لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا
حقيبة لغتى
تحاضير فواز الحربى

برنامج تابعني  الأربعاء, 16 جمادى الآخرة 1435 هـ الموافق لـ  
 عدد الضغطات  : 18
اعلان مكتبة المتنبي لمدة ثلاثة اشهر من 25 ربيع الثاني 1435 ه 
 عدد الضغطات  : 3761
اعلان مكتبة المتنبي لمدة ثلاثة اشهر من 25 ربيع الثاني 1435 ه 
 عدد الضغطات  : 3183
اعلان مكتبة المتنبي لمدة ثلاثة اشهر من 25 ربيع الثاني 1435 ه 
 عدد الضغطات  : 3161
 
 عدد الضغطات  : 20692
منتديات بوابة مكة المكرمة - اهلا بكم 
 عدد الضغطات  : 99534  
 عدد الضغطات  : 3998
إعلان لمدة  ثلاثة اشهر 
 عدد الضغطات  : 4547 إعلان لمدة  ثلاثة اشهر 
 عدد الضغطات  : 4499  
 عدد الضغطات  : 8729  
 عدد الضغطات  : 80680

 
العودة   منتديات التربية والتعليم > المنتديات المؤقتة > شؤون الطلاب والطالبات
شؤون الطلاب والطالبات يتمحور مواضيعه حول مشاكل الطلاب , والمواد الدراسية , والاختبارات, وغير ذلك
   
 
 
 
أدوات الموضوع
قديم 06-10-2004, 17:24   #1
دمعة الحرمان
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 09-2004
المشاركات: 105
معدل تقييم المستوى: 10
دمعة الحرمان
ماهو المعدل التراكمي

بسم الله الرحمن الرحيم
انا طالبه في الصف الثالث ثانوي
سمعت كثيرا بالمعدل التراكمي ولكن ليس لدي
أدنى فكره عنه فلذلك لجئت إليكم أخوتي كي تفيدوني
وهل سيطبق هذا التراكمي ابتداء من هذه السنه
وجزاكم الله خيراً
دمعة الحرمان غير متواجد حالياً  
قديم 08-10-2004, 08:34   #2
معدي المرقاب
تربوي مشارك
 

تاريخ التسجيل: 10-2003
المشاركات: 118
معدل تقييم المستوى: 11
معدي المرقاب
اختاه
نسال الله لنا ولكي التوفيق اولا ...( يعني ننتظرك دكتوره ان شا ءالله )
المعدل التراكمي كجبل الثلج الصعود اليه صعب جدا اما النزول فباسهل ما تتوقعين..
لديك فصلان في الثانويه العامه...( يعني شدي حيلك بالفصل الاول )
الفصل الاول له تقدير والفصل الثاني كذلك يجمع الاثنان ويقسما على اثنين فيخرج لكي المعدل التراكمي مع ملاحظة ما يلي :
التركيز على تلك المواد التي لها النصيب الوافر من الحصص الاسبوعيه مثل :
الرياضيات , الانقلش, الاحياء , الفيزياء لان حسابها بحد ذاته يتبع الطريقه التراكمية... بس هذا اللي اعرفه
نسأل الله لكي التوفيق...( ان شاء الله عقبال كابتن بوينق 737)
_________________________________
تحياتي
معدي المرقاب غير متواجد حالياً  
قديم 17-01-2011, 11:52   #3
ahmed3907
تربوي
 

تاريخ التسجيل: 03-2010
الدولة: الجزائر
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
ahmed3907 is on a distinguished road
رد: ماهو المعدل التراكمي

السلام عليكم



التصريح لسعادة الدكتور أحمد الشعيبي ( وكيل الجامعة للدراسات والتطوير وخدمة المجتمع والمشرف العام على المنتدى )



\


مثل مآهو وآضح بالعنوآن حنتكلّم اليوم عن المعدل بتفآصيله .. لأنو بعض الطلاب مآهو مآخذ معلومآت كفآية عن الموضوع هذا واللي حبيت آني أحطه بالقسم لتعم الفآئدة الجميع


\



" تعريف عام للمعدل الفصلي والمعدل التراكمي



المعدل هو معيار أو وزن يقيس مستوى الطالب أثناء دراسته بالجامعه، ويشكل أهم المعايير
التي يستند إليها في الحكم على أداء الطالب أكاديميا




ويتكون معدل الطالب من رقم يتراوح مابين الواحد و الخمسه ( 1 - 5 ) وكلما أرتفع هذا المعدل كلما دل ذلك على الأداء والتحصيل الجيد للطالب و العكس صحيح أي كلما انخفض المعدل دل ذلك على ضعف أداء الطالب في دراسته وانخفاض مستواه.



وللطالب في الجامعه نوعين من المعدلات الأول يسمى بالمعدل الفصلي وهو معدل الطالب لفصل دراسي واحد مثل معدل الفصل الأول أو معدل الفصل الثاني أو الصيفي. أما النوع الثاني فيسمى بالمعدل التراكمي وهو معدل لمجموع كافة الفصول الدراسية التي درسها الطالب بالجامعه وهو المعدل الأهم والرئيسي للطالب في الجامعه




مكونات/عناصر المعدل الفصلي
قبل البدء في شرح طريقة استخراج وحساب المعدل الفصلي للطالب، دعوني أقدم لكم شرحاً وافيا عن بعض المفاهيم والمكونات التي تعتبر جميعها عناصر هامه لحساب هذا المعدل




أولا : الطالب في الجامعه يدرس مقررات (مواد) وكل مقرر تقابله عدد من الوحدات تسمى ساعات وهي عبارة عن مدة لقاء الاستاذ بالطلاب في المحاضرات خلال الأسبوع :




مقرر الثقافة الاسلامية --- 2 وحدتين (ساعتين)
مقرر الكيمياء الحيوية --- 4 وحدات (ساعات)
مقرر المحاسبة الحكومية --- 3 وحدات (ساعات)
مقرر التربية البدنية --- 1 وحدة واحدة (ساعه)
علم التشريح --- 6 وحدات (ساعات)




ثانيا: عندما يدرس الطالب اي مقرر، يقوم استاذ المقرر في نهاية الفصل الدراسي باعطاء الطالب تقدير يشير هذا التقدير لأداء ونتيجة الطالب في هذا المقرر





التقادير المطبقة في الجامعه



ممتاز مرتقع أو +A (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 95 حتى 100)



ممتاز أو A (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 90 حتى 94)



جيد جدا مرتفع أو +B (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 85 حتى 89)



جيد جدا أو B (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 80 حتى 84)



جيد مرتفع أو +C (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 75 حتى 79)



جيد أو C (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 70 حتى 74)



مقبول مرتفع أو +D (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 65 حتى 69)



مقبول أو D (تعطى للطالب إذا حصل على درجة من 60 حتى 64)



راسب أو F (تعطى للطالب إذا حصل على درجة أقل من 60 )





ثالثا: لكل تقدير من هذه التقادير وزن من النقاط وهي محددة وثابته لاتتغير وتسجل هذه النقاط في سجل الطالب وأمام كل مقرر يدرسه ويحصل فيه على تقدير (نتيجة) . وتعطى النقاط لكل ساعه واحدة من ساعات المقرر بناء على التقدير الذي حصل عليه الطالب في المقرر مثال:



طالب حصل على تقدير +A في مقرر من 2 ساعتين فيعطى 10 نقاط لهذا المقرر
(عدد ساعات المقرر * نقاط التقدير )
(2 * 5 =10 نقاط )




مثال آخر:
طالب حصل على تقدير +B في مقرر من 3 ساعات فيعطى 13.5 نقطة لهذا المقرر
(عدد ساعات المقرر * نقاط التقدير)
( 3 * 4.5 = 13.5 نقطة )





النقاط المعتمدة لكل تقدير



5 نقاط = +A
4.75 نقطة = A
4.5 نقطة = +B
4 نقاط = B
3.5 نقطة = +C
3نقاط = C
2.5نقطة = +D
2 نقطتين = D
1 نقطة واحدة = F





كيف يحسب المعدل الفصلي ؟



المعدل الفصلي هو حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب على مجموع الساعات لجميع المقررات التي درسها الطالب في فصل دراسي واحد



وبالامكان حساب المعدل الفصلي يدويا أو الكترونيا والأخير هو الأسرع والأدق وسأعرض عليكم في هذا الموضوع كلتا الطريقتين:





أولا: طريقة حساب المعدل الفصلي يدويا
على الطالب/الطالبه استخراج النقاط التي تحصل عليها في كل مقرر حسب الطريقة التي أوضحناها أعلاه




مجموع النقاط في جميع المقررات = 45 نقطة
مجموع ساعات مقررات الفصل = 12 ساعه



45 / 12 = 3.75




ثانيا: طريقة حساب المعدل الفصلي ألكترونيا
قمنا في مركز تقنية المعلومات بالجامعه بتطوير نظام لحساب المعدل الفصلي والتاكمي للطالب . وللدخول على هذا النظام اضغط على الرابط التالي:



التظام الالكتروني لحساب المعدل الفصلي والتراكمي





كيف يحسب المعدل التراكمي؟
المعدل التراكمي هو حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب في جميع المقررات التي درسها منذ التحاقه بالجامعه على مجموع الساعات لتلك المقررات



ويعتبر المعدل التراكمي أهم بكثير من المعدل الفصلي لكونه المعدل الذي تستند اليه قرارات ذات صلة بأمور عدة في الجامعه منها التفوق الدراسي ومكافآته واستحقاق الطالب للمكافاه الشهرية والترشيح للاعادة وغيرها من الامور الهامه .. الخ




وللمعدل التراكمي أهمية بالغه في تحديد مدى استمرار وبقاء الطالب في الجامعه حيث أنه حالة انخفاض المعدل التراكمي الى أقل من أثنين تقوم الجامعه بتوجيه انذار للطالب بضرورة تحسين أداؤه ويتكرر هذا الانذار ثلاث مرات في كل فصل إذا استمر المعدل تحت الأثنين ويفصل بعدها الطالب من الجامعه نهائيا



تمنياتي لجميع الطلاب والطالبات بالتوفيق والنجاح وأمل أن تكون هذه المعلومات وافية بالشرح المفيد الذي يجيب على بعض الاستفسارات والتساؤلات لديكم ,,



الشي الثآني حنتكلّم عن الإنذارات "




" المعمول به في الجامعه هو كالتالي :



الانذار يوجه للطالب اذا انخفض المعدل عن 2 ( اثنين من 5 ) وتنمسح الانذارات اذا رفع الطالب معدلة الى فوق الأثنين .. والطالب يفصل بعد ثلاث انذارات وللتوضيح الانذار الثاث هو من اسمه انذار ولايفصل الطالب بعد هذا الاتذار مباشرة بل يفصل بعد نهاية الفصل اللي يحصل فيه الطالب على الانذار الثالث :




وللتوضيح سأضع لكم هنا مثال:




الفصل الأول 1427 - معدل الطالب 1.2 - اتذار أول (لأنه تحت 2)
الفصل الثاني 1427 - معدل الطالب 1.35 اتذار ثاني (لازال تحت 2)
الفصل الأول 1428 - معدل الطالب 1.5 انذار ثالث وأخير (لازال تحت 2)
ملحوظة : لايفصل الطالب هنا بل يعطى الفرصة الأخيرة لدراسة فصل أخير لأن النظام ينص على اعطاء 3 انذارات
الفصل الثاني 1428 - معدل الطالب 1.8 هنا يفصل الطالب من ا لجامعه (المعدل لازال تحت 2)




ولو الطالب في الفصل الثاني 1428 رفع معدله ليصبح مثلا 2.4 فيتم مسح جميع الانذارات السابقة والتي حصل عليه الطالب.




امل أن تكون الصورة واضحة الآن للجميع





تقبلوا أطيب تحياتي"



بالتوفيق جميعاً
ahmed3907 غير متواجد حالياً  
   
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

لإعلانك بملتقى التربية والتعليم  اضغط هنا

الساعة الآن 16:55.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة © لملتقى التربية والتعليم المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي (لملتقى التربية والتعليم ) بل تمثل وجهة نظر كاتبها ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
    مجموعة ترايدنت العربية