
ابو محمد2002 is on a distinguished road
اااااالله يسعدك دنيا وأخرة .ماقصرت يعطيك العافية
ابو محمد2002 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-10-2004, 17:59   #10
SERANO
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 11-2003
المشاركات: 63
معدل تقييم المستوى: 12
SERANO
جزاكن الله خير ...
بس نبي كمان أول تنوي
SERANO غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-10-2004, 23:59   #11
n_abmw
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 03-2003
المشاركات: 29
معدل تقييم المستوى: 0
n_abmw
جزاك الله ألف خير
وبانتظار المزيد إن شاء الله
n_abmw غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-10-2004, 09:56   #12
ابو غصون
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
الدولة: الســــــــــراة
المشاركات: 185
معدل تقييم المستوى: 12
ابو غصون is on a distinguished road
أستاذي العزيز الكاتب1
لي ملاحظات على حل تمرينات صيغتي التعجب وهي :
1/في التمرين الخامس :
الفقرةالأولى:صيغة التعجب هي " أخلق أن يحظى بحاجته " وحذف حرف الجرالزائد وفُصل بين فعل التعجب وفاعله بجار ومجرور.
2/كذلك في الفقرة السادسة :
صيغة التعجب " ماأحرى أن يرى " فصل بين الفعل والمفعول بالجار والمجرور

في التمرين السابع :
1/ألا يصح لنا أن نتعجب من الفعل مباشرة فنقول " ماأحرص المجدعلىوقته"؟

في التمرين العاشر :
عندإعراب صيغة التعجب في البيت الثالث :
هل يصح لناتقدير المفعول المحذوف بقولنا"ماأعفها " ليعودعلى "ربيعة"؟
_________________________________
اللهم لا تجعل في قلبي غلاً لمؤمن
ابو غصون غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-10-2004, 16:03   #13
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
إخوتي الكرام

" أبو خالد "
Hosain21
أجا
ابو محمد2002
n_abmw
أسعدني مروركم ودعواتكم الصادقة أسعدكم الله في دينكم ودنياك

ولاحرمكم الله مثلها .

أخي " ابو غصون "
كم أسعدني والله وأثلج صدري مرورك وتعليقك ، بارك الله فيك ونفع بك

فالمؤمن مرآة أخيه المؤمن "

أمّا ما بديته من ملاحظات فهي جديرة والله ببحثها وفقك الله لكل خير ،

1/في التمرين الخامس :
الفقرةالأولى:صيغة التعجب هي " أخلق أن يحظى بحاجته " وحذف حرف الجرالزائد وفُصل بين فعل التعجب وفاعله بجار ومجرور.

نعم كلامك صحيح ولكن رأيت ان آتي بالفعل المساند كاستخراج وإلاّ فقولك صحيح ولعل الإخوة ينتبهون لذلك بارك الله فيك .


2/كذلك في الفقرة السادسة :
صيغة التعجب " ماأحرى أن يرى " فصل بين الفعل والمفعول بالجار والمجرور

ما قلته عن الجملة السابقة لعله ينطبق على هذه ، ولكن هل ترى أن القول بصيغة التعجب كما ذكرتُها "أنا " يعد خطأ ، آمل توجيهي لتفادي هذا الخطأ وفقك الله لكل خير

في التمرين السابع :
1/ألا يصح لنا أن نتعجب من الفعل مباشرة فنقول " ماأحرص المجدعلىوقته"؟
بلى يصح أن تتعجب من مباشرة كما يجوز أن نأتي بفعل مساند مثله مثل من لم ينطبق عليه الشروط حيث إني لم أقرأ عن صيغة التعجب إذا توفر في فعلها الشروط السبعة أنه لايصاغ إلاّ منه مباشرة .
وعليه فلك أن تقول " ما أحرص المجد " على القاعدة الأصلية لصياغة التعجب . والله أعلم

في التمرين العاشر :
عندإعراب صيغة التعجب في البيت الثالث :
هل يصح لناتقدير المفعول المحذوف بقولنا"ماأعفها " ليعودعلى "ربيعة"؟

نعم أخي الكريم يصح ذلك وقد أشار ابن مالك في ألفيته إلى ذلك بقوله :

وَحَذْفَ مَا مِنْهُ تَعَجَّبْتَ اسْتَبحْ *** إِنْ كَانَ عِنْدَ الحَذْفِ مَعْنَاهُ يَضِحْ

ومعنى البيت كما جاء في شرح ابن عقيل :

" يجوز حذف المتعجب منه وهو المنصوب بعد أفعل والمجرور بالباء بعد أفعل إذا دل عليه دليل فمثال الأول قوله :
أرى أم عمرو دمعها قد تحدرا *** بكاء على عمرو وما كان أصبرا

التقدير: وما كان أصبرها فحذف الضمير وهو مفعول أفعل للدلالة عليه بما تقدم

ومثال الثاني قوله تعالى أسمع بهم وأبصر التقدير والله أعلم وأبصر بهم فحذف

بهم لدلالة ما قبله عليه وقول الشاعر فذلك إن يلق المنية يلقها حميدا وإن يستغن يوما فأجدر .

أخي الكريم أكرر شكري الجزيل لك ، وأنتظر ملاحظاتك في درس " اسم

الفاعل وما بعده من الدروس فهل تكون عونا لي بارك الله فيك ؟

وآمل من الإخوة أن يتنبهوا لهذه الملاحظات
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-10-2004, 00:59   #14
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
وهذا هو ملف حل تمارين درس اسم الفاعل ، وما زلت أنتظر من الأخ " ابو

غصون " وغيره ، تصويب ما نقع به من زلة بارك الله في الجميع
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل تمارين المشتقات 1-اسم الفاعل.zip‏ (13.7 كيلوبايت, المشاهدات 1073)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-10-2004, 06:23   #15
ابو غصون
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
الدولة: الســــــــــراة
المشاركات: 185
معدل تقييم المستوى: 12
ابو غصون is on a distinguished road
شكراً لك ولك ما تريد

أشكر لأستاذي الكاتب1 حسن ظنه به والعين لاتعلو على الحاجب

ملاحظات على درس اسم الفاعل
في التمرين الأول الفقرة الخامسة :
كذلك عندنا اسم الفاعل " مزر" يعمل لأنه معطوف على خبر ليس
حيث رفع فاعلاً وهو " السخاء "
وفي الفقرةالثامنةفي فاعل اسم الفاعل " نافعي "
هل يصح أن نقول أن " المصدر المؤول " أن ترفع " هو الفاعل وليس الضمير المستتر؟
في التمرين الثاني الفقرة الأولى :
وكذلك نضع مكان الفعل المضارع " ينهى " اسم فاعل لتكون الجملة :
المؤمن الحق آمر بالمعروف وناهٍ عن المنكر .
وسبب إعماله عطفه على الخبر .

في التمرين الخامس في الفقرة العاشرة :
قلت أن سبب إعمال " ضالين " هو رفعه لضمير مستتر
وأظن أن هذا من العجلة
أليس الصواب هو أن نقول السبب هو" أن أصله الخبر " لأنه المفعول الثاني لـ"ألفوا" ؟


أشكر لك حسن تقبل ملاحظاتي ولك من الدعاء بالتوفيق وأنت كذلك بمشيئة الله
_________________________________
اللهم لا تجعل في قلبي غلاً لمؤمن
ابو غصون غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-10-2004, 14:48   #16
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
أخي ليس بيننا عين ولا حاجب

أشكرلك أخي " ابوغصون " هذه الملاحظات التي جاءت في محلها ،

واعلم أخي الكريم أننا كلنا هنا فريق واحد نعمل لهدف واحد ، وأنك بهذا العمل

تدفعني إلى الاستمرار ، بارك الله فيك ونفع بعلمك ، كما آمل من الإخوة

الأخذ بما أضافه أخونا " ابوغصون وفق الله الجميع ،

ملاحظات على درس اسم الفاعل
في التمرين الأول الفقرة الخامسة :
كذلك عندنا اسم الفاعل " مزر" يعمل لأنه معطوف على خبر ليس
حيث رفع فاعلاً وهو " السخاء "

نعم فإضافتك صحيحة لا غبار عليها ، ولعل المشاغل وكثرة الأمثلة سبب في غفلتنا

وفي الفقرةالثامنةفي فاعل اسم الفاعل " نافعي "
هل يصح أن نقول أن " المصدر المؤول " أن ترفع " هو الفاعل وليس الضمير المستتر؟
معنى البيت بارك الله فيك هو الفاصل بيننا ، فالمتنبي يقول : وهل ينفعني أن لاحجاب بيننا وما أرجيه منك " يعني به كافور " محجوب عني ، والاستفهام هنا بمعنى النفي .

في التمرين الثاني الفقرة الأولى :
وكذلك نضع مكان الفعل المضارع " ينهى " اسم فاعل لتكون الجملة :
المؤمن الحق آمر بالمعروف وناهٍ عن المنكر .
وسبب إعماله عطفه على الخبر .

أعيد ما قلته لك في الملاحظة الأولى فأقول صدقت في ذلك ، ولقد سهونا عن استخراجها .

في التمرين الخامس في الفقرة العاشرة :
قلت أن سبب إعمال " ضالين " هو رفعه لضمير مستتر
وأظن أن هذا من العجلة
أليس الصواب هو أن نقول السبب هو" أن أصله الخبر " لأنه المفعول الثاني لـ"ألفوا" ؟

كلاهما صواب بارك الله فيك ، إذ إن اسم الفاعل يعمل مطلقا إذا رفع ضميرا مستترا ، ولا يرفع ظاهرا إلاّ بشروط هذا ما قصدته ، وقولك أن " أصله خبر " صحيح ونضيفه لما قلنا

دعواتي لك بالتوفيق أخي ، وأنتظرك قريبا في بقية الدروس فمنك ومن بقية ا

لإخوة نستفيد ، وتُفتح أبواب المعرفة ألا توافقني الرأي ؟ بارك الله فيك
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-10-2004, 00:56   #17
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
أحب أن أنبه كل من حمل حل تمارين درس " زيادة بعض حروف الجر "

إلى الخطأ غير المقصود في إعراب جملة " رب أخ لك لم تلده أمك " ، حيث

أعربنا الممتعلق محل الجملة الفعلية ، والجملة الفعلية " لم تلده " محل المتعلق ،

والذي حدث أثناء النقل من المسودة

والإعراب الصحيح هو كالتالي :

2- رب : حرف جر شبيه بالزائد مبني لامحل له من الإعراب
أخ : اسم مجرور لفظا مرفوع محلا على أنه مبتدأ .
لك : اللام حرف جر مبني على الفتح لامحل له من الإعراب ، والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر بحرف الجر والجار والمجرور متعلقان بنعت محذوف لـ " رجل " مجرور على اللفظ ، أو مرفوع على المحل
لم : حرف نفي وجزم وقلب مبني على السكون لامحل له من الإعراب
تلده : فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه السكون الظاهرة على آخره والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به مقدم
أمك : فاعل مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر بالإضافة، والجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ .


لذا وجب التنويه وإعادة تصحيح الإعراب


وكنت أتمنى من الإخوة تنبيهنا لأي زلة أو خطأ ، فالقارىء المتأمل أكثر

تركيزا من الكاتب
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 11-10-2004, 17:44   #18
Hosain21
مشرف أول
 

الصورة الرمزية Hosain21
 

تاريخ التسجيل: 05-2002
المشاركات: 4,749
معدل تقييم المستوى: 17
Hosain21 is on a distinguished road
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أساتذتي الكرام : الكاتب1 و ابو غصون
أحسن الله إليكما وتقبل منكما 0
ليس نفع هذه المشاركات قاصرا على معلمي المادة وحدهم بل يتعدّاهم إلى سائر روّاد المنتدى ومن تصل إليه الملفات من أولياء أمور الطلاب والطلاب أنفسهم 0
لاتدرون كم كانت السعادة تغمرني عندما وجدت الإجابة على هذه التمارين بأيدي طلاب الصف الثالث الثانوي في المدرسة التي أعمل فيها 0
_________________________________
لا يراك الله إلا محسنا
Hosain21 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 18-10-2004, 02:42   #19
الكاتب1
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 12-2002
المشاركات: 152
معدل تقييم المستوى: 12
الكاتب1
أولا : وقبل ان أضيف ملف " تمارين درس صيغ المبالغة " أحب أن أشكر أخي

" Hosain21 " لمروره وتعليقه بارك الله فيه ونفع به .

كما احب ان أنبه إلى ملاحظة في الفقرة رقم " 8" من التمرين الأول " حيث إن

الفاعل هو " المصدر المؤول " أن ترفع الحب " وليس الضمير المستتر ولعل القص

واللصق أثر في ذلك فنعتذر للجميع وليتهم يعدلون الإجابة وإن كنت أجزم إن

شاء الله أنهم تنبهوا لها .

والآن إليكم تمارين " صيغ المبالغة " مع التذكير إلى تنبيهنا لأي خطأ ترونه

بارك الله في الجميع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تمارين المشتقات ب صيغ المبالغة.doc‏ (68.5 كيلوبايت, المشاهدات 642)
_________________________________
قال ابن الخطاب: رحم الله امرأ أهدى الينا مساوينا.
الكاتب1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 21-10-2004, 11:56   #20
ابو غصون
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2003
الدولة: الســــــــــراة
المشاركات: 185
معدل تقييم المستوى: 12
ابو غصون is on a distinguished road
أخي الكريم : الكاتب1 وفقك الله


أبدعت كعادتك ولك منا خالص الدعاء .

لي سؤال وهو : ماسبب إعمال صيغة المبالغة في السؤال الأول
الفقرة الخامسة في البيت " ضحوك السن إن نطقوا...........
في كلمتي " مطراق وعبوس " ؟ولك الشكر .
_________________________________
اللهم لا تجعل في قلبي غلاً لمؤمن
ابو غصون غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

الساعة الآن 01:23.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة © لملتقى التربية والتعليم المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي (لملتقى التربية والتعليم ) بل تمثل وجهة نظر كاتبها ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
    مجموعة ترايدنت العربية